Este documento presenta diferentes tipos de diccionarios como normativos, enciclopédicos y bilingües. Explica las reglas de acentuación del español y las clases de palabras que llevan tilde. También define conceptos como texto, párrafo y oración, e incluye ejercicios sobre acentuación y uso de preposiciones.

1. Letras nutritivas
Pilar Calcerrada
6º
Curso 2013/14

2. Tipos de diccionarios
• Existen varios tipos de diccionarios:
Normativos: recogen, por orden alfabético, las
palabras de una lengua con sus significados.
enciclopédicos: incluyen nombres propios,
denominaciones geográficos e información sobre los
distintos campos del saber
Bilingües: traducen palabras de una lengua a otra.
De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de
palabras de significado igual o parecido, y de
significados contrarios.
Técnicos: son diccionarios específicos para las
palabras de un campo concreto del saber.

3. Reglas de acentuación
• Las reglas que indican cuándo hay que escribir
tilde en las palabras son las reglas de
acentuación. Repasa la el cuadro para
recordarlas.
Posición de la
sílaba tónica
Clase de palabra
Llevan tilde
ejemplos
Última sílaba
Agudas
Si acaban el vocal o José
consonante –n o –s
Penúltima sílaba
Llanas
Si acaban en
consonante menos
–n o –s
árbol
Antepenúltima
sílaba
Esdrújulas
Siempre llevan
tilde
pétalo
Antes de la
antepenúltima
Sobre esdrújulas
Siempre llevan
tilde
regálaselo

4. Texto, parrafo, oración, palabra
• Los textos trasmiten mensajes completos todas
las ideas que aparecen tratan del mismo tema y
se relacionan entre sí.
• Pueden estar compuestos de una palabra o de
muchas. Pueden constar de un párrafo o de
varios. Los párrafos se componen de oraciones y
estas de palabras. Las palabras adquieren un
sentido concreto cuando se relacionan cuando se
relacionan entre sí en la oración

5. El texto
• El texto es un enunciado que trasmite una
información completa. Los textos pueden ser
orales o escritas, cortos o largos. Para que texto
tenga sentido debe ser coherente y adecuado a la
situación en que lo empleamos.

6. Contar una anécdota
• Hay anécdotas de hombres famosos que pueden
o no ser verdaderas pero que sirven para ilustrar
el carácter del personaje. Son frecuentes la
anécdotas familiares que ilustran también algún
rasgo del carácter del protagonista o algún
hallazgo lingüístico

7. Ejercicios (I)
1) Explica por que llevan tilde cada una de estas
palabras:
Árbol: porque es llana y termina en consonante
Ciprés: porque es aguda y termina en –s
Pétalo: porque es esdrújula
Cañón: porque es aguda y termina en –n
Álamo: porque es esdrújula
Ébano: porque es esdrújula
Útil: porque es llana y termina en consonante
Álbum: porque es llana y termina en consonante

8. 2) Adivina las palabras a las que se refiere las
siguientes definiciones. Todas ellas contienen el
sonido r fuerte.
Nota musical:
re
Corriente de agua: rio
Letra del abecedario: erre
Animal muy astuto: zorro
Tapada con ropa: arropa
Economizar:
ahorrar
Lioso:
enredado
Trayecto:
recorrido
Para los rayos:
pararayos

9. 3) Busca en el diccionario correspondiente
sinónimos de las palabras:
Fétido: maloliente
inepto: incompetente
habituado: acostumbrado
Bienes: riqueza

10. Ejercicios (II)
1) Completa estas palabras con r o rr.
Dorado
terraza
fuera
Grieta
áspero
matorrales
Río
llanura
terraplén
Tierra
claro
ribera

11. 2) completa estas palabras con c o cc
Protección
educación
elección
Occidente
objeción
ácido
Corrección
conducción
situación
Embarcación
accidente
tradición

12. 3) Completa las siguientes oraciones con las preposicione
adecuadas
Entró de puntillas para no hacer ruido
En las autovías esta prohibido circular a más de 120km po
hora
Lo hizo por su voluntad
Lo ha hecho con sus propias manos
Se encontraba entre la pared y la espalda