El plan de clase trata sobre la literatura fantástica. Se definirá el género y se estudiarán ejemplos de cuentos fantásticos. Los estudiantes analizarán textos en grupos para identificar elementos reales y fantásticos, y aprenderán sobre diferentes tipos de literatura fantástica como la fantasía heroica y la contemporánea. La clase consolidará los conocimientos a través de imágenes e identificación de lo fantástico en la vida cotidiana.

1. Plan de clase
Asignatura: Lengua y Literatura
Docente: Enma Torres
Bloque Curricular: 1 “LO REAL Y LO FANTASTICO”
TEMA: LITERATURA FANTÁSTICA
Definición
Contexto
Tipos

2. DEFINICIÓN
• Anticipación: Proyección del fragmento de un video, presentación de
imágenes fantásticas.
• A través de una lluvia de ideas identificar elementos reales y fantásticos.
Estrategia SDA
¿Qué sabemos? ¿Qué deseamos
saber?
¿Qué aprendimos?

3. CONTEXTO
Construcción del conocimiento:
• Conformar grupos de trabajo para leer e identificar elementos reales y
fantásticos en fragmentos de textos de “LOS SANGURIMAS” de José de la
Cuadra y “LA METAMORFOSIS” de Franz Kafka.
• Presentar una tabla T en la cual se expongan dos elementos reales y dos
fantásticos de los textos leídos, argumentar sus respuestas.

4. IMÁGENES DE LITERATURA
FANTÁSTICA
Consolidación del conocimiento:
• Proyección de imágenes

6. CONSOLIDACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
• Luego de observar las siguientes imágenes, en pares diferenciar los
elementos fantásticos y reales, explicar por que lo son, donde los
ubicaríamos dentro de los tipos de literatura fantástica estudiados.
• Busca dentro de la vida cotidiana la presencia de elementos fantásticos y
escríbelos.

7. Tipos de literatura fantástica
Fantasía heroica o épica
Se caracteriza por la presencia de
seres mitológicos o fantásticos.
La ambientación ficticia de
carácter medieval sobre la base
de sociedades tecnológicamente
atrasadas, y un fuerte
componente mágico épico.
Fantasía contemporánea
Es un subgénero de la fantasía
ambientada en la actualidad.
Cuando la historia se desarrolla en
una ciudad se llama fantasía
urbana, muy popular debido a lo
insólito de la propuesta narrativa

8. EVALUACIÓN
• Expone y resume sus conocimientos usando la tabla T.
• Producción de los estudiantes, comentarios orales.
• Sinopsis.
• Utilización de organizadores gráficos.
• Cuestionario.