SlideShare una empresa de Scribd logo
FLUJO LUMINOSO
La mayoría de las fuentes de luz emiten energía electromagnética distribuida en
múltiples longitudes de onda. Se suministra energía eléctrica a una lámpara, la cual emite
radiación. Esta energía radiante emitida por la lámpara por unidad de tiempo se llama
potencia radiante o flujo radiante. Sólo una pequeña porción de esta potencia radiante se
encuentra en la región visible: en la región entre 400 y 700 nm. El sentido de la vista
depende tan sólo de la energía radiada visible o luminosa por unidad de tiempo.
El flujo luminoso F es la parte de la potencia radiante total emitida por una fuente de luz
que es capaz de afectar el sentido de la vista.
En una lámpara común de luz incandescente, sólo aproximadamente el l0 por ciento de
la energía radiante es flujo luminoso. La mayor parte de la potencia radiante no es
luminosa.
El ojo humano no es igualmente sensible a todos los colores. En otras palabras, iguales
potencias radiantes de diferentes longitudes de onda no producen la misma brillantez. Una
lámpara de luz verde de 40 W se ve más brillante que una lámpara de luz azul de 40 W. La
figura 16 muestra una gráfica que indica la respuesta del ojo a diversas longitudes de onda.
Observe que la curva de sensibilidad tiene forma de campana centrada aproximadamente en
la región media del espectro visible. En condiciones normales, el ojo es más sensible a la
luz verde-amarilla de longitud de onda de 555 nm. La sensibilidad decae rápidamente para
longitudes de onda más largas y más cortas.
Figura 16. Curva de sensibilidad del ojo humano.
Si la unidad elegida para el flujo luminoso debe corresponder a la respuesta sensitiva del
ojo humano, es preciso definir una nueva unidad. El watt (W) no es suficiente debido a que
las sensaciones visuales no son las mismas para colores diferentes. Lo que se necesita es
una unidad que mida la brillantez. Dicha unidad es el lumen (lm), el cual se determina por
comparación con una fuente patrón.
U1-T2 Iluminación - 1
Figura 17. Definición de ángulo plano e expresado en radianes.
Para comprender la definición de un lumen en términos de la fuente patrón, debemos
primero desarrollar el concepto de un ángulo sólido. Un ángulo sólido en estereorradianes
(sr) se define en la misma forma que un ángulo plano se define en radianes. En la figura 17
el ángulo θ en radianes es:
R
S
=θ rad
donde S es la longitud del arco y R es el radio. En forma similar se define el ángulo sólido
Ω en la figura 18. Éste puede imaginarse como la abertura del extremo de un cono
subtendido por un segmento de área sobre la superficie esférica.
Un estereorradián (sr) es el ángulo sólido subtendido en el centro de una esfera por un
área A sobre su superficie que es igual al cuadrado de su radio R.
Figura 18. Definición de ángulo sólido Ω en estereorradianes.
En general, el ángulo sólido en estereorradianes está dado por:
U1-T2 Iluminación - 2
2
R
A
=Ω sr
El estereorradián, al igual que el radián, es una cantidad adimensional. Igual que hay 2π
rad en un circulo completo, se puede demostrar con la ecuación anterior que hay 4π sr en
una esfera completa.
EJEMPLO 2. ¿Qué ángulo sólido se subtiende en el centro de una esfera de 8 m de
diámetro por medio de un área de 1.5 m2
sobre su superficie?
Solución
De la ecuación 2
R
A
=Ω
( )
0938.0
4
5.1
2
2
==Ω
m
m
sr
Ahora estamos en condiciones de aclarar la definición de una unidad que mide el flujo
luminoso. El lumen se define por comparación con una fuente patrón reconocida
internacionalmente.
Un lumen (lm) es el flujo luminoso (o potencia radiante visible) emitido desde una abertura
de 1/60 cm2
de una fuente patrón e incluido dentro de un ángulo sólido de 1 sr.
La fuente patrón consiste en un recipiente hueco que se mantiene a la temperatura de
solidificación del platino, aproximadamente 1773 °C. En la práctica es más conveniente
usar lámparas incandescentes estándar que han sido calibradas por comparación con una
lámpara patrón.
Otra definición conveniente de lumen utiliza la curva de sensibilidad del ojo como base
para establecer el flujo luminoso. Relacionándola con la fuente patrón, un1m se define en
términos de la potencia radiante de la luz verde-amarilla.
Un lumen es equivalente a 1/680 W de luz verde-amarilla de 555 nm de longitud de onda.
Para determinar el flujo luminoso emitido por luz de diferente longitud de onda, debe
usarse la curva de luminosidad a fin de compensar la sensibilidad visual.
EJEMPLO 3. Una fuente de luz roja monocromática (600 nm) produce una potencia
radiante visible de 4 W ¿Cuál es el flujo luminoso en lúmenes?
Solución
Si la luz fuera verde-amarilla (555 nm) en vez de roja, tendría un flujo luminoso F dado
por:
F = (680 lm/W)(4 W) = 2720 lm
U1-T2 Iluminación - 3
A partir de la curva de sensibilidad, la luz roja tiene una longitud de onda de 600 nm y
produce aproximadamente el 59 por ciento de la respuesta obtenida con la luz verde-
amarilla. Así pues, el flujo luminoso que emana de la fuente de luz roja es:
F= (0.59)(2720 lm) = 1600 lm
El flujo luminoso con frecuencia se calcula en el laboratorio determinando la
iluminación que produce sobre un área de superficie conocida.
INTENSIDAD LUMINOSA
La luz viaja radialmente hacia afuera en líneas rectas desde una fuente que es pequeña
en comparación con sus alrededores. Para una fuente de luz de ese tipo, el flujo luminoso
incluido en un ángulo sólido Ω permanece igual a cualquier distancia de la fuente. Por lo
tanto, con frecuencia es más útil hablar del flujo por unidad de ángulo sólido que hablar
simplemente del flujo total. La cantidad física que expresa esta relación se llama intensidad
luminosa.
La intensidad luminosa I de una fuente de luz es el flujo luminoso F emitido por unidad de
ángulo sólido Ω.
Ω
=
F
I
La unidad de intensidad es el lumen por estereorradián (lm/sr), llamada candela. La
candela o bujía, como a veces se le llama, se originó cuando el patrón internacional quedó
definido en términos de la cantidad de luz emitida por la llama de cierta bujía. Este patrón
no resultó adecuado y se reemplazó finalmente por el patrón de platino.
EJEMPLO 4. La mayoría de las fuentes de luz tienen diferentes intensidades luminosas en
diferentes direcciones. Una fuente isotrópica es aquella que emite uniformemente luz en
todas direcciones. ¿Cuál es el flujo luminoso total emitido por una fuente isotrópica de
intensidad I?
Solución
A partir de la ecuación anterior, el flujo está dado por:
F = ΩI
El ángulo sólido total Ω para una fuente isotrópica es 4π sr. Por lo tanto,
F = 4πI
EJEMPLO 5. Un proyector de luz está equipado con una lámpara de 40 cd que concentra
un haz de luz sobre una pared vertical. El haz cubre un área de 9 m2
de la pared, y el
proyector está situado a 20 m de dicha pared. Calcule la intensidad luminosa del proyector.
U1-T2 Iluminación - 4
Solución
El flujo total emitido por la lámpara de 40 cd es:
F = 4πI = (4π)(40 cd) = 160π lm
Este flujo total se concentra por medio de reflectores y lentes en un ángulo sólido dado
por:
( )
sr
m
m
R
A
0225.0
20
9
2
2
2
===Ω
La intensidad del haz se encuentra a partir de la ecuación I = F/ Ω:
cdx
sr
lmF
I 4
1023.2
0225.0
160
==
Ω
=
π
Observe que las unidades de intensidad ( cd) y las unidades de flujo (lm) son iguales
desde el punto de vista dimensional. Esto sucede debido a que el ángulo sólido en
estereorradianes es adimensional.
ILUMINACION
Si la intensidad de la fuente aumenta, el flujo luminoso transmitido a cada unidad de
área en la vecindad de la fuente también aumenta. La superficie aparece más brillante. En la
medición de la eficiencia luminosa, el ingeniero se interesa en la densidad del flujo
luminoso sobre una superficie. Esto nos lleva entonces a analizar la iluminaci6n de una
superficie.
La iluminación E de una superficie A se define como el flujo luminoso F por unidad de
área.
A
F
E =
Cuando el flujo F se mide en lúmenes y el área A en metros cuadrados, la iluminación E
tiene las unidades de lúmenes por metro cuadrado o lux (lx). Cuando A se expresa en pies
cuadrados, E se da en lúmenes por pies cuadrados. Al lumen por 1 pie cuadrado a veces se
le denomina bujía-pie.
La aplicación directa de la ecuación requiere un conocimiento del flujo luminoso que
incide en una superficie dada. Desafortunadamente, el flujo de las fuentes de luz comunes
es difícil de determinar. Por esta razón, la ecuación se usa con más frecuencia para calcular
el flujo cuando A se conoce, y E se calcula, a partir de la intensidad medida.
Para entender la relación entre intensidad e iluminación, consideremos una superficie A
con una distancia R de una fuente puntual de intensidad I, como muestra la figura 19. El
ángulo sólido Ω subtendido por la superficie en la fuente es:
U1-T2 Iluminación - 5
2
R
A
=Ω
donde el área A es perpendicular a la luz emitida.
Figura 19. Cálculo de la iluminación de una superficie perpendicular al flujo luminoso
Si el flujo luminoso forma un ángulo θ con la normal a la superficie, como muestra la
incidente.
figura 24-19, debemos considerar el área proyectada A cos θ. Ésta representa el área
efectiva que el flujo "ve". Por lo tanto, el ángulo sólido, en general, se puede determinar a
partir de:
2
cos
R
A θ
=Ω
Despejando el flujo luminoso F n la ecuación
Ω
=
F
Ie , obtenemos:
2
cos
R
IA
IF
θ
=Ω=
Ahora ya es posible expresar la iluminación como una función de la intensidad.
Sustituyendo la ecuación anterior en la ecuación que define la iluminación nos queda:
2
cos
AR
IA
A
F
E
θ
==
o bien;
U1-T2 Iluminación - 6
2
cos
R
I
E
θ
=
Para el caso especial en el que la superficie es normal al flujo, θ = 0°, y la ecuación
anterior se simplifica quedando:
2
R
I
E =
Debe verificar que las unidades de candela por metro cuadrado sean equivalentes
dimensionalmente a las unidades de lúmenes por metro cuadrado o lux.
Figura 20. Cuando una superficie forma un ángulo θ con el flujo luminoso incidente,
la iluminación E es proporcional a la componente A cos θ de la superficie
perpendicular al flujo luminoso.
EJEMPLO 6. Una lámpara incandescente de 100 W tiene una intensidad luminosa de 125
cd. ¿Cuál es la iluminación de una superficie situada a 3 ft abajo de la lámpara?
Solución
Sustituyendo directamente en la ecuación 2
R
I
E = , obtenemos:
( )
222
9.13
3
125
ft
lm
ft
cd
R
I
E ===
EJEMPLO 7. Una lámpara de filamento de tungsteno cuya intensidad es de 300 cd está
situada a 2.0 m de una superficie de 0.25 m2 de área. El flujo luminoso forma un ángulo de
U1-T2 Iluminación - 7
30° con la normal a la superficie. (a) ¿Cuál es la iluminación? (b) ¿Cuál es el flujo
luminoso que choca contra la superficie? (Consulte la figura 20).
Solución (a)
La iluminación se encuentra directamente a partir de la ecuación 2
cos
R
I
E
θ
= .
( )( )
( )
lx
m
cd
R
I
E
o
65
2
30cos300cos
2
2
===
θ
Solución (b)
El flujo que incide en la superficie se determina despejando F de la ecuación
A
F
E = . De
modo que:
F = EA = (65 lx)(0.25 m2
) = 16.2 lm.
Las ecuaciones anteriores que incluyen la iluminación y la densidad luminosa son
formulaciones matemáticas de la ley del recíproco del cuadrado. que puede enunciarse en
la siguiente forma:
La iluminación de una superficie es proporcional a la intensidad luminosa de una fuente de
luz puntual y es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia.
Si la luz que ilumina una superficie se eleva el doble de su altura original. La
iluminación será solamente la cuarta parte del total. Si se triplica la distancia de la lámpara,
la iluminación se reduce a una novena parte del total. En la figura 21 se ilustra esta relación
del recíproco del cuadrado.
U1-T2 Iluminación - 8
Figura 21. La intensidad luminosa I es constante para un ángulo sólido dado Ω. Sin
embargo, la iluminación E (flujo por unidad de área) disminuye en proporción al
cuadrado de la distancia a la fuente de luz.
U1-T2 Iluminación - 9

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Manual de luminotecnia
Manual de luminotecniaManual de luminotecnia
Manual de luminotecniaEsteban Conte
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia 2015
Luminotecnia 2015Luminotecnia 2015
Luminotecnia 2015
Ernesto Tolocka
 
Manual de luminotecnia
Manual de luminotecniaManual de luminotecnia
Manual de luminotecniaLia Moralez
 
4 luminotecnia
4 luminotecnia4 luminotecnia
Problemas resueltos iluminancia
Problemas resueltos iluminanciaProblemas resueltos iluminancia
Problemas resueltos iluminancia
PhD. Ricardo Rivera Cheuquepan
 
Deber3
Deber3Deber3
Deber3
Juano Lara
 
Clases 5
Clases 5Clases 5

La actualidad más candente (18)

Apuntes fotometria
Apuntes fotometriaApuntes fotometria
Apuntes fotometria
 
Manual de luminotecnia
Manual de luminotecniaManual de luminotecnia
Manual de luminotecnia
 
Intensidad luminosa
Intensidad luminosaIntensidad luminosa
Intensidad luminosa
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
 
Luminotecnia 2015
Luminotecnia 2015Luminotecnia 2015
Luminotecnia 2015
 
Iluminancia
IluminanciaIluminancia
Iluminancia
 
Manual de luminotecnia
Manual de luminotecniaManual de luminotecnia
Manual de luminotecnia
 
4 luminotecnia
4 luminotecnia4 luminotecnia
4 luminotecnia
 
1 luminotecnia
1 luminotecnia1 luminotecnia
1 luminotecnia
 
Antenas elementales
Antenas elementalesAntenas elementales
Antenas elementales
 
Problemas resueltos iluminancia
Problemas resueltos iluminanciaProblemas resueltos iluminancia
Problemas resueltos iluminancia
 
Luminotecnia 2012
Luminotecnia 2012Luminotecnia 2012
Luminotecnia 2012
 
Deber3
Deber3Deber3
Deber3
 
Intensidad luminosa
Intensidad luminosaIntensidad luminosa
Intensidad luminosa
 
Luminotecnia 2012
Luminotecnia 2012Luminotecnia 2012
Luminotecnia 2012
 
Clases 5
Clases 5Clases 5
Clases 5
 
Libro 1 antenas
Libro 1 antenasLibro 1 antenas
Libro 1 antenas
 
luminotecnia
luminotecnialuminotecnia
luminotecnia
 

Similar a Luminotecnia

Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.pptTippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Nombre Apellidos
 
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)Napoleon Leoni Lanz
 
Optica 4
Optica 4Optica 4
Optica 4
Leandro ___
 
Naturaleza de-la-luz
Naturaleza de-la-luzNaturaleza de-la-luz
Naturaleza de-la-luz
Pahyto Ipaz
 
_luminotecnia.pdf
_luminotecnia.pdf_luminotecnia.pdf
_luminotecnia.pdf
angelaquispe11
 
Luminotecnia.pptx
Luminotecnia.pptxLuminotecnia.pptx
Luminotecnia.pptx
santiagogonzalez556304
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
El Flaco Quinteros
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
Ingenieria Soluciones
 
luminotecnia 2018 ARQUITECTURA
luminotecnia  2018 ARQUITECTURAluminotecnia  2018 ARQUITECTURA
luminotecnia 2018 ARQUITECTURA
GABRIEL COCA
 
Refuerzo de física
Refuerzo de físicaRefuerzo de física
Refuerzo de físicaDaniela_28
 
Curso iluminación 1 51
Curso iluminación 1 51Curso iluminación 1 51
Curso iluminación 1 51
Fidel Vasquez
 
Magnitudes y unidad de medida
Magnitudes y unidad de medidaMagnitudes y unidad de medida
Magnitudes y unidad de medidaSteven Machado
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
Vanessa Durán
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
davidu33
 
21 Luminotecnia 2020.pptx
21 Luminotecnia 2020.pptx21 Luminotecnia 2020.pptx
21 Luminotecnia 2020.pptx
sergioherrera368677
 
Lenin electiva 6
Lenin electiva 6 Lenin electiva 6
Lenin electiva 6
lenin rivas
 
Tem302 1 luminotecnia 2 2018
Tem302 1 luminotecnia 2 2018Tem302 1 luminotecnia 2 2018
Tem302 1 luminotecnia 2 2018
GABRIEL COCA
 
Ch33 e
Ch33 eCh33 e
Luminotecnia l
Luminotecnia lLuminotecnia l
Luminotecnia l
gilberto iupsm
 
Electiv. 6
Electiv. 6Electiv. 6
Electiv. 6
saulp86
 

Similar a Luminotecnia (20)

Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.pptTippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
 
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)
8www mhe-esciclosformativosluminotecnia-130312033455-phpapp01 (1)
 
Optica 4
Optica 4Optica 4
Optica 4
 
Naturaleza de-la-luz
Naturaleza de-la-luzNaturaleza de-la-luz
Naturaleza de-la-luz
 
_luminotecnia.pdf
_luminotecnia.pdf_luminotecnia.pdf
_luminotecnia.pdf
 
Luminotecnia.pptx
Luminotecnia.pptxLuminotecnia.pptx
Luminotecnia.pptx
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
 
luminotecnia 2018 ARQUITECTURA
luminotecnia  2018 ARQUITECTURAluminotecnia  2018 ARQUITECTURA
luminotecnia 2018 ARQUITECTURA
 
Refuerzo de física
Refuerzo de físicaRefuerzo de física
Refuerzo de física
 
Curso iluminación 1 51
Curso iluminación 1 51Curso iluminación 1 51
Curso iluminación 1 51
 
Magnitudes y unidad de medida
Magnitudes y unidad de medidaMagnitudes y unidad de medida
Magnitudes y unidad de medida
 
Luminotecnia
LuminotecniaLuminotecnia
Luminotecnia
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
21 Luminotecnia 2020.pptx
21 Luminotecnia 2020.pptx21 Luminotecnia 2020.pptx
21 Luminotecnia 2020.pptx
 
Lenin electiva 6
Lenin electiva 6 Lenin electiva 6
Lenin electiva 6
 
Tem302 1 luminotecnia 2 2018
Tem302 1 luminotecnia 2 2018Tem302 1 luminotecnia 2 2018
Tem302 1 luminotecnia 2 2018
 
Ch33 e
Ch33 eCh33 e
Ch33 e
 
Luminotecnia l
Luminotecnia lLuminotecnia l
Luminotecnia l
 
Electiv. 6
Electiv. 6Electiv. 6
Electiv. 6
 

Más de Leandro ___

Teoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadasTeoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadas
Leandro ___
 
Teorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etcTeorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etc
Leandro ___
 
Propiedades de continuidad
Propiedades de continuidadPropiedades de continuidad
Propiedades de continuidad
Leandro ___
 
Polinomios taylor
Polinomios taylorPolinomios taylor
Polinomios taylor
Leandro ___
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
Leandro ___
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
Leandro ___
 
Logica proposicional
Logica proposicionalLogica proposicional
Logica proposicional
Leandro ___
 
Formulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricasFormulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricas
Leandro ___
 
Ecuaciones diferenciales
Ecuaciones diferencialesEcuaciones diferenciales
Ecuaciones diferenciales
Leandro ___
 
Ecuacion diferencial
Ecuacion diferencialEcuacion diferencial
Ecuacion diferencial
Leandro ___
 
Conicas
ConicasConicas
Conicas
Leandro ___
 
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_resCalculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Leandro ___
 
Reflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejosReflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejos
Leandro ___
 
Prensa hidraulica
Prensa hidraulicaPrensa hidraulica
Prensa hidraulica
Leandro ___
 
Ondas teoria
Ondas teoriaOndas teoria
Ondas teoria
Leandro ___
 
Máquinas simples
Máquinas simplesMáquinas simples
Máquinas simples
Leandro ___
 
Er principio de arquimedes
Er principio de arquimedesEr principio de arquimedes
Er principio de arquimedes
Leandro ___
 
Ejercicios cinematica
Ejercicios cinematicaEjercicios cinematica
Ejercicios cinematica
Leandro ___
 
Ejercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucionEjercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucion
Leandro ___
 

Más de Leandro ___ (20)

Teoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadasTeoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadas
 
Teorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etcTeorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etc
 
Propiedades de continuidad
Propiedades de continuidadPropiedades de continuidad
Propiedades de continuidad
 
Polinomios taylor
Polinomios taylorPolinomios taylor
Polinomios taylor
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
 
Logica proposicional
Logica proposicionalLogica proposicional
Logica proposicional
 
Formulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricasFormulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricas
 
Ecuaciones diferenciales
Ecuaciones diferencialesEcuaciones diferenciales
Ecuaciones diferenciales
 
Ecuacion diferencial
Ecuacion diferencialEcuacion diferencial
Ecuacion diferencial
 
Conicas
ConicasConicas
Conicas
 
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_resCalculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
 
Reflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejosReflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejos
 
Prensa hidraulica
Prensa hidraulicaPrensa hidraulica
Prensa hidraulica
 
Ondas teoria
Ondas teoriaOndas teoria
Ondas teoria
 
Mcu
McuMcu
Mcu
 
Máquinas simples
Máquinas simplesMáquinas simples
Máquinas simples
 
Er principio de arquimedes
Er principio de arquimedesEr principio de arquimedes
Er principio de arquimedes
 
Ejercicios cinematica
Ejercicios cinematicaEjercicios cinematica
Ejercicios cinematica
 
Ejercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucionEjercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucion
 

Último

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Luminotecnia

  • 1. FLUJO LUMINOSO La mayoría de las fuentes de luz emiten energía electromagnética distribuida en múltiples longitudes de onda. Se suministra energía eléctrica a una lámpara, la cual emite radiación. Esta energía radiante emitida por la lámpara por unidad de tiempo se llama potencia radiante o flujo radiante. Sólo una pequeña porción de esta potencia radiante se encuentra en la región visible: en la región entre 400 y 700 nm. El sentido de la vista depende tan sólo de la energía radiada visible o luminosa por unidad de tiempo. El flujo luminoso F es la parte de la potencia radiante total emitida por una fuente de luz que es capaz de afectar el sentido de la vista. En una lámpara común de luz incandescente, sólo aproximadamente el l0 por ciento de la energía radiante es flujo luminoso. La mayor parte de la potencia radiante no es luminosa. El ojo humano no es igualmente sensible a todos los colores. En otras palabras, iguales potencias radiantes de diferentes longitudes de onda no producen la misma brillantez. Una lámpara de luz verde de 40 W se ve más brillante que una lámpara de luz azul de 40 W. La figura 16 muestra una gráfica que indica la respuesta del ojo a diversas longitudes de onda. Observe que la curva de sensibilidad tiene forma de campana centrada aproximadamente en la región media del espectro visible. En condiciones normales, el ojo es más sensible a la luz verde-amarilla de longitud de onda de 555 nm. La sensibilidad decae rápidamente para longitudes de onda más largas y más cortas. Figura 16. Curva de sensibilidad del ojo humano. Si la unidad elegida para el flujo luminoso debe corresponder a la respuesta sensitiva del ojo humano, es preciso definir una nueva unidad. El watt (W) no es suficiente debido a que las sensaciones visuales no son las mismas para colores diferentes. Lo que se necesita es una unidad que mida la brillantez. Dicha unidad es el lumen (lm), el cual se determina por comparación con una fuente patrón. U1-T2 Iluminación - 1
  • 2. Figura 17. Definición de ángulo plano e expresado en radianes. Para comprender la definición de un lumen en términos de la fuente patrón, debemos primero desarrollar el concepto de un ángulo sólido. Un ángulo sólido en estereorradianes (sr) se define en la misma forma que un ángulo plano se define en radianes. En la figura 17 el ángulo θ en radianes es: R S =θ rad donde S es la longitud del arco y R es el radio. En forma similar se define el ángulo sólido Ω en la figura 18. Éste puede imaginarse como la abertura del extremo de un cono subtendido por un segmento de área sobre la superficie esférica. Un estereorradián (sr) es el ángulo sólido subtendido en el centro de una esfera por un área A sobre su superficie que es igual al cuadrado de su radio R. Figura 18. Definición de ángulo sólido Ω en estereorradianes. En general, el ángulo sólido en estereorradianes está dado por: U1-T2 Iluminación - 2
  • 3. 2 R A =Ω sr El estereorradián, al igual que el radián, es una cantidad adimensional. Igual que hay 2π rad en un circulo completo, se puede demostrar con la ecuación anterior que hay 4π sr en una esfera completa. EJEMPLO 2. ¿Qué ángulo sólido se subtiende en el centro de una esfera de 8 m de diámetro por medio de un área de 1.5 m2 sobre su superficie? Solución De la ecuación 2 R A =Ω ( ) 0938.0 4 5.1 2 2 ==Ω m m sr Ahora estamos en condiciones de aclarar la definición de una unidad que mide el flujo luminoso. El lumen se define por comparación con una fuente patrón reconocida internacionalmente. Un lumen (lm) es el flujo luminoso (o potencia radiante visible) emitido desde una abertura de 1/60 cm2 de una fuente patrón e incluido dentro de un ángulo sólido de 1 sr. La fuente patrón consiste en un recipiente hueco que se mantiene a la temperatura de solidificación del platino, aproximadamente 1773 °C. En la práctica es más conveniente usar lámparas incandescentes estándar que han sido calibradas por comparación con una lámpara patrón. Otra definición conveniente de lumen utiliza la curva de sensibilidad del ojo como base para establecer el flujo luminoso. Relacionándola con la fuente patrón, un1m se define en términos de la potencia radiante de la luz verde-amarilla. Un lumen es equivalente a 1/680 W de luz verde-amarilla de 555 nm de longitud de onda. Para determinar el flujo luminoso emitido por luz de diferente longitud de onda, debe usarse la curva de luminosidad a fin de compensar la sensibilidad visual. EJEMPLO 3. Una fuente de luz roja monocromática (600 nm) produce una potencia radiante visible de 4 W ¿Cuál es el flujo luminoso en lúmenes? Solución Si la luz fuera verde-amarilla (555 nm) en vez de roja, tendría un flujo luminoso F dado por: F = (680 lm/W)(4 W) = 2720 lm U1-T2 Iluminación - 3
  • 4. A partir de la curva de sensibilidad, la luz roja tiene una longitud de onda de 600 nm y produce aproximadamente el 59 por ciento de la respuesta obtenida con la luz verde- amarilla. Así pues, el flujo luminoso que emana de la fuente de luz roja es: F= (0.59)(2720 lm) = 1600 lm El flujo luminoso con frecuencia se calcula en el laboratorio determinando la iluminación que produce sobre un área de superficie conocida. INTENSIDAD LUMINOSA La luz viaja radialmente hacia afuera en líneas rectas desde una fuente que es pequeña en comparación con sus alrededores. Para una fuente de luz de ese tipo, el flujo luminoso incluido en un ángulo sólido Ω permanece igual a cualquier distancia de la fuente. Por lo tanto, con frecuencia es más útil hablar del flujo por unidad de ángulo sólido que hablar simplemente del flujo total. La cantidad física que expresa esta relación se llama intensidad luminosa. La intensidad luminosa I de una fuente de luz es el flujo luminoso F emitido por unidad de ángulo sólido Ω. Ω = F I La unidad de intensidad es el lumen por estereorradián (lm/sr), llamada candela. La candela o bujía, como a veces se le llama, se originó cuando el patrón internacional quedó definido en términos de la cantidad de luz emitida por la llama de cierta bujía. Este patrón no resultó adecuado y se reemplazó finalmente por el patrón de platino. EJEMPLO 4. La mayoría de las fuentes de luz tienen diferentes intensidades luminosas en diferentes direcciones. Una fuente isotrópica es aquella que emite uniformemente luz en todas direcciones. ¿Cuál es el flujo luminoso total emitido por una fuente isotrópica de intensidad I? Solución A partir de la ecuación anterior, el flujo está dado por: F = ΩI El ángulo sólido total Ω para una fuente isotrópica es 4π sr. Por lo tanto, F = 4πI EJEMPLO 5. Un proyector de luz está equipado con una lámpara de 40 cd que concentra un haz de luz sobre una pared vertical. El haz cubre un área de 9 m2 de la pared, y el proyector está situado a 20 m de dicha pared. Calcule la intensidad luminosa del proyector. U1-T2 Iluminación - 4
  • 5. Solución El flujo total emitido por la lámpara de 40 cd es: F = 4πI = (4π)(40 cd) = 160π lm Este flujo total se concentra por medio de reflectores y lentes en un ángulo sólido dado por: ( ) sr m m R A 0225.0 20 9 2 2 2 ===Ω La intensidad del haz se encuentra a partir de la ecuación I = F/ Ω: cdx sr lmF I 4 1023.2 0225.0 160 == Ω = π Observe que las unidades de intensidad ( cd) y las unidades de flujo (lm) son iguales desde el punto de vista dimensional. Esto sucede debido a que el ángulo sólido en estereorradianes es adimensional. ILUMINACION Si la intensidad de la fuente aumenta, el flujo luminoso transmitido a cada unidad de área en la vecindad de la fuente también aumenta. La superficie aparece más brillante. En la medición de la eficiencia luminosa, el ingeniero se interesa en la densidad del flujo luminoso sobre una superficie. Esto nos lleva entonces a analizar la iluminaci6n de una superficie. La iluminación E de una superficie A se define como el flujo luminoso F por unidad de área. A F E = Cuando el flujo F se mide en lúmenes y el área A en metros cuadrados, la iluminación E tiene las unidades de lúmenes por metro cuadrado o lux (lx). Cuando A se expresa en pies cuadrados, E se da en lúmenes por pies cuadrados. Al lumen por 1 pie cuadrado a veces se le denomina bujía-pie. La aplicación directa de la ecuación requiere un conocimiento del flujo luminoso que incide en una superficie dada. Desafortunadamente, el flujo de las fuentes de luz comunes es difícil de determinar. Por esta razón, la ecuación se usa con más frecuencia para calcular el flujo cuando A se conoce, y E se calcula, a partir de la intensidad medida. Para entender la relación entre intensidad e iluminación, consideremos una superficie A con una distancia R de una fuente puntual de intensidad I, como muestra la figura 19. El ángulo sólido Ω subtendido por la superficie en la fuente es: U1-T2 Iluminación - 5
  • 6. 2 R A =Ω donde el área A es perpendicular a la luz emitida. Figura 19. Cálculo de la iluminación de una superficie perpendicular al flujo luminoso Si el flujo luminoso forma un ángulo θ con la normal a la superficie, como muestra la incidente. figura 24-19, debemos considerar el área proyectada A cos θ. Ésta representa el área efectiva que el flujo "ve". Por lo tanto, el ángulo sólido, en general, se puede determinar a partir de: 2 cos R A θ =Ω Despejando el flujo luminoso F n la ecuación Ω = F Ie , obtenemos: 2 cos R IA IF θ =Ω= Ahora ya es posible expresar la iluminación como una función de la intensidad. Sustituyendo la ecuación anterior en la ecuación que define la iluminación nos queda: 2 cos AR IA A F E θ == o bien; U1-T2 Iluminación - 6
  • 7. 2 cos R I E θ = Para el caso especial en el que la superficie es normal al flujo, θ = 0°, y la ecuación anterior se simplifica quedando: 2 R I E = Debe verificar que las unidades de candela por metro cuadrado sean equivalentes dimensionalmente a las unidades de lúmenes por metro cuadrado o lux. Figura 20. Cuando una superficie forma un ángulo θ con el flujo luminoso incidente, la iluminación E es proporcional a la componente A cos θ de la superficie perpendicular al flujo luminoso. EJEMPLO 6. Una lámpara incandescente de 100 W tiene una intensidad luminosa de 125 cd. ¿Cuál es la iluminación de una superficie situada a 3 ft abajo de la lámpara? Solución Sustituyendo directamente en la ecuación 2 R I E = , obtenemos: ( ) 222 9.13 3 125 ft lm ft cd R I E === EJEMPLO 7. Una lámpara de filamento de tungsteno cuya intensidad es de 300 cd está situada a 2.0 m de una superficie de 0.25 m2 de área. El flujo luminoso forma un ángulo de U1-T2 Iluminación - 7
  • 8. 30° con la normal a la superficie. (a) ¿Cuál es la iluminación? (b) ¿Cuál es el flujo luminoso que choca contra la superficie? (Consulte la figura 20). Solución (a) La iluminación se encuentra directamente a partir de la ecuación 2 cos R I E θ = . ( )( ) ( ) lx m cd R I E o 65 2 30cos300cos 2 2 === θ Solución (b) El flujo que incide en la superficie se determina despejando F de la ecuación A F E = . De modo que: F = EA = (65 lx)(0.25 m2 ) = 16.2 lm. Las ecuaciones anteriores que incluyen la iluminación y la densidad luminosa son formulaciones matemáticas de la ley del recíproco del cuadrado. que puede enunciarse en la siguiente forma: La iluminación de una superficie es proporcional a la intensidad luminosa de una fuente de luz puntual y es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia. Si la luz que ilumina una superficie se eleva el doble de su altura original. La iluminación será solamente la cuarta parte del total. Si se triplica la distancia de la lámpara, la iluminación se reduce a una novena parte del total. En la figura 21 se ilustra esta relación del recíproco del cuadrado. U1-T2 Iluminación - 8
  • 9. Figura 21. La intensidad luminosa I es constante para un ángulo sólido dado Ω. Sin embargo, la iluminación E (flujo por unidad de área) disminuye en proporción al cuadrado de la distancia a la fuente de luz. U1-T2 Iluminación - 9