Este documento resume la Escuela de los Annales, una corriente historiográfica fundada en 1929 que dominó la historiografía francesa del siglo XX. Se centra en analizar procesos históricos de larga duración en lugar de sucesos individuales, y abarca factores económicos y sociales más allá de lo político y militar. Fernand Braudel definió una segunda generación enfocada en las "duraciones" de los hechos históricos, mientras una cuarta generación supuso un giro crítico hacia un enfo