El alumno sale corriendo de clases para jugar fútbol con sus amigos en un lugar con espacio. Come un sándwich y jugo durante el recreo. Juega fútbol y conversa con su grupo fijo sobre gustos comunes como deportes y televisión. Cuando suena la campana, vuelve a clases con flojera y de mal humor, ya que disfrutó el recreo y no quería que terminara.
1º20 problemas que se forman ala hora de almorzar en los casinos.
2º1. El tiempo; Hay veces que el tiempo no alcanza para poder almorzar tranquilo,
3º2. El espacio.; Algunas veces no puedes pasar hacia tu lugar cómodamente.
4º3. Comedores llenos.; No hay donde sentarse para almorzar y debes esperar ah que se desocupe un asiento.
5º4. Los olores.; Es desagradable almorzar, y que tantos olores ala vez se junten en un solo lugar.
6º5. Falta de microondas.; Para los alumnos que llevan sus almuerzos helados, a veces hacen falta microondas para almorzar a tiempo.
7º6. Limpieza.; Puede ser que haya falta de limpieza en el lugar donde se almuerza y se vuelva algo sucio e incomodo comer.
8º7. Almuerzos.; Puede ser que los almuerzos que vendan en los colegios, no seas muy saludables oh no estén en buen estado,
9º8. Muchas loncheras.; Las loncheras pueden ocupar mucho espacio en la mesa y queda poco para el termo oh recipiente de la comida.
10º9. Poca vigilancia.; Por la poca vigilancia quizás alguien puede quitarte el asiento, robarte comida, oh algo por el estilo.
11º10. Lugares incómodos.; En algunos comedores puede darse la situación de que las sillas oh mesas no sean cómodas para el alumno.
12º11. No hay orden.; En los comedores los alumnos pueden ser desordenados por el hecho de que se apresuran para buscar un asiento oh correr hacia el casino oh simplemente gritar en la sala y molestar.
13º12. La hora.; En algunos colegios dan hasta 30 minutos para comer, y el alumno debe comer apurado, y eso no es cómodo ni muy bueno.
14º13. Uso de cuchillos.; En los pequeños el uso de cuchillos oh servicios filosos puede ser muy peligroso y se necesitaría la ayuda de un adulto.
15º14. Comida chatarra.; La comida no saludable en los colegios ademas de ser muy dañina, aumenta la obesidad en el establecimiento y afecta a la salud.
16º15. Mala administración.; en los colegios puede que la administración oh los ayudantes, no hagan bien su trabajo con el orden oh la limpieza entre otras cosas.
17º16. No poder comer en platos.; En los establecimientos deberían dar platos y/o servicios para poder comer mas cómodamente.
18º17. Ambiente.; En la sala donde se come se debería moderar el ambiente sea cómodo para los alumnos, ni mucho calor, ni mucho frió.
19º18. Ventilacion.; En la sala, Deberían haber oh ventiladores oh ventanas así sea mas grato el ambiente, ni malos olores ni mucho calor,
20º19. Transito en los pasillos. ; A la hora de comer, para ir hacia el casino se forman muchos grupos de personas, y puede ser un problema para poder pasar hacia la sala.
21º20. Pisos resbaladizos.; Puede que haya basura oh agua en los pisos y haya peligro de caerse y que haya un accidente.
1º20 problemas que se forman ala hora de almorzar en los casinos.
2º1. El tiempo; Hay veces que el tiempo no alcanza para poder almorzar tranquilo,
3º2. El espacio.; Algunas veces no puedes pasar hacia tu lugar cómodamente.
4º3. Comedores llenos.; No hay donde sentarse para almorzar y debes esperar ah que se desocupe un asiento.
5º4. Los olores.; Es desagradable almorzar, y que tantos olores ala vez se junten en un solo lugar.
6º5. Falta de microondas.; Para los alumnos que llevan sus almuerzos helados, a veces hacen falta microondas para almorzar a tiempo.
7º6. Limpieza.; Puede ser que haya falta de limpieza en el lugar donde se almuerza y se vuelva algo sucio e incomodo comer.
8º7. Almuerzos.; Puede ser que los almuerzos que vendan en los colegios, no seas muy saludables oh no estén en buen estado,
9º8. Muchas loncheras.; Las loncheras pueden ocupar mucho espacio en la mesa y queda poco para el termo oh recipiente de la comida.
10º9. Poca vigilancia.; Por la poca vigilancia quizás alguien puede quitarte el asiento, robarte comida, oh algo por el estilo.
11º10. Lugares incómodos.; En algunos comedores puede darse la situación de que las sillas oh mesas no sean cómodas para el alumno.
12º11. No hay orden.; En los comedores los alumnos pueden ser desordenados por el hecho de que se apresuran para buscar un asiento oh correr hacia el casino oh simplemente gritar en la sala y molestar.
13º12. La hora.; En algunos colegios dan hasta 30 minutos para comer, y el alumno debe comer apurado, y eso no es cómodo ni muy bueno.
14º13. Uso de cuchillos.; En los pequeños el uso de cuchillos oh servicios filosos puede ser muy peligroso y se necesitaría la ayuda de un adulto.
15º14. Comida chatarra.; La comida no saludable en los colegios ademas de ser muy dañina, aumenta la obesidad en el establecimiento y afecta a la salud.
16º15. Mala administración.; en los colegios puede que la administración oh los ayudantes, no hagan bien su trabajo con el orden oh la limpieza entre otras cosas.
17º16. No poder comer en platos.; En los establecimientos deberían dar platos y/o servicios para poder comer mas cómodamente.
18º17. Ambiente.; En la sala donde se come se debería moderar el ambiente sea cómodo para los alumnos, ni mucho calor, ni mucho frió.
19º18. Ventilacion.; En la sala, Deberían haber oh ventiladores oh ventanas así sea mas grato el ambiente, ni malos olores ni mucho calor,
20º19. Transito en los pasillos. ; A la hora de comer, para ir hacia el casino se forman muchos grupos de personas, y puede ser un problema para poder pasar hacia la sala.
21º20. Pisos resbaladizos.; Puede que haya basura oh agua en los pisos y haya peligro de caerse y que haya un accidente.
Con esta presentación aprenderás el vocabulario de los alimentos, a pedir cosas en una tienda y en un restaurante. Aprenderás a usar el artículo en español (UN y EL). También aprenderás algunas costumbres de los españoles cuando invitan a alguien a comer a su casa.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Los recreos
1.
2. -¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de
la sala de clases?
Ir a jugar a algún lugar que no allá mucha gente
para tener espacio
-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar:
caminando, corriendo, etc.)
Corriendo con ansias de jugar
-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
Si, usualmente come un sándwich y bebe un jugo
-¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
Juega futbol en donde tenga espacio y jugar
con sus compañeros
-¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es
así,¿para qué lo usa?
No, es muy chico
-¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los
recreos?
Si, mayormente de su curso
3. -¿De qué conversan?
Gustos en comu: deportes, television, etc
-¿A qué juegan?
Futbol o juegos deportivos
-¿Dónde se instalan?
en lugares con poca gente para ser mas libre
-¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
Vuelve lentamente a la sal
-¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
Flojera, por volver a entrar a la sala
-¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
Mala
-¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
Feliz, sin ganas de que termine
-¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
Dolor porque no puede jugar, divertirse, etc
