Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar un podcast diseñado como recurso didáctico por un estudiante. La lista incluye 7 criterios como colocar un título, incluir una descripción pedagógica de 200 a 300 palabras, describir el proceso de elaboración, incluir instrucciones para acceder a un cuestionario, desarrollar un podcast de al menos un minuto combinando audio y sonido, no tener errores ortográficos, y citar las referencias en formato APA. La entrega final debe ser incrustada en la p

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Licenciatura en Pedagogía
Diseño y Elaboración de Recursos didácticos
LISTA DE COTEJO DEL PODCAST
Estudiante: Fecha
Asignatura:
Puntuación
Criterio Valor Si No Comentarios
Se coloca eltítulo delrecursodidáctico enla página web. 0.5
Incluye una descripción delrecursoa partir de elementos
pedagógicos (tipo de población y tipos de aprendizajes).
(Entre 200 a 300 palabras)
2
Describe el proceso que siguió para elaborar el recurso.
(Máximo 15 puntos)
1
Describe el proceso e incluye el nombre del aula para
que el estudiante ingrese a contestar el cuestionario
1
Desarrolla un podcast mínimo un minuto donde combine
audio y sonidos.
4
No existen faltas de ortografía en la página web ni en el
recurso digital.
1
Si se emplean referencias,coloca la fuentesde referencia
o consulta en formato APA
0.5
Subtotal 10
Total
 Como requisito,la entrega del recurso debe ser incrustada en el sitio de Wix