Lectura y familia

2º parte. ¿qué podemos hacer en casa? LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA Plan de Bibliotecas Escolares de Aragón 8 de marzo de 2011 Pascual Asensio Sánchez C.E.I.P. Benedicto XIII - Illueca

Mis libros antiguos ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EN LA ESCUELA Y EN CASA ,[object Object],[object Object],[object Object]

IDEAS PARA DISFRUTAR DE LA LECTURA EN FAMILIA ¿Qué debemos hacer en casa para tener hijos lectores? … y también en la Escuela.

Conclusiones del Informe PIRLS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

LOS PILARES DE LA LECTURA EN FAMILIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Motivación. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Ejemplo de lectura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3. Crear hábitos de lectura. ,[object Object],[object Object],[object Object]

4. Leer con nuestros hijos. ,[object Object],[object Object],Tríptico “LEEMOS JUNTOS EN INFANTIL” Tríptico “LEEMOS JUNTOS EN PRIMARIA”

5. LAS BIBLIOTECAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

6. La implicación de la familia en la escuela ,[object Object],[object Object],[object Object]

Nuestro Plan lector y familias CEIP “Benedicto XIII” - Illueca ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tríptico biblioteca mes del miedo

Los derechos del lector Daniel Penac “Como una novela” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Derechos en dibujo

TAREAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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