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Taller sobre lectura de imágenes 
Denotación y Connotación
DENOTACIÓN 
Concepto 
Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significado, el denotativo o 
denotación y el connotativo o connotación. Se llama denotación al tipo de significado 
de una palabra que es objetivo y se da en el plano de la lengua. Es el significado 
universal, el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que 
exista la más mínima discrepancia entre ellos. Propiamente dicho, se trata del 
significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora 
denota la parte del día correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los 
diccionarios. 
Para el significado de forma denotativa se presta especial atención a: 
Descripción de los personajes y elementos que aparecen en la imagen: Se trata de 
describir con detalle la escena representada, señalando las actitudes, vestuario, etc. de 
las personas que intervienen o los objetos que forman parte de la misma. 
Contextualización: Exige localizar la composición en un contexto determinado: campo, 
playa, una oficina, un país al que se hace referencia explícita, etc.
CONNOTACIÓN 
Concepto 
El segundo tipo de significado se suele contraponer al denotativo y se denomina 
connotación o significado connotativo. Es de carácter subjetivo y se da en el plano del 
habla, porque es el significado personal e individual que le da cada persona concreta en 
contextos y situaciones determinados y no aparece recogido en los diccionarios. Así, 
por ejemplo, el significado connotativo de aurorapuede llevar adheridas para un 
hablante concreto las significaciones subjetivas de "esperanza", "comienzo de una 
nueva vida"…, aparte de su denotación. 
De forma connotativa, interpretaríamos la imágen prestando atención a: 
Descripción de las emociones, sensaciones etc. que provoca la imágen. 
Valores subyacentes de la imágen.
Diplomado de fotografía Modulo Semíotica 
aurora 
http://www.freefever.com/wallpaper/1024x768/wolf-howling-aurora-borealisx-standard-68095.html
DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN 
Nivel denotativo 
Desde esta perspectiva de análisis el observador puede enumerar y describir cada uno 
de los elementos que componen la imagen sin incorporar ninguna proyección 
valorativa de la misma. En este nivel de lectura nos ajustamos de manera literal a lo que 
nos es mostrado, a lo que percibimos objetivamente (punto, línea, color, objetos, 
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Técnicas para crear denotación 
Debido al carácter polisémico de las imágenes es necesario acotar las posibles 
interpretaciones. Un método para darle sentido unívoco a la imagen es incorporarle un 
texto. Este puede utilizarse para: 
* Reducir las posibilidades significativas de la imagen. 
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De este modo, la imagen y las palabras se complementan conformando un todo. La 
relación entre imagen y texto es dinámica y se articula en función de la historia que se 
narra generando un significado global.
DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN 
Técnicas para crear denotación 
Observa en la siguiente diapositiva la tira satírica del gran dibujante Quino. En ella ha 
utilizado para cada viñeta una misma imagen (polisémica) a la que ha ido cambiando 
el texto o pie de foto, para denotar un significado concreto y distinto en cada una
Técnicas para crear connotación 
El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la 
imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, 
como los siguientes: 
1. El trucaje 
2. La pose 
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Técnicas para crear connotación 
El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la 
imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, 
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1. El trucaje 
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imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, 
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A través de la pose o postura que adopta el personaje en la imagen nos transmite una 
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3. Los objetos: permiten contextualizar a un personaje y, en su conjunto, pierden su 
significado específico para alcanzar una identidad de grupo, la cual sugerirá otras 
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4. La fotogenia: es un procedimiento connotativo que permite embellecer, degradar o 
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5. La sintaxis: viene dada por el significado que adquiere 
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Créditos: 
Una parte documental y gráfica de esta presentación ha sido tomada 
de la presentación en SlideShare de Secretaria de Educación de 
Soacha 
Esta presentación ha sido realizada con fines exclusivamente 
didácticos 
Manuel Pérez Báñez

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Taller de imagen: denotación y connotación

  • 1. Taller sobre lectura de imágenes Denotación y Connotación
  • 2. DENOTACIÓN Concepto Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significado, el denotativo o denotación y el connotativo o connotación. Se llama denotación al tipo de significado de una palabra que es objetivo y se da en el plano de la lengua. Es el significado universal, el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que exista la más mínima discrepancia entre ellos. Propiamente dicho, se trata del significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora denota la parte del día correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los diccionarios. Para el significado de forma denotativa se presta especial atención a: Descripción de los personajes y elementos que aparecen en la imagen: Se trata de describir con detalle la escena representada, señalando las actitudes, vestuario, etc. de las personas que intervienen o los objetos que forman parte de la misma. Contextualización: Exige localizar la composición en un contexto determinado: campo, playa, una oficina, un país al que se hace referencia explícita, etc.
  • 3. CONNOTACIÓN Concepto El segundo tipo de significado se suele contraponer al denotativo y se denomina connotación o significado connotativo. Es de carácter subjetivo y se da en el plano del habla, porque es el significado personal e individual que le da cada persona concreta en contextos y situaciones determinados y no aparece recogido en los diccionarios. Así, por ejemplo, el significado connotativo de aurorapuede llevar adheridas para un hablante concreto las significaciones subjetivas de "esperanza", "comienzo de una nueva vida"…, aparte de su denotación. De forma connotativa, interpretaríamos la imágen prestando atención a: Descripción de las emociones, sensaciones etc. que provoca la imágen. Valores subyacentes de la imágen.
  • 4. Diplomado de fotografía Modulo Semíotica aurora http://www.freefever.com/wallpaper/1024x768/wolf-howling-aurora-borealisx-standard-68095.html
  • 5. DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN Nivel denotativo Desde esta perspectiva de análisis el observador puede enumerar y describir cada uno de los elementos que componen la imagen sin incorporar ninguna proyección valorativa de la misma. En este nivel de lectura nos ajustamos de manera literal a lo que nos es mostrado, a lo que percibimos objetivamente (punto, línea, color, objetos, personajes). Es lo que literalmente nos muestra una imagen, por tanto, obviamos las interpretaciones personales.
  • 6. DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN De forma connotativa, interpretaríamos la imágen prestando atención a: Descripción de las emociones, sensaciones etc. que provoca la imágen. Valores subyacentes de la imágen. http://ultimominutoreportajes.blogspot.com/2008/12/la-nia-que-agoniza-en-el-fango.html
  • 7. DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN Técnicas para crear denotación Debido al carácter polisémico de las imágenes es necesario acotar las posibles interpretaciones. Un método para darle sentido unívoco a la imagen es incorporarle un texto. Este puede utilizarse para: * Reducir las posibilidades significativas de la imagen. * Complementar la imagen. * Ofrecer un significado distinto al del propio registro fotográfico. De este modo, la imagen y las palabras se complementan conformando un todo. La relación entre imagen y texto es dinámica y se articula en función de la historia que se narra generando un significado global.
  • 8. DENOTACIÓN – CONNOTACIÓN Técnicas para crear denotación Observa en la siguiente diapositiva la tira satírica del gran dibujante Quino. En ella ha utilizado para cada viñeta una misma imagen (polisémica) a la que ha ido cambiando el texto o pie de foto, para denotar un significado concreto y distinto en cada una
  • 9.
  • 10. Técnicas para crear connotación El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, como los siguientes: 1. El trucaje 2. La pose 3. Los objetos 4. La fotogenia 5. La sintaxis.
  • 11. Técnicas para crear connotación El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, como los siguientes: 1. El trucaje Mediante el trucaje podemos modificar la imagen haciendo aparecer personajes y objetos que no estaban presentes en la situación real. http://www.planetacurioso.com/2010/10/01/los-10-enganos-fotograficos-mas-astutos/
  • 12. Técnicas para crear connotación El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, como los siguientes: 2. La pose: A través de la pose o postura que adopta el personaje en la imagen nos transmite una información y la decodificamos dándole un significado connotativo.
  • 13. Diplomado de fotografía Modulo Semíotica La pose: A través de la pose o postura que adopta el personaje en la imagen nos transmite una información y la decodificamos dándole un significado connotativo. Sharbat Gula fue fotografiada cuando tenía 12 años por el fotógrafo Steve McCurry, en junio de 1984
  • 14. Técnicas para crear connotación 3. Los objetos: permiten contextualizar a un personaje y, en su conjunto, pierden su significado específico para alcanzar una identidad de grupo, la cual sugerirá otras interpretaciones diferentes a las iniciales.
  • 15. Técnicas para crear connotación 3. Los objetos : permiten contextualizar a un personaje y, en su conjunto, pierden su significado específico para alcanzar una identidad de grupo, la cual sugerirá otras interpretaciones diferentes a las iniciales.
  • 16. Técnicas para crear connotación El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, como los siguientes: 4. La fotogenia: es un procedimiento connotativo que permite embellecer, degradar o afear.
  • 17. Técnicas para crear connotación 4. La fotogenia: es un procedimiento connotativo que permite embellecer, degradar o afear.
  • 18. Técnicas para crear connotación El significado de una fotografía se crea en los distintos momentos de producción de la imagen. Existen algunos métodos para dotar de significado connotativo una imagen, como los siguientes: 5. La sintaxis: viene dada por el significado que adquiere un conjunto de imágenes, a través de las relaciones que establezcamos entre ellas. La interacción de dos o más fotografías va a determinar un significado que está más allá de lo que ofrecen independientemente.
  • 19. Diplomado de fotografía Modulo Semíotica Técnicas para crear connotación 5. La sintaxis: viene dada por el significado que adquiere un conjunto de imágenes, a través de las relaciones que establezcamos entre ellas. La interacción de dos o más fotografías va a determinar un significado que está más allá de lo que ofrecen independientemente.
  • 20. Técnicas para crear connotación 5. La sintaxis.
  • 21. Técnicas para crear connotación 5. La sintaxis.
  • 22. Créditos: Una parte documental y gráfica de esta presentación ha sido tomada de la presentación en SlideShare de Secretaria de Educación de Soacha Esta presentación ha sido realizada con fines exclusivamente didácticos Manuel Pérez Báñez