El documento describe la evolución de las comunicaciones y las redes informáticas desde las décadas de 1960 a 1980, cuando los ordenadores centrales y miniordenadores dieron paso a los microordenadores conectados en red. También presenta el modelo de la escuela transparental, el cual utiliza la tecnología telefónica para facilitar la comunicación entre profesores, padres y alumnos a través de mensajes de voz diarios.

1. UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA SEDE SANTA CRUZ, GUANACASTE CURSO Historia de la Informática Educativa PROFESOR Lic. Jorge Eduardo Li Chan ESTUDIANTE Daisy Espinoza Gaby Díaz Jeffrey Solórzano II Cuatrimestre 2010

20. LA COMUNICACIÓN ENTRE EL HOGAR Y LA ESCUELA Los profesores necesitan a los padres. Una de las grandes debilidades de la educación, en nuestra época, es el distanciamiento que existe entre el hogar y la escuela de las consecuencias es que se ha perdido una oportunidad para tratar con aquellos estudiantes que están en riesgo para reducir posibles deserciones, para mejorar los resultados escolares y la relación entre la escuela y la comunidad.

21. Por ello el mejor aliado de los profesores en las tareas de cultivar el impulso por aprender a los estudiantes son ante todo los padres, pero esto no se da porque los padres participan muy poco en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos. Afortunadamente hay escuelas que están intentando resolver esta problemática de alguna manera por ejemplo algunas han adoptado modelos como el modelo transparental.