La comunicación implica un emisor que codifica un mensaje en un código y lo transmite a través de un canal, un contexto y un receptor que lo decodifica. La comunicación puede ser verbal u oral, escrita, o no verbal a través de gestos, imágenes u otros signos.

1. Semiótica de la Comunicación
Todo acto de comunicación puede describirse
como un par constituido por un signo producido
por un emisor, interpretado luego por un
receptor. Su estudio combinará producción e
interpretación de un mismo signo

2. • EMISOR: la persona que quiere transmitir una información
(hechos, ideas, sentimientos, deseos). Para poder
transmitir esta información tendrá que codificarla en un
lenguaje y convertirla en un mensaje.
• CÓDIGO: el lenguaje con el que se elabora el mensaje.
• MENSAJE: la información (ya codificada) que quiere
transmitir el emisor.
• CANAL: soporte físico en el que se transmite el mensaje
• CONTEXTO: circunstancias que rodean la comunicación.
• RECEPTOR: destinatario del mensaje. Para interpretarlo
será necesario que lo decodifique. Por lo tanto el receptor
tendrá que conocer el lenguaje que el emisor ha utilizado
para elaborar el mensaje.

3. Proceso comunicativo
La Teoría de la Comunicación (Shanon, Weaver, 1948; Jacobson,
1972)

4. Comunicación
Verbal
• Oral: a través de
signos orales y
palabras habladas .
La principal
herramienta es la
voz. Aquí analizamos
aspectos como el
tono, el volumen y la
calidad.

5. • Escrita: por medio de la representación
gráfica de signos. Las formas de comunicación
escrita también son muy variadas y
numerosas (ideogramas, jeroglíficos,
alfabetos, siglas, graffiti y logotipos.

6. Comunicación No Verbal
• La comunicación no verbal
se realiza a través de
multitud de signos de gran
variedad: Imágenes
sensoriales, visuales,
olfativas, sonidos, gestos y
movimientos corporales.

7. Códigos Visuales
En el mundo visual, la semiosis infinita de Peirce
es una cadena de imágenes: una “obra abierta”.
Según Eco, este tipo de texto es el de más difícil
reconocimiento por el interpretante y con
mayor número de lecturas posibles por su
ambigüedad

8. Puede abarcar fenómenos comunicativos
contemporáneos: Pintura, fotografía, cómic,
cine, grafitti, publicidad, Web, videojuegos, TV,
tatuajes, vestido, espectáculos.

9. La visión es uno de los más importantes sentidos humanos por toda la
información que obtenemos a través de esta vía, la imagen es un sistema
abierto de significaciones y sentidos
Moda
se basa en la relación de sus
elementos constitutivos: los
componentes plásticos -sus
colores, formas y diseño-, el
cuerpo humano y el factor
del tiempo.
http://www.youtube.com/watch?v=YopdwqeilD4

10. Cómo construimos sentido
con y a partir de la música
Los significados de la música: cómo llenamos de contenido
nuestra experiencia musical.
Música e intertextualidad: cómo una obra musical nos
sugiere otras obras o procesos.
Música y narrativa: cómo la música parece que nos cuenta
algo.
La música no es sólo sonido: música en concierto, en
performance y en audiovisual.

11. Retórica de la Imagen por Roland Barthes
Barthes nos ayuda a comprender el concepto de imagen, que
según la etimología está relacionada con la raíz “imitari”, es
decir, la imagen como representación netamente analógica o en
otras palabras, una copia de algo real.

12. Existen 2 tipos de imagen: la analógica y la digital. La
analógica se refiera a la imagen sin un medio de
interpretación, es decir, los pensamientos o conceptos.
En cambio, la digital es la imagen representada a través
de un medio, con la intención de trasmitir o comunicar
algo.

13. La imagen presenta tres lenguajes: lingüístico,
icónico codificado e icónico decodificado

14. Mensaje Lingüístico
Tiene dos funciones: la
denominativa y la de
relevo.
El texto guía al lector
entre los significados de la imagen.
El relevo establece una
relación complementaria
con la imagen.

15. icónico codificado
La imagen literal es la
imagen denotada, a la que
le corresponde la
identificación, la cual es una
operación 'natural', en el
sentido en que la relación
entre significante y
significado se establece en
un primer nivel de lectura.

16. Icónico decodificado
El nivel denotativo
solamente requiere la
percepción, explica y
describe la relación de los
mismos en función de
una estructura