Mapa conceptual este trabajo que nos habla de los artículos artículos 1° al 50° en una breve explicación

1. CENTRO DE EVALUCION Y CERTIFICACION
MESOAMERICANO
NOMBRE DEL TRABAJO:
LEY GENERAL DE EDUCACION
NOMBRE DE LA ALUMNA:
ARIANA MORENO MARTINEZ
NOMBRE DEL DOCENTE:
FRANCISCO PEREZ GARCIA
FECHA:
15-JUNIO-2021

2. 1°Esta ley regula la
educación que
imparta el estado
2°Todos los
habitantes tienen
las mismas
oportunidades
3°El estado está
obligado a prestar
servicios de calidad
ARTICULOS
DISPOSICIONES
GENERALES
Capítulo I
FEDERALISMO
EDUCATIVO
Capitulo II
ARTICULOS
14º Nadie podrá ser
privado de la libertad o
de sus propiedades,
posesiones o derechos,
sino mediante juicio
seguido ante los
tribunales previamente
Capitulo III
DE LA EQUIDAD DE
LA EDUCACION
ARTICULOS
33º Toda persona es igual ante
la ley y no podrá practicar
discriminación alguna contraria
a la dignidad humana.
34º El ejecutivo federal llevara
programas compensatorios
para apoyar a gobiernos
estatales con mayor rezago
educativo.
DEL PROCESO EDUCATIVO
CAPITULO IV
41º Educación especial está
destinada a personas con
discapacidad transitorio o
definitiva, la educación
especial incluye atención a
padres de familia y maestros
de la escuela
ARTICULOS

3. 17º Autoridades federales
y locales se reunirán
periódicamente para
analizar y dar opciones
sobre el desarrollo del SEN.
18º El establecimiento de
instituciones educativas y
la formación de planes y
programas se harán con
coordinación de la
secretaria dichas
dependencias expendan
constancias, certificados,
diplomas y títulos
4°todos tienen que
cursar preescolar,
primaria, secundaria
obligación de os padres
mandar a los hijos a la
escuela.
5°Educacion laica.
6°Educacion gratuita
no se puede
condicionar.
7° La educación
desarrollo integral,
derecho a la educación
con derechos y deberes
8°Basado en el
programa científico,
luchar contra la
ignorancia, será
15º El ayuntamiento de
cada municipio
promueve y presta
servicios educativos de
cualquier tipo y
modalidad.
16º La educación inicial,
básica y especial en el
D.F está a cargo del
gobierno del distrito y
entidades que
establezca los servicios,
prestados por la
secretaria.
9°Ademas de impartir
educación el estado
promover la
investigación científica
35º En ejecutivo federal
llevara programas
compensatorios para
apoyar a gobiernos
estatales mayor rezago
educativo.
36º Gobierno federal
del estado y de
municipios podrán
celebrar convenios para
coordinar las
actividades a las que se
refiere este capitulo
37º La educación de tipo
básica está conformada
por preescolar, primaria
y secundaria, el tipo
medio superior es
bachillerato, los
equivalentes a este y la
educación profesional
que no requiere
bachillerato o
equivalente
42º En educación para menores
de edad se tomarán medidas
que lo aseguren para preservar
su integridad física, psicológica y
social, se brindara a los docentes
cursos sobre los derechos de
educandos.
43º La educación para adultos es
para personas de 15 años o más
que no hayan cursado o
concluido la primaria y
secundaria. esta educación se
apoya en l participación y
solidaridad
44º En la educación para
adultos la autoridad federal
podrá prestar servicios
correspondientes a las
autoridades educativas
locales quien colabore
tendrá derecho a que se le
acredite como servicio
social.

4. 10° Es un servicio público
está formado por:
educando, educadores,
padres de familia debe
de regirse por planes y
programas.
11°El cumplimiento de
esta ley corresponde a
las autoridades federales
de las entidades
federativas y municipios
SEP
12° Determina planes y
programas que marca el
calendario escolar
13°Correspone a las
autoridades local presta
servicios a educación
inicial.
19º Responsabilidad de la
autoridad educativa local
distribuir oportunamente
libros de texto y demás
materiales educativos.
20º Las autoridades
educativas construirán el
sistema nacional de
formación actualización,
capacitación se encarga
de superación
profesional (maestrías y
doctorados)
21º Para ejercer
docencia los maestros
deben cubrir requisitos
que señalen la
autoridad, el estado
otorga salario digno, las
autoridades educativas
establece otorgaran
reconocimientos
distinciones estímulos
con forme a el LGSPD.
38º La EB en sus tres
niveles debe adaptarse
para responder a las
características
lingüísticas y culturales.
39º En el SEN queda
comprendida la
educación inicial para
menores de 4 años
incluye orientación a
padres para la
educación de sus hijos.
40º La educación
inicial busca
favorecer el aspecto
físico cognoscitivo y
social de los niños
menores de 4 años
45º La formación para el trabajo
procura la adquisición de
conocimientos y habilidades que
permitan desarrollar una actividad
productiva.
46º La educación para el trabajo
tiene modalidades de escolar, no
escolarizada y mixta.
47 º Los contenidos de educación
serán definidos por planes y
programas de estudio en los
planes de estudio, se establecen
propósitos específicos de las
asignaturas. pueden incluir
sugerencias sobre métodos y
actividades.
48º La secretaria determinara los
planes y programas considerando
de autoridades locales, realizara
revisiones y evaluaciones
sistemáticos de los mismos los
que la secretaria determine
deberán ser publicados en el DOF.

5. 22º La autoridad
educativa vigilara la
descarga administrativa
para alcanzar horas
más afectivas de clase.
23º Las empresas o
negociaciones están
obligadas a sostener
escuelas cuando el
número de alumnos
sea superior a 20 y
quedan bajo dirección
administrativa de la
autoridad educativa.
26º El gobierno estatal
vigilara que cada
ayuntamiento reciba
recursos para cumplir con
sus responsabilidades.
27º el ejecutivo federal y
gobierno estatal tomaran
en cuenta el carácter
prioritario de la educación
pública.
24º La secretaria
establecerá los
lineamientos a los que
deberán sujetarse el
expendio y distribución
de los alimentos y
bebidas preparados
dentro de la escuela.
25º Gobierno de cada
entidad concurrirán al
financiamiento de la
educación pública, el
gasto no podrá ser
menos al 8% de ese PIB
debe ser destinado a la
investigación científica y
al desarrollo tecnológico.
49º La educación basada en
los principios de libertad y
responsabilidad se fomentará
el uso de recursos tecnológicos
y didácticos disponibles.
50 º La evaluación de los
alumnos comprenderá la
medición en lo individual de
conocimientos habilidades y
destrezas y el logro de los
propósitos descritos en planes
y programas .

6. 28º son de interés
social las inversiones
que realice el estado
en materia educativa
las autoridades
ejecutaran programas
para fortalecer la
autonomía de las
escuelas.
29º Corresponde al
INEE, evaluación del
SEN, ser autoridad en
materia evaluación
educativa, coordinar el
sistema de evaluación
educativa y emitir
lineamientos, emitir
directrices a partir de
los resultados .
30º Las instituciones
educativas establecidas
por el estado, otorgaran a
las autoridades
educativas y al INEE
facilidad para la
evaluación.
31º El INEE y las
autoridades educativas
darán a conocer a
maestras, alumnos y
padres de familia los
resultados para medir el
desarrollo y avances de la
educación nacional en
cada entidad.
32º Se tomarán medidas
para establecer el pleno
derecho a la educación de
calidad, mayor equidad e
igualdad de
oportunidades de acceso
y permanencia.