LICEO ARTURO
ALESSANDRI PALMA
Ed. Matemática




                   Profesora: Camila Bizama
¿Dónde podemos observar los
            números enteros?
• Los podemos observar en nuestra              vida cotidiana en
  situaciones en las que tenemos que distinguir entre una
  deuda y una ganancia, entre temperaturas bajo cero y sobre
  cero; entre estar bajo o sobre el nivel del mar.
¿Qué son los números enteros?
• Los números enteros son un conjunto de números que está
  compuesto por los números naturales, el cero y los números
  negativos.

                                                              N
    Z
                     -5, -4, -3, -2, -1, 0   1, 2, 3, 4, 5…




    Z= { …, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5…}
Números Positivos y Negativos
• El signo “-” delante de un número indica que es un número
  negativo, es decir, menor que cero. Se lee “dos negativo”.




• El signo “+” delante de un número o la ausencia de este indica
que es un número positivo, es decir, mayor que cero. El cero no
es un número negativo ni positivo. Se lee “ dos positivo”.
La recta numérica

  Para representar los números enteros en una recta numérica,
  trazamos una recta, ubicamos en ella los números naturales,
  agregamos el cero y, a su izquierda, los números negativos.




     -6    -5    -4    -3   -2    -1    0   1    2    3    4   5    6

En la recta numérica , un número, positivo o negativo, es mayor que todos los
números que están a la izquierda que él y es menor que cualquier numero
que esté a la derecha de él.
Adición de números enteros
• Para sumar dos números enteros, se determina el signo
  y el valor absoluto del resultado.

•Si ambos sumandos tienen el mismo signo: ese es también el signo del
resultado, y su valor absoluto es la suma de los valores absolutos de los
sumandos.

•Ejemplo:
Adición de números enteros
•Si ambos sumandos tienen distinto signo:

•El signo del resultado es el signo del sumando con mayor valor
absoluto.

•El valor absoluto del resultado es la diferencia entre el mayor
valor absoluto y el menor valor absoluto, de entre los dos
sumandos.

Ejemplo:
Adición de números enteros
• La suma de números enteros cumple las siguientes
  propiedades:
• Propiedad asociativa. Dados tres números enteros a, b y c, las
  sumas (a + b) + c y a + (b + c) son iguales.

• Propiedad conmutativa. Dados dos números enteros a y b, las
  sumas a + b y b + a son iguales.

• Elemento neutro. Todos los números enteros a quedan
  inalterados al sumarles 0: a + 0 = a.
Sustracción de números enteros
• La resta de dos números enteros
  (minuendo menos sustraendo) se realiza sumando el
  minuendo más el sustraendo cambiado de signo.
Ejemplo:
Multiplicación de números enteros
• La multiplicación de números enteros, al igual que la suma,
  requiere determinar por separado el signo y valor
  absoluto del resultado.

• El valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los
  factores.
• El signo es «+» si los signos de los factores son iguales, y «−» si
  son distintos.
Multiplicación de números enteros
• Para recordar el signo del resultado, también
  se utiliza la regla de los signos:
• Regla de los signos
• (+) × (+)=(+)Más por más igual a más.
• (+) × (−)=(−)Más por menos igual a menos.
• (−) × (+)=(−)Menos por más igual a menos.
• (−) × (−)=(+)Menos por menos igual a más.

Los números enteros

  • 1.
    LICEO ARTURO ALESSANDRI PALMA Ed.Matemática Profesora: Camila Bizama
  • 2.
    ¿Dónde podemos observarlos números enteros? • Los podemos observar en nuestra vida cotidiana en situaciones en las que tenemos que distinguir entre una deuda y una ganancia, entre temperaturas bajo cero y sobre cero; entre estar bajo o sobre el nivel del mar.
  • 3.
    ¿Qué son losnúmeros enteros? • Los números enteros son un conjunto de números que está compuesto por los números naturales, el cero y los números negativos. N Z -5, -4, -3, -2, -1, 0 1, 2, 3, 4, 5… Z= { …, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5…}
  • 4.
    Números Positivos yNegativos • El signo “-” delante de un número indica que es un número negativo, es decir, menor que cero. Se lee “dos negativo”. • El signo “+” delante de un número o la ausencia de este indica que es un número positivo, es decir, mayor que cero. El cero no es un número negativo ni positivo. Se lee “ dos positivo”.
  • 5.
    La recta numérica Para representar los números enteros en una recta numérica, trazamos una recta, ubicamos en ella los números naturales, agregamos el cero y, a su izquierda, los números negativos. -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 En la recta numérica , un número, positivo o negativo, es mayor que todos los números que están a la izquierda que él y es menor que cualquier numero que esté a la derecha de él.
  • 6.
    Adición de númerosenteros • Para sumar dos números enteros, se determina el signo y el valor absoluto del resultado. •Si ambos sumandos tienen el mismo signo: ese es también el signo del resultado, y su valor absoluto es la suma de los valores absolutos de los sumandos. •Ejemplo:
  • 7.
    Adición de númerosenteros •Si ambos sumandos tienen distinto signo: •El signo del resultado es el signo del sumando con mayor valor absoluto. •El valor absoluto del resultado es la diferencia entre el mayor valor absoluto y el menor valor absoluto, de entre los dos sumandos. Ejemplo:
  • 8.
    Adición de númerosenteros • La suma de números enteros cumple las siguientes propiedades: • Propiedad asociativa. Dados tres números enteros a, b y c, las sumas (a + b) + c y a + (b + c) son iguales. • Propiedad conmutativa. Dados dos números enteros a y b, las sumas a + b y b + a son iguales. • Elemento neutro. Todos los números enteros a quedan inalterados al sumarles 0: a + 0 = a.
  • 9.
    Sustracción de númerosenteros • La resta de dos números enteros (minuendo menos sustraendo) se realiza sumando el minuendo más el sustraendo cambiado de signo. Ejemplo:
  • 10.
    Multiplicación de númerosenteros • La multiplicación de números enteros, al igual que la suma, requiere determinar por separado el signo y valor absoluto del resultado. • El valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los factores. • El signo es «+» si los signos de los factores son iguales, y «−» si son distintos.
  • 11.
    Multiplicación de númerosenteros • Para recordar el signo del resultado, también se utiliza la regla de los signos: • Regla de los signos • (+) × (+)=(+)Más por más igual a más. • (+) × (−)=(−)Más por menos igual a menos. • (−) × (+)=(−)Menos por más igual a menos. • (−) × (−)=(+)Menos por menos igual a más.