SlideShare una empresa de Scribd logo
Lugar geométrico de las raíces U.S.P.  -  ELECTRONICA Julio 2010
INTRODUCCIÓN En el análisis y diseño de sistemas de control es necesario asegurar una posición apropiada a los ceros y polos de malla abierta, de manera que al cerrar la malla, los polos resultantes determinen el comportamiento deseado del sistema. Para evaluar los polos de una función de transferencia es necesario factorizar el polinomio denominador lo que es complicado cuando se trata de polinomios de orden mayor que dos y con frecuencia manejan algún parámetro cuyo valor numérico no es definido, como la ganancia del controlador. El  método desarrollado por W. R. Evans permite graficar en el plano  complejo  los sucesivos valores de los polos de malla cerrada para todos los valores posibles del parámetro no definido. Este método es conocido como LUGAR GEOMÉTRICO DE LAS RAÍCES.  El parámetro a considerar será la ganancia K de trayectoria directa en su variación de 0  a infinito.
Los criterios anteriores nos definen la ubicación de los polos a la derecha del eje imaginario en el plano de Laplace y en el caso digital la ubicación de los polos fuera de la circunferencia unitaria.  La técnica que se presenta es aplicable para sistemas de control analógico (plano de Laplace) y de control digital (plano Z) y la diferencia entre ellos se reduce a la aplicación del criterio de estabilidad de Routh (caso continuo) o Jury (caso discreto).
Para la función de transferencia de Malla   Para la función de transferencia de malla cerrada Quedando como ecuación característica
La  ecuación característica  se ordena de manera que el parámetro de interés aparezca como factor multiplicador en la forma Lo cual se enuncia como: O también:   Los puntos  z 1  que satisfacen la ecuación característica son los polos de malla cerrada y conforman el Lugar Geométrico de las Raíces.  Donde  q(z)  y  p(z)  son polinomios en  z , de orden  m  y  n  respectivamente y
CONDICIONES DE ANGULO Y MAGNITUD La ecuación característica se puede escribir como:   Lo que significa que si se evalúa la función de transferencia de malla  G(z)H(z)  en un punto que pertenece al LGR (un polo de malla cerrada), se  obtiene un valor real negativo.  Es importante recordar que un número real negativo es una cantidad compleja de la misma magnitud y ángulo de  -180°  o   sus múltiplos impares.  Entonces la ecuación característica puede descomponerse en sus términos de ángulo y magnitud, de acuerdo con lo siguiente Condición de ángulo Condición de magnitud
Ejemplo  Si se tiene una función de transferencia de Malla Probar  z l  no pertenece al LGR Para calcular el ángulo se emplea la siguiente expresión Considerando que
Ejemplo  Si se tiene una Función de Transferencia de Malla Probar  z l2 =2.5+2j
Probando  El punto  z l3   satisface la ecuación característica con  K=0.8
Pasos del Método Considerando la ubicación de los polos y ceros de la función de transferencia de malla.  El lugar geométrico inicia en los polos de malla con  K = 0 Esto se puede ver en la ecuación característica en su forma:   Haciendo  K = 0 , se tiene Los polos de malla cerrada para  K = 0  coinciden con los polos de malla abierta. ,[object Object]
Los puntos de terminación del lugar geométrico, al crecer  K  tendiendo a infinito, el lugar de las raíces tiende a un cero de la función transferencia de malla o a infinito en el plano complejo.  Los polos de malla cerrada  coinciden con los ceros de malla para Esto se puede ver en la ecuación característica en su forma:   Haciendo
Las asintotas son reglas direccionadas angularmente en cantidad n-m que indican los trazos del LGR que se van al infinito. Estas asintotas se cruzan en un punto llamado centroide y solamente direccional al LGR.  2.- Determinar asintotas del LGR El número de polos de malla abierta en exceso, en relación con el número de ceros finitos, tienden a buscar a sus respectivos ceros en el infinito, conforme  , en direcciones específicas, llamadas asíntotas. Los lugares de las raíces para valores muy grandes de  deben ser asintóticos a líneas rectas cuyos ángulos están dados por: número de polos finitos de  número de ceros finitos de
La ecuación anterior resulta de la condición de ángulo considerando que  está muy alejado del origen, por lo cual: (ángulo de la asíntota de   Es necesario considerar que todas las asíntotas intersectan sobre el eje real, debido a que los ceros y polos complejos ocurren en pares conjugados.  Las asíntotas están determinadas por la ecuación compleja: donde C es el centroide o punto de intersección de las asíntotas y está dado por:
La solución de la ecuacion compleja anterior es:  Ejemplo 1. Para ilustrar el cálculo de las asíntotas y el centroide del lugar de geométrico, considérese un sistema de control cuya función de transferencia de malla abierta es: No se tienen ceros finitos y los polos son reales negativos:  Con ,[object Object],[object Object]
3. Los ángulos de las asíntotas se calculan Figura 1  Polos Figura 2  LGR donde l = 0,1,2,...
LUGAR GEOMÉTRICO SOBRE EL EJE REAL El segmento que tenga a la derecha un numero impar de raíces ya sean polos o ceros pertenece al lugar geométrico, si el numero de raíces a la derecha del segmento no es impar entonces ese segmento no pertenece al LGR. El lugar geométrico sobre el eje real es determinado por los polos y ceros de lazo abierto que están sobre él. Los polos y ceros complejos conjugados de la función transferencia de lazo abierto no tienen efecto en esta ubicación porque la contribución angular de un par de polos o ceros complejos conjugados es  sobre cualquier punto del eje real. Ejemplo
Para los polos se define el ángulo o dirección del inicio del despliegue del lugar geométrico; mientras que para los ceros, se define la dirección del lugar en su parte final. ÁNGULOS DE PARTIDA Y LLEGADA DEL LUGAR GEOMÉTRICO A RAÍCES COMPLEJAS En ambos casos el procedimiento de cálculo es similar y consiste en tomar un punto de prueba ubicado en la vecindad inmediata de la raíz compleja.  El ángulo del vector que va de la raíz compleja al punto de prueba, puede ser calculado restando de  la suma de las contribuciones angulares de todas las otras raíces, polos y ceros, respecto al polo o cero complejo en cuestión, incluyendo los signos adecuados.
Lo anterior puede expresarse como: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros
41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros
41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-cerosMargarito Navarrete-Mendoza
 
La transformada zeta
La transformada zetaLa transformada zeta
La transformada zeta
Rmorales27
 
Trabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorialTrabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorial
Alexis Legazpi
 
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidadtipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
20_masambriento
 
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-finalteoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
Misael Gabriel Churquina Zenteno
 
Derivadas direccionales williana
Derivadas direccionales willianaDerivadas direccionales williana
Derivadas direccionales williana
PSM san cristobal
 
Gradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
Gradiente, Definición, Prepiedades, EjerciciosGradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
Gradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
wilson manobanda
 
ecuaciones parametricas
ecuaciones parametricasecuaciones parametricas
ecuaciones parametricas
JuanLuisOrdazCairo
 
Propiedades de una derivada direccional
Propiedades de una derivada direccionalPropiedades de una derivada direccional
Propiedades de una derivada direccional
Raynel Peraza
 
Derivación e integración de varias funciones variables
Derivación e integración de varias funciones variablesDerivación e integración de varias funciones variables
Derivación e integración de varias funciones variables
SugarFree4
 
Derivada direccional cleiver
Derivada direccional cleiverDerivada direccional cleiver
Derivada direccional cleiver
PSM san cristobal
 
11 Transformada De Laplace
11 Transformada De Laplace11 Transformada De Laplace
11 Transformada De Laplacekahtya
 
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICA
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICAECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICA
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICAWPRADAC
 
Diferencias Finitas
Diferencias Finitas Diferencias Finitas
Diferencias Finitas
dklajd
 

La actualidad más candente (19)

41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros
41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros
41423968 una-interpretacion-grafica-de-polos-y-ceros
 
La transformada zeta
La transformada zetaLa transformada zeta
La transformada zeta
 
Trabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorialTrabajo final calculo vectorial
Trabajo final calculo vectorial
 
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidadtipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
tipos de campos vectoriales y los mas comunes en electricidad
 
Estabilidad y lgr
Estabilidad y lgrEstabilidad y lgr
Estabilidad y lgr
 
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-finalteoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
teoremas del-valor-inicial-y-del-valor-final
 
Derivadas direccionales williana
Derivadas direccionales willianaDerivadas direccionales williana
Derivadas direccionales williana
 
Gradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
Gradiente, Definición, Prepiedades, EjerciciosGradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
Gradiente, Definición, Prepiedades, Ejercicios
 
ecuaciones parametricas
ecuaciones parametricasecuaciones parametricas
ecuaciones parametricas
 
Propiedades de una derivada direccional
Propiedades de una derivada direccionalPropiedades de una derivada direccional
Propiedades de una derivada direccional
 
Metodo de diferencias finitas
Metodo de diferencias finitasMetodo de diferencias finitas
Metodo de diferencias finitas
 
Estabilidad relativa
Estabilidad relativaEstabilidad relativa
Estabilidad relativa
 
Derivación e integración de varias funciones variables
Derivación e integración de varias funciones variablesDerivación e integración de varias funciones variables
Derivación e integración de varias funciones variables
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Derivada direccional cleiver
Derivada direccional cleiverDerivada direccional cleiver
Derivada direccional cleiver
 
11 Transformada De Laplace
11 Transformada De Laplace11 Transformada De Laplace
11 Transformada De Laplace
 
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICA
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICAECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICA
ECUACIONES PARAMETRICAS - MATEMATICA
 
Divergencia y rotacional
Divergencia y rotacionalDivergencia y rotacional
Divergencia y rotacional
 
Diferencias Finitas
Diferencias Finitas Diferencias Finitas
Diferencias Finitas
 

Similar a Lugar Geométrico de las Raices

Luis mendez lugar geomtrico de las raices
Luis mendez lugar geomtrico de las raicesLuis mendez lugar geomtrico de las raices
Luis mendez lugar geomtrico de las raices
Luis Mendez
 
Lgr jose millan
Lgr jose millanLgr jose millan
Lgr jose millan
Nadhezka Palma de Millán
 
Lugar geomtrico de las raices
Lugar geomtrico de las raicesLugar geomtrico de las raices
Lugar geomtrico de las raices
Arnold Huaman
 
Lugar geometrico
Lugar geometricoLugar geometrico
Lugar geometrico
Mayra Peña
 
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
jpfrank14
 
Control Analogico II
Control Analogico IIControl Analogico II
Control Analogico II
nellysamor
 
2 ldr
2 ldr2 ldr
2 ldrUNEFA
 
Ps 2319 lgr
Ps 2319 lgrPs 2319 lgr
Ps 2319 lgr
wendy romero
 
Lugar geométrico de las raices control 1
Lugar geométrico de las raices control 1Lugar geométrico de las raices control 1
Lugar geométrico de las raices control 1
Marvin Pariona
 
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raícesIngeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
SANTIAGO PABLO ALBERTO
 
Función trigonométrica
Función trigonométricaFunción trigonométrica
Función trigonométrica
Angel Angamarca
 
LGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROLLGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROL
Efrain Aguilar
 
Función trigonométrica
Función trigonométricaFunción trigonométrica
Función trigonométrica
exodia1357
 
Control digital unidad # 2
Control digital unidad # 2Control digital unidad # 2
Control digital unidad # 2
FrankOtalvaro2
 
Wilmerperoza.coordenadaspolares
Wilmerperoza.coordenadaspolaresWilmerperoza.coordenadaspolares
Wilmerperoza.coordenadaspolares
wilmerperoza
 
Guia coordenadas polares
Guia coordenadas polaresGuia coordenadas polares
Guia coordenadas polares
Alberto Enrique Reyes Arias
 

Similar a Lugar Geométrico de las Raices (20)

Luis mendez lugar geomtrico de las raices
Luis mendez lugar geomtrico de las raicesLuis mendez lugar geomtrico de las raices
Luis mendez lugar geomtrico de las raices
 
Lgr jose millan
Lgr jose millanLgr jose millan
Lgr jose millan
 
Lugar geomtrico de las raices
Lugar geomtrico de las raicesLugar geomtrico de las raices
Lugar geomtrico de las raices
 
Lugar geometrico de las raices m.p
Lugar geometrico de las raices m.pLugar geometrico de las raices m.p
Lugar geometrico de las raices m.p
 
Lgr 081 2
Lgr 081 2Lgr 081 2
Lgr 081 2
 
Lugar geometrico
Lugar geometricoLugar geometrico
Lugar geometrico
 
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
4_LUGAR_GEOMETRICO_DE_LAS_RAICES_ppt.ppt
 
Control Analogico II
Control Analogico IIControl Analogico II
Control Analogico II
 
2 ldr
2 ldr2 ldr
2 ldr
 
Lgr manuel millan
Lgr manuel millanLgr manuel millan
Lgr manuel millan
 
Ps 2319 lgr
Ps 2319 lgrPs 2319 lgr
Ps 2319 lgr
 
Lugar geométrico de las raices control 1
Lugar geométrico de las raices control 1Lugar geométrico de las raices control 1
Lugar geométrico de las raices control 1
 
TAREA DE MATEMÁTICA.
TAREA DE MATEMÁTICA.TAREA DE MATEMÁTICA.
TAREA DE MATEMÁTICA.
 
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raícesIngeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
Ingeniería de control: análisis del lugar geométrico de la raíces
 
Función trigonométrica
Función trigonométricaFunción trigonométrica
Función trigonométrica
 
LGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROLLGR TEORIA DE CONTROL
LGR TEORIA DE CONTROL
 
Función trigonométrica
Función trigonométricaFunción trigonométrica
Función trigonométrica
 
Control digital unidad # 2
Control digital unidad # 2Control digital unidad # 2
Control digital unidad # 2
 
Wilmerperoza.coordenadaspolares
Wilmerperoza.coordenadaspolaresWilmerperoza.coordenadaspolares
Wilmerperoza.coordenadaspolares
 
Guia coordenadas polares
Guia coordenadas polaresGuia coordenadas polares
Guia coordenadas polares
 

Último

Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 

Último (20)

Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 

Lugar Geométrico de las Raices

  • 1. Lugar geométrico de las raíces U.S.P. - ELECTRONICA Julio 2010
  • 2. INTRODUCCIÓN En el análisis y diseño de sistemas de control es necesario asegurar una posición apropiada a los ceros y polos de malla abierta, de manera que al cerrar la malla, los polos resultantes determinen el comportamiento deseado del sistema. Para evaluar los polos de una función de transferencia es necesario factorizar el polinomio denominador lo que es complicado cuando se trata de polinomios de orden mayor que dos y con frecuencia manejan algún parámetro cuyo valor numérico no es definido, como la ganancia del controlador. El método desarrollado por W. R. Evans permite graficar en el plano complejo los sucesivos valores de los polos de malla cerrada para todos los valores posibles del parámetro no definido. Este método es conocido como LUGAR GEOMÉTRICO DE LAS RAÍCES. El parámetro a considerar será la ganancia K de trayectoria directa en su variación de 0 a infinito.
  • 3. Los criterios anteriores nos definen la ubicación de los polos a la derecha del eje imaginario en el plano de Laplace y en el caso digital la ubicación de los polos fuera de la circunferencia unitaria. La técnica que se presenta es aplicable para sistemas de control analógico (plano de Laplace) y de control digital (plano Z) y la diferencia entre ellos se reduce a la aplicación del criterio de estabilidad de Routh (caso continuo) o Jury (caso discreto).
  • 4. Para la función de transferencia de Malla Para la función de transferencia de malla cerrada Quedando como ecuación característica
  • 5. La ecuación característica se ordena de manera que el parámetro de interés aparezca como factor multiplicador en la forma Lo cual se enuncia como: O también: Los puntos z 1 que satisfacen la ecuación característica son los polos de malla cerrada y conforman el Lugar Geométrico de las Raíces. Donde q(z) y p(z) son polinomios en z , de orden m y n respectivamente y
  • 6. CONDICIONES DE ANGULO Y MAGNITUD La ecuación característica se puede escribir como: Lo que significa que si se evalúa la función de transferencia de malla G(z)H(z) en un punto que pertenece al LGR (un polo de malla cerrada), se obtiene un valor real negativo. Es importante recordar que un número real negativo es una cantidad compleja de la misma magnitud y ángulo de -180° o sus múltiplos impares. Entonces la ecuación característica puede descomponerse en sus términos de ángulo y magnitud, de acuerdo con lo siguiente Condición de ángulo Condición de magnitud
  • 7. Ejemplo Si se tiene una función de transferencia de Malla Probar z l no pertenece al LGR Para calcular el ángulo se emplea la siguiente expresión Considerando que
  • 8. Ejemplo Si se tiene una Función de Transferencia de Malla Probar z l2 =2.5+2j
  • 9. Probando El punto z l3 satisface la ecuación característica con K=0.8
  • 10.
  • 11. Los puntos de terminación del lugar geométrico, al crecer K tendiendo a infinito, el lugar de las raíces tiende a un cero de la función transferencia de malla o a infinito en el plano complejo. Los polos de malla cerrada coinciden con los ceros de malla para Esto se puede ver en la ecuación característica en su forma: Haciendo
  • 12. Las asintotas son reglas direccionadas angularmente en cantidad n-m que indican los trazos del LGR que se van al infinito. Estas asintotas se cruzan en un punto llamado centroide y solamente direccional al LGR. 2.- Determinar asintotas del LGR El número de polos de malla abierta en exceso, en relación con el número de ceros finitos, tienden a buscar a sus respectivos ceros en el infinito, conforme , en direcciones específicas, llamadas asíntotas. Los lugares de las raíces para valores muy grandes de deben ser asintóticos a líneas rectas cuyos ángulos están dados por: número de polos finitos de número de ceros finitos de
  • 13. La ecuación anterior resulta de la condición de ángulo considerando que está muy alejado del origen, por lo cual: (ángulo de la asíntota de Es necesario considerar que todas las asíntotas intersectan sobre el eje real, debido a que los ceros y polos complejos ocurren en pares conjugados. Las asíntotas están determinadas por la ecuación compleja: donde C es el centroide o punto de intersección de las asíntotas y está dado por:
  • 14.
  • 15. 3. Los ángulos de las asíntotas se calculan Figura 1 Polos Figura 2 LGR donde l = 0,1,2,...
  • 16. LUGAR GEOMÉTRICO SOBRE EL EJE REAL El segmento que tenga a la derecha un numero impar de raíces ya sean polos o ceros pertenece al lugar geométrico, si el numero de raíces a la derecha del segmento no es impar entonces ese segmento no pertenece al LGR. El lugar geométrico sobre el eje real es determinado por los polos y ceros de lazo abierto que están sobre él. Los polos y ceros complejos conjugados de la función transferencia de lazo abierto no tienen efecto en esta ubicación porque la contribución angular de un par de polos o ceros complejos conjugados es sobre cualquier punto del eje real. Ejemplo
  • 17. Para los polos se define el ángulo o dirección del inicio del despliegue del lugar geométrico; mientras que para los ceros, se define la dirección del lugar en su parte final. ÁNGULOS DE PARTIDA Y LLEGADA DEL LUGAR GEOMÉTRICO A RAÍCES COMPLEJAS En ambos casos el procedimiento de cálculo es similar y consiste en tomar un punto de prueba ubicado en la vecindad inmediata de la raíz compleja. El ángulo del vector que va de la raíz compleja al punto de prueba, puede ser calculado restando de la suma de las contribuciones angulares de todas las otras raíces, polos y ceros, respecto al polo o cero complejo en cuestión, incluyendo los signos adecuados.
  • 18.