SlideShare una empresa de Scribd logo
C´alculo: Polinomio de Taylor
Antonio Garv´ın
Curso 04/05
1 El polinomio de Taylor
Nos detendremos especialmente en el teorema de Taylor, justificando la
introducci´on del polinomio de Taylor como la mejor aproximaci´on lineal,
cuadr´atica, y en general polin´omica de una funci´on en un punto. Hare-
mos ver qu´e consecuencias te´oricas y pr´acticas tiene el teorema de Taylor.
Como ejemplo de las consecuencias te´oricas deduciremos el criterio sobre
m´aximos y m´ınimos, y desde un punto de vista m´as pr´actico aproximare-
mos el valor de algunas funciones acotando el error cometido. Enunciaremos
las propiedades m´as importantes sobre los polinomios de Taylor y propon-
dremos y calcularemos los polinomios de Taylor de las funciones usuales.
Si f es derivable en a se tiene
lim
x→a
f(x) − (f(a) + f (a)(x − a))
x − a
= 0
en particular lim
x→a
f(x) − (f(a) + f (a)(x − a)) = 0
As´ı pues si x a entonces f(x) f(a) + f (a)(x − a)
1.1 Ejemplo:
f(x) = ex, f (x) = ex. Tomemos el punto a = 0.
f(0) = f (0) = e0
= 1
x 0 f(x) f(0) + f (0)(x − 0)
ex
1 + 1(x − 0) = 1 + x
Si tomamos por ejemplo x = 0.01
e0.01
1 + 0.01 = 1.01
1
Fij´emonos que en realidad estamos aproximando una funci´on f por un
polinomio de grado 1, p(x) = b0 + b1(x − a)(= a0 + a1x si lo queremos
expresar en la forma habitual que es centrado en 0 en lugar de a, donde
a0 = f(a)−f (a)a y a1 = f (a)x). Este polinomio p viene caracterizado por
la siguiente propiedad: p tiene grado 1, p coincide con el valor de f en a, y
la derivada de p, p , coincide con el valor de la derivada de f,f , en a.
p(x) = f(a) + f (a)(x − a) p (x) = f (a)
p(a) = f(a) p (a) = f (a)
Evidentemente si f es derivable dos veces y f (a) = 0 la segunda derivada
de p no puede coincidir con la de f en a ya que al ser p de grado 1, todas
sus derivadas son nulas a partir de 2
p (x) = 0 = p (x) = · · · = p(i)
(x) i ≥ 2
Podr´ıamos sin embargo pensar en aproximar f por un polinomio de grado
2, en lugar de hacerlo con uno de grado 1. Es esperable que la aproximaci´on
sea mejor si le pedimos que se ” parezca m´as ” a f exigiendo adem´as que
p (a) = f (a).
¿C´omo debe ser este polinomio? Ser´a de la forma p(x) = a0 +a1x+a2x2
para ciertos coeficientes ai ∈ R y deber´a cumplir que p(a) = f(a), p (a) =
f (a) y p (a) = f (a). Por facilidad para el c´alculo de los coeficientes lo
expresamos centrado en el punto a, esto es, en la forma p(x) = b0 + b1(x −
a)+b2(x−a)2 y buscamos determinar los coeficientes bi. Como se tiene que
p(x) = b0 + b1(x − a) + b2(x − a)2
⇒ p(a) = b0
p (x) = b1 + 2b2(x − a) ⇒ p (a) = b1
p (x) = 2b2 ⇒ p (a) = 2b2
para que se cumplan las condiciones sobre las primeras derivadas, los coefi-
cientes deben ser
p(a) = f(a) ⇒ b0 = f(a)
p (a) = f (a) ⇒ b1 = f (a)
p (a) = f (a) ⇒ b2 =
f (a)
2
Por tanto el polinomio es
p(x) = f(a) + f (a)(x − a) +
f (a)
2
(x − a)2
2
Observemos que los polinomios de grado 0,1 y 2 que coinciden en a con f,
con f y la derivada de f, y con f la derivada de f y la segunda derivada de
f, son respectivamente
p0(x) = f(a), p1(x) = f(a) + f (a)(x − a)
p2(x) = f(a) + f (a)(x − a) +
f (a)
2
(x − a)2
1.2 Ejemplo:
f(x) = log x, f (x) = 1
x, f (x) = − 1
x2 . Tomemos el punto a = 1. si x est´a
cerca de 1,
log x 0
log x 0 + (log) (1)(x − 1) = 0 + 1(x − 1) = x − 1
log x 0 + (x − 1) +
1
2
(log) (1)(x − 1)2
= (x − 1) −
1
2
(x − 1)2
=
= (x − 1) −
1
2
(x2
− 2x + 1) = x − 1 −
1
2
x2
+ x −
1
2
= −
1
2
x2
+ 2x −
3
2
Podemos pensar en aproximar por polinomios de grado mayor, 3, 4, o en
general de un grado cualquiera y es esperable que cuanto m´as se ”parezca”
a la funci´on, mejoren sean las aproximaciones. As´ı pues la pregunta que nos
hacemos es:
¿C´omo debe ser un polinomio de grado n para que coincidan en a sus
derivadas, con todas las derivadas de f hasta orden n?
Debe ser
p(a) = f(a)
p (a) = f (a)
p (a) = f (a)
...
p(n)
(a) = f(n)
(a)
Si expresamos centrado en a, el polinomio y sus derivadas son
p(x) = b0 + b1(x − a) + b2(x − a)2
+ b3(x − a)3
+ · · · + bn(x − a)n
p (x) = b1 + 2b2(x − a) + 3b3(x − a)2
+ · · · + nbn(x − a)n−1
3
p (x) = 2b2 + 3 · 2b3(x − a) + · · · + n · (n − 1)bn(x − a)n−2
p (x) = 3 · 2b3 + · · · + n · (n − 1) · (n − 2)bn(x − a)n−3
...
p(n)
(x) = n · (n − 1) · (n − 2) · · · 2 · 1bn
Evaluando en a
p(a) = b0
p (a) = b1
p (a) = 2b2
p (a) = 3 · 2b3
...
p(n)
(a) = n · (n − 1) · (n − 2) · · · 2 · 1bn = n!bn
Igualando
b0 = f(a)
b1 = f (a)
b2 =
f (a)
2
b3 =
f (a)
3!
...
bn =
f(n)(a)
n!
El polinomio es
p(x) = f(a)+f (a)(x−a)+
f (a)
2
(x−a)2
+
f (a)
3!
(x−a)3
+· · ·+
f(n)(a)
n!
(x−a)n
que podemos expresar como
n
i=0
f(i)(a)
i!
(x − a)i
siendo f(0) = f, f(1) = f , f(2) = f , f(3) = f , etc.
4
1.3 Definici´on:
Al polinomio as´ı construido que coincide con f y todas sus derivadas hasta
el orden n en el punto x = a, se denomina polinomio de Taylor de orden n
de la funci´on f en el punto a. Lo escribimos como Tn,f,a(x)
Tn,f,a(x) =
n
i=0
f(i)(a)
i!
(x−a)i
= f(a)+f (a)(x−a)+
f (a)
2
(x−a)2
+· · ·+
f(n)(a)
n!
(x−a)n
La notaci´on se puede simplificar si se entiende por el contexto quien es el
punto, la funci´on y el orden y podremos escribir
Tn,f,a = Tn,f = Tn = T
1. Aproximar f(x) en el punto x = a
f(x) Tn,f,a(x)
2. ¿Qu´e error se comete al aproximar f?
Rn,f,a(x) = f(x) − Tn,f,a(x)
Si una funci´on es derivable se tiene que
lim
x→a
f(x)
−T1(x)
−f(a) − f (a)(x − a)
x − a
= 0
o lo que es lo mismo
R1(x)
f(x) − T1(x)
x − a
x→a
−→ 0, lim
x→a
R1(x)
x − a
= 0
Intuitivamente esto puede ser interpretado como que para valores de x muy
cercanos a a, el error R1(x) es menor que la diferencia entre x y a, ya que
para que el l´ımite sea 0 apartir de un lugar el numerador debe ser menor
que el denominador. El siguiente resultado, que generaliza el hecho anterior,
nos dice que cuanto mayor sea el orden la aproximaci´on ser´a mejor.
5
1.4 Teorema:
Si f es n veces derivable ”cerca de a”(en un entorno de a) entonces,
lim
x→a
Rn,f,a(x)
(x − a)n
= 0
Suponiendo solo un poco m´as podemos podemos incluso dar una esti-
maci´on del resto
1.5 Teorema:
Si f es (n + 1) veces derivable cerca de a, entonces
1. (Lagrange)
Rn(x) =
f(n+1)(c)
(n + 1)!
(x − a)n+1
c entre x y a
2. (Cauchy)
Rn(x) =
f(n+1)(c)
n!
(x − c)n
(x − a) c entre x y a
3. (Integral)
Rn(x) =
x
a
f(n+1)(t)
n!
(x − t)n
dt
1.6 (I) Consecuencia:
Si | f(n+1) |≤ K entre a y x, entonces
| Rn(x) |≤
K
(n + 1)!
| x − a |n+1
1.7 Ejemplo:
Calculemos cos 36o con error menor que 10−4.
36o = π/5rad, consideramos cos x en el punto x = π/5
Tenemos
0 = a ≤ x = π/5 ≤ 1
f(x) = cos x f (x) = − sen x f (x) = − cos x f (x) = sen x
6
f(4)
(x) = cos x f(5)
(x) = − sen x f(6)
(x) = − cos x f(7)
(x) = sen x · · ·
f(0) = 1 f (0) = 0 f (0) = −1 f (0) = 0
f(4)
(0) = 1 f(5)
(0) = 0 · · ·
T2n,cos x,0(x) = f(0)+f (0)(x−0)+
f (0)
2
(x−0)2
+
f (0)
3!
(x−0)3
+· · ·+
f(2n)(0)
(2n)!
(x−0)2n
T2n,cos x,0(x) = 1
(n=0)
+
−1
2
x2
(n=1)
+
1
4
x4
(n=2)
+ · · · + (−1)n x2n
(2n)!
T2n,cos x,0(x) = 1 −
x2
2
+
x4
4!
−
x6
6!
+
x8
8!
− · · · + (−1)n x2n
(2n)!
f(π/5) T2n(π/5)
f(π/5) = T2n(π/5) + R2n(π/5)
| R2n(π/5) |=|
(cos x)2n+1(c)
(2n + 1)!
(π/5−0)2n+1
|≤
1
(2n + 1)!
(π/5)2n+1
≤
1
(2n + 1)!
¿
1
(2n + 1)!
< 10−4
?
1
(2n + 1)!
< 10−4
⇐⇒ (2n + 1)! > 104
Si n = 4, 9! > 8! = 40.320 > 104.
n = 4
cos π/5 = T8(π/5) + con < 10−4
cos π/5 = 1 −
(π/5)2
2
+
(π/5)4
4!
−
(π/5)6
6!
+
(π/5)8
8!
+
7
1.8 (II) Consecuencia:
Si f es (n + 1) veces derivable cerca de a y si
f (a) = f (a) = · · · = f(n−1)
(a) = 0, y f(n)
(a) = 0
Entonces:
1. Si n es par y f(n)(a) > 0 =⇒ a es un m´ınimo local.
2. Si n es par y f(n)(a) < 0 =⇒ a es un m´aximo local.
3. Si n es impar =⇒ a es un punto de inflexi´on.
1.9 Propiedades:
α, β ∈ R, f y g funciones.
(1) Tn(αf + βg) = αTn(f) + βTn(g)
(2) Tn(f · g) = Tn(f) · Tn(g)−{t´erminos de orden > n}
(3) Tn(f/g) =
Tn(f)
Tn(g)
”haciendo divisi´on larga hasta n”
(4) Tn(f ◦ g) = Tn(f) ◦ Tn(g)−{t´erminos de orden > n}
(5) [Tn(f)] = Tn−1(f )
(6)
x
a
Tn(f)(t)dt = Tn+1(
x
a
)f(t)dt
(6)’ Tn(f) = Tn+1( f) + K, K ∈ R.
1.10 Algunos ejemplos:
Vamos a calcular los polinomios de Taylor de:
ex
, sen x, cos x,
1
1 − x
, − log(1 − x), log(1 − x), log(1 + x),
1
1 + x2
, arctag (x), senh (x), cosh(x) (en x = 0)
ex
8
Inmediato
Tn,ex,0(x) = 1 + x +
x2
2!
+
x3
3!
+ · · · +
xn
n!
sen x
f(x) = sen x f (x) = cos x f (x) = − sen x f (x) = − cos x
0 1 0 − 1
fiv
fv
fvi
fvii
fviii
fix
· · ·
T2n+1, sen ,0(x) = x −
x3
3!
+
x5
5!
−
x7
7!
+ · · · + (−1)n x2n+1
(2n + 1)!
cos x Ya lo hemos hecho. Veamoslo de otra forma.
[Tn(f)] = Tn−1(f )
T2n(cos(x)) = (T2n+1( sen (x)) = (x −
x3
3!
+
x5
5!
− · · · + (−1)n x2n+1
(2n + 1)!
) =
= 1 −
x2
2
+
x4
4!
−
x6
6!
+ · · · + (−1)n x2n
(2n)!
1
1 − x
Tn(1) = 1, Tn(1 − x) = 1 − x
Tn(
1
1 − x
) =
Tn(1)
Tn(1 − x)
” por divisi´on larga hasta n”
1 | 1 − x
−(1 − x) 1 + x + x2 + · · · + xn |
x
−(x − x2)
x2
−(x2 − x3)
x3 · · · xn
−(xn − xn+1)
9
xn+1
Tn, 1
1−x
,0(x) = 1 + x + x2
+ · · · + xn
1/(1 + x)
Se puede hacer por divisi´on larga. Hagamoslo de otra forma:
R
(−x)
−→ R
(1/(1−x))
−→ R
x → −x → 1/(1 − (−x)) = 1
1+x
| ↑
(
1
1 + x
) = (
1
1 − x
) ◦ (−x)
Tn(1/(1 + x)) = Tn(1/(1 − x)) ◦ Tn(−x) = Tn(1/(1 − x)(Tn(−x)) =
= Tn(1/(1 − x)(−x) = 1 + (−x) + (−x)2
+ · · · + (−x)n
=
= 1 + −x + x2
− x3
+ · · · + (−1)n
xn
− log(1 − x)
(log(1 − x)) =
−1
1 − x
, por tanto (− log(1 − x)) =
1
1 − x
Al ser Tnf = Tn+1 f + K, tomando f(x) =
1
1 − x
Tn+1(− log(1 − x)) = Tn(1/(1 − x)) = 1 + x + x2
+ · · · + xn
=
= x +
x2
2
+
x3
3
+ · · ·
xn+1
n + 1
+ K
Como el t´ermino independiente del polinomio de Taylor de g en a es g(a),
se tiene que K = 0, de donde
Tn(− log(1 − x)) = x +
x2
2
+
x3
3
+ · · ·
xn
n
log(1 − x)
10
Tn(αf) = αTn(f), α ∈ R, f una funci´on. Si tomamos α = −1 y
f = − log(1 − x), se tiene
Tn(log(1 − x)) = −x −
x2
2
−
x3
3
− · · · −
xn
n
log(1 + x)
R
(−x)
−→ R
log(1−x)
−→ R
x → −x → log(1 − (−x)) = log(1 + x)
| ↑
Tn(log(1 + x)) = Tn(log(1 − x)) ◦ Tn(−x) = Tn(log(1 − x))(−x)
Tn(log(1 + x)) = −(−x) −
(−x)2
2
−
(−x)3
3
+ · · · + −
(−x)n
n
=
= x −
x2
2
+
x3
3
+ · · · + (−1)n+1 xn
n
1/(1 + x2)
Se puede hacer como Composici´on,
R
(x2)
−→ R
1/(1+x)
−→ R
x → x2 → 1
1+x2
| ↑
o por ”Divisi´on larga”
1 | 1 + x2
En cualquier caso se obtiene:
T2n, 1
1+x2 ,0(x) = 1 − x2
+ x4
− x6
+ x8
+ · · · + (−1)n
x2n
arctag (x) Integrando el resultado anterior, y salvo una constante C
se tiene:
T2n+1, arctag x,0(x) + C = x −
x3
3
+
x5
5
−
x7
7
+
x9
9
+ · · · + (−1)n x2n+1
2n + 1
Por ser arctag (0) = 0 =⇒ C = 0.
senh x y cosh x
11
senh x =
ex − e−x
2
cosh x =
ex + e−x
2
Tex = 1 + x +
x2
2!
+
x3
3!
+
x4
4!
+ · · · +
xn
n!
Te−x = 1 − x +
x2
2!
−
x3
3!
+
x4
4!
+ · · · + (−1)n xn
n!
T2n+1, senh x,0(x) = x +
x3
3!
+
x5
5!
+ · · · +
x2n+1
(2n + 1)!
T2n,cosh x,0(x) = 1 +
x2
2
+
x4
4!
+ · · · +
x2n
(2n)!
12

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Theme 5
Theme 5Theme 5
Theme 5
isaias_landin
 
Transformada de laplace_1[1]
Transformada de laplace_1[1]Transformada de laplace_1[1]
Transformada de laplace_1[1]
Draco Ismael Hernandex
 
Serie de-taylor-y-maclaurin
Serie de-taylor-y-maclaurinSerie de-taylor-y-maclaurin
Serie de-taylor-y-maclaurin
FaveeLa Natsuko
 
Notas de Cálculo Diferencial
Notas de Cálculo DiferencialNotas de Cálculo Diferencial
Notas de Cálculo Diferencial
Juliho Castillo
 
1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor
DEOENELVILERA
 
1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor
rojasflores94
 
Serie de Taylor - R. Campillo
Serie de Taylor - R. CampilloSerie de Taylor - R. Campillo
Serie de Taylor - R. Campillo
Rafael Campillo Rodriguez
 
Ejercicios Resueltos Series de Forurier
Ejercicios Resueltos Series de ForurierEjercicios Resueltos Series de Forurier
Ejercicios Resueltos Series de Forurier
Santiago Salinas Lopez
 
Ejercicios (Series de Fourier)
Ejercicios (Series de Fourier)Ejercicios (Series de Fourier)
Ejercicios (Series de Fourier)ERICK CONDE
 
Examen
ExamenExamen
Examen
carmacaya
 
Regla de la cadena
Regla de la cadenaRegla de la cadena
Regla de la cadena
Ana Cristina
 
Series de fourier 22 Ejercicios Resueltos
Series de fourier 22 Ejercicios ResueltosSeries de fourier 22 Ejercicios Resueltos
Series de fourier 22 Ejercicios Resueltos
Joe Arroyo Suárez
 
Ejercicios formas onda_fourier
Ejercicios formas onda_fourierEjercicios formas onda_fourier
Ejercicios formas onda_fourier
crisvilar
 
10 clase derivada regla de la cadena
10 clase derivada   regla de la cadena10 clase derivada   regla de la cadena
10 clase derivada regla de la cadenaJonathan Lino Flores
 

La actualidad más candente (18)

Theme 5
Theme 5Theme 5
Theme 5
 
Transformada de laplace_1[1]
Transformada de laplace_1[1]Transformada de laplace_1[1]
Transformada de laplace_1[1]
 
Serie de fourier
Serie de fourierSerie de fourier
Serie de fourier
 
Serie de-taylor-y-maclaurin
Serie de-taylor-y-maclaurinSerie de-taylor-y-maclaurin
Serie de-taylor-y-maclaurin
 
Notas de Cálculo Diferencial
Notas de Cálculo DiferencialNotas de Cálculo Diferencial
Notas de Cálculo Diferencial
 
Metodo adams bashforth
Metodo adams bashforthMetodo adams bashforth
Metodo adams bashforth
 
1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor
 
1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor1.5 serie de taylor
1.5 serie de taylor
 
Serie de Taylor - R. Campillo
Serie de Taylor - R. CampilloSerie de Taylor - R. Campillo
Serie de Taylor - R. Campillo
 
Ejercicios Resueltos Series de Forurier
Ejercicios Resueltos Series de ForurierEjercicios Resueltos Series de Forurier
Ejercicios Resueltos Series de Forurier
 
Ejercicios (Series de Fourier)
Ejercicios (Series de Fourier)Ejercicios (Series de Fourier)
Ejercicios (Series de Fourier)
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Regla de la cadena
Regla de la cadenaRegla de la cadena
Regla de la cadena
 
Series de fourier 22 Ejercicios Resueltos
Series de fourier 22 Ejercicios ResueltosSeries de fourier 22 Ejercicios Resueltos
Series de fourier 22 Ejercicios Resueltos
 
Ejercicios formas onda_fourier
Ejercicios formas onda_fourierEjercicios formas onda_fourier
Ejercicios formas onda_fourier
 
10 clase derivada regla de la cadena
10 clase derivada   regla de la cadena10 clase derivada   regla de la cadena
10 clase derivada regla de la cadena
 
Regla de la cadena
Regla de la cadenaRegla de la cadena
Regla de la cadena
 
Formul
FormulFormul
Formul
 

Similar a Polinomios taylor

Derivada de una funcion2015
Derivada de una funcion2015Derivada de una funcion2015
Derivada de una funcion2015
María Isabel Arellano
 
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
Alvaro Miguel Naupay Gusukuma
 
Interpolacion y aproximacion lab 07
Interpolacion y aproximacion lab 07Interpolacion y aproximacion lab 07
Interpolacion y aproximacion lab 07
Platón José Colque Vargas
 
739 i-2013-2
739 i-2013-2739 i-2013-2
739 i-2013-2
aleguidox
 
Interpolaciones
InterpolacionesInterpolaciones
Interpolaciones
Alma Zazueta
 
Cálculo
Cálculo Cálculo
Cálculo
Maggie DC
 
William
WilliamWilliam
Calculo avanzado-formula de taylor
Calculo avanzado-formula de taylorCalculo avanzado-formula de taylor
Calculo avanzado-formula de taylor
Fernando Maguna
 
La derivada de una funciòn
La derivada de una funciònLa derivada de una funciòn
La derivada de una funciòn
jaimer279
 
definicion e interpretacion de la derivada (2).docx
definicion e interpretacion de la derivada (2).docxdefinicion e interpretacion de la derivada (2).docx
definicion e interpretacion de la derivada (2).docx
ALEXISOMARGRIJALVANA
 
Funcione Polinomiales
Funcione PolinomialesFuncione Polinomiales
Funcione Polinomiales
Alfredo208743
 
Solex c06
Solex c06Solex c06
Solex c06kallels
 
Certamen 3 calculo
Certamen 3 calculoCertamen 3 calculo
Certamen 3 calculo
Carlos Manríquez
 
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
Laura Concha
 
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
Joe Arroyo Suárez
 
Diapositiva semana 7
Diapositiva semana 7Diapositiva semana 7
Diapositiva semana 7
Crstn Pnags
 
SISTEMAS DE COMUNICACIONES. FOURIER :EJERCICIOS DE SERIES y TRANSFORMADAS _...
SISTEMAS DE COMUNICACIONES.  FOURIER :EJERCICIOS DE  SERIES y TRANSFORMADAS _...SISTEMAS DE COMUNICACIONES.  FOURIER :EJERCICIOS DE  SERIES y TRANSFORMADAS _...
SISTEMAS DE COMUNICACIONES. FOURIER :EJERCICIOS DE SERIES y TRANSFORMADAS _...
AVINADAD MENDEZ
 
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
IngPabloLayaLaya
 
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica CalificadaMA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
Miguel Pajuelo Villanueva
 

Similar a Polinomios taylor (20)

Derivada de una funcion2015
Derivada de una funcion2015Derivada de una funcion2015
Derivada de una funcion2015
 
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
Calificada 2 , 2015-II Cálculo 1
 
Interpolacion y aproximacion lab 07
Interpolacion y aproximacion lab 07Interpolacion y aproximacion lab 07
Interpolacion y aproximacion lab 07
 
739 i-2013-2
739 i-2013-2739 i-2013-2
739 i-2013-2
 
Interpolaciones
InterpolacionesInterpolaciones
Interpolaciones
 
Cálculo
Cálculo Cálculo
Cálculo
 
William
WilliamWilliam
William
 
Calculo avanzado-formula de taylor
Calculo avanzado-formula de taylorCalculo avanzado-formula de taylor
Calculo avanzado-formula de taylor
 
La derivada de una funciòn
La derivada de una funciònLa derivada de una funciòn
La derivada de una funciòn
 
definicion e interpretacion de la derivada (2).docx
definicion e interpretacion de la derivada (2).docxdefinicion e interpretacion de la derivada (2).docx
definicion e interpretacion de la derivada (2).docx
 
Funcione Polinomiales
Funcione PolinomialesFuncione Polinomiales
Funcione Polinomiales
 
Solex c06
Solex c06Solex c06
Solex c06
 
11 transformada de_laplace
11 transformada de_laplace11 transformada de_laplace
11 transformada de_laplace
 
Certamen 3 calculo
Certamen 3 calculoCertamen 3 calculo
Certamen 3 calculo
 
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
Omarevelioospinaarteaga.1992 parte6(1)
 
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
Matemática I - Derivadas (Aplicaciones)
 
Diapositiva semana 7
Diapositiva semana 7Diapositiva semana 7
Diapositiva semana 7
 
SISTEMAS DE COMUNICACIONES. FOURIER :EJERCICIOS DE SERIES y TRANSFORMADAS _...
SISTEMAS DE COMUNICACIONES.  FOURIER :EJERCICIOS DE  SERIES y TRANSFORMADAS _...SISTEMAS DE COMUNICACIONES.  FOURIER :EJERCICIOS DE  SERIES y TRANSFORMADAS _...
SISTEMAS DE COMUNICACIONES. FOURIER :EJERCICIOS DE SERIES y TRANSFORMADAS _...
 
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
Camposconservativosyfuncionpotencial 2015
 
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica CalificadaMA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
MA185 MATEMÁTICA V 3era Práctica Calificada
 

Más de Leandro ___

Teoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadasTeoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadas
Leandro ___
 
Teorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etcTeorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etc
Leandro ___
 
Propiedades de continuidad
Propiedades de continuidadPropiedades de continuidad
Propiedades de continuidad
Leandro ___
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
Leandro ___
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
Leandro ___
 
Logica proposicional
Logica proposicionalLogica proposicional
Logica proposicional
Leandro ___
 
Formulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricasFormulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricas
Leandro ___
 
Ecuaciones diferenciales
Ecuaciones diferencialesEcuaciones diferenciales
Ecuaciones diferenciales
Leandro ___
 
Ecuacion diferencial
Ecuacion diferencialEcuacion diferencial
Ecuacion diferencial
Leandro ___
 
Conicas
ConicasConicas
Conicas
Leandro ___
 
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_resCalculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Leandro ___
 
Reflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejosReflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejos
Leandro ___
 
Prensa hidraulica
Prensa hidraulicaPrensa hidraulica
Prensa hidraulica
Leandro ___
 
Ondas teoria
Ondas teoriaOndas teoria
Ondas teoria
Leandro ___
 
Máquinas simples
Máquinas simplesMáquinas simples
Máquinas simples
Leandro ___
 
Er principio de arquimedes
Er principio de arquimedesEr principio de arquimedes
Er principio de arquimedes
Leandro ___
 
Ejercicios cinematica
Ejercicios cinematicaEjercicios cinematica
Ejercicios cinematica
Leandro ___
 
Ejercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucionEjercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucion
Leandro ___
 
Ej cinematica 3 eso
Ej cinematica 3 esoEj cinematica 3 eso
Ej cinematica 3 eso
Leandro ___
 

Más de Leandro ___ (20)

Teoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadasTeoremas y teoria de derivadas
Teoremas y teoria de derivadas
 
Teorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etcTeorema de lagrange taylor etc
Teorema de lagrange taylor etc
 
Propiedades de continuidad
Propiedades de continuidadPropiedades de continuidad
Propiedades de continuidad
 
Metodosimplex
MetodosimplexMetodosimplex
Metodosimplex
 
Matrices
MatricesMatrices
Matrices
 
Logica proposicional
Logica proposicionalLogica proposicional
Logica proposicional
 
Formulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricasFormulas conicas y cuadricas
Formulas conicas y cuadricas
 
Ecuaciones diferenciales
Ecuaciones diferencialesEcuaciones diferenciales
Ecuaciones diferenciales
 
Ecuacion diferencial
Ecuacion diferencialEcuacion diferencial
Ecuacion diferencial
 
Conicas
ConicasConicas
Conicas
 
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_resCalculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
Calculo diferencial e_integral_-_teoria_y_1175_problemas_res
 
Reflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejosReflexion refraccion espejos
Reflexion refraccion espejos
 
Prensa hidraulica
Prensa hidraulicaPrensa hidraulica
Prensa hidraulica
 
Ondas teoria
Ondas teoriaOndas teoria
Ondas teoria
 
Mcu
McuMcu
Mcu
 
Máquinas simples
Máquinas simplesMáquinas simples
Máquinas simples
 
Er principio de arquimedes
Er principio de arquimedesEr principio de arquimedes
Er principio de arquimedes
 
Ejercicios cinematica
Ejercicios cinematicaEjercicios cinematica
Ejercicios cinematica
 
Ejercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucionEjercicios movimiento circular con solucion
Ejercicios movimiento circular con solucion
 
Ej cinematica 3 eso
Ej cinematica 3 esoEj cinematica 3 eso
Ej cinematica 3 eso
 

Último

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 

Último (20)

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 

Polinomios taylor

  • 1. C´alculo: Polinomio de Taylor Antonio Garv´ın Curso 04/05 1 El polinomio de Taylor Nos detendremos especialmente en el teorema de Taylor, justificando la introducci´on del polinomio de Taylor como la mejor aproximaci´on lineal, cuadr´atica, y en general polin´omica de una funci´on en un punto. Hare- mos ver qu´e consecuencias te´oricas y pr´acticas tiene el teorema de Taylor. Como ejemplo de las consecuencias te´oricas deduciremos el criterio sobre m´aximos y m´ınimos, y desde un punto de vista m´as pr´actico aproximare- mos el valor de algunas funciones acotando el error cometido. Enunciaremos las propiedades m´as importantes sobre los polinomios de Taylor y propon- dremos y calcularemos los polinomios de Taylor de las funciones usuales. Si f es derivable en a se tiene lim x→a f(x) − (f(a) + f (a)(x − a)) x − a = 0 en particular lim x→a f(x) − (f(a) + f (a)(x − a)) = 0 As´ı pues si x a entonces f(x) f(a) + f (a)(x − a) 1.1 Ejemplo: f(x) = ex, f (x) = ex. Tomemos el punto a = 0. f(0) = f (0) = e0 = 1 x 0 f(x) f(0) + f (0)(x − 0) ex 1 + 1(x − 0) = 1 + x Si tomamos por ejemplo x = 0.01 e0.01 1 + 0.01 = 1.01 1
  • 2. Fij´emonos que en realidad estamos aproximando una funci´on f por un polinomio de grado 1, p(x) = b0 + b1(x − a)(= a0 + a1x si lo queremos expresar en la forma habitual que es centrado en 0 en lugar de a, donde a0 = f(a)−f (a)a y a1 = f (a)x). Este polinomio p viene caracterizado por la siguiente propiedad: p tiene grado 1, p coincide con el valor de f en a, y la derivada de p, p , coincide con el valor de la derivada de f,f , en a. p(x) = f(a) + f (a)(x − a) p (x) = f (a) p(a) = f(a) p (a) = f (a) Evidentemente si f es derivable dos veces y f (a) = 0 la segunda derivada de p no puede coincidir con la de f en a ya que al ser p de grado 1, todas sus derivadas son nulas a partir de 2 p (x) = 0 = p (x) = · · · = p(i) (x) i ≥ 2 Podr´ıamos sin embargo pensar en aproximar f por un polinomio de grado 2, en lugar de hacerlo con uno de grado 1. Es esperable que la aproximaci´on sea mejor si le pedimos que se ” parezca m´as ” a f exigiendo adem´as que p (a) = f (a). ¿C´omo debe ser este polinomio? Ser´a de la forma p(x) = a0 +a1x+a2x2 para ciertos coeficientes ai ∈ R y deber´a cumplir que p(a) = f(a), p (a) = f (a) y p (a) = f (a). Por facilidad para el c´alculo de los coeficientes lo expresamos centrado en el punto a, esto es, en la forma p(x) = b0 + b1(x − a)+b2(x−a)2 y buscamos determinar los coeficientes bi. Como se tiene que p(x) = b0 + b1(x − a) + b2(x − a)2 ⇒ p(a) = b0 p (x) = b1 + 2b2(x − a) ⇒ p (a) = b1 p (x) = 2b2 ⇒ p (a) = 2b2 para que se cumplan las condiciones sobre las primeras derivadas, los coefi- cientes deben ser p(a) = f(a) ⇒ b0 = f(a) p (a) = f (a) ⇒ b1 = f (a) p (a) = f (a) ⇒ b2 = f (a) 2 Por tanto el polinomio es p(x) = f(a) + f (a)(x − a) + f (a) 2 (x − a)2 2
  • 3. Observemos que los polinomios de grado 0,1 y 2 que coinciden en a con f, con f y la derivada de f, y con f la derivada de f y la segunda derivada de f, son respectivamente p0(x) = f(a), p1(x) = f(a) + f (a)(x − a) p2(x) = f(a) + f (a)(x − a) + f (a) 2 (x − a)2 1.2 Ejemplo: f(x) = log x, f (x) = 1 x, f (x) = − 1 x2 . Tomemos el punto a = 1. si x est´a cerca de 1, log x 0 log x 0 + (log) (1)(x − 1) = 0 + 1(x − 1) = x − 1 log x 0 + (x − 1) + 1 2 (log) (1)(x − 1)2 = (x − 1) − 1 2 (x − 1)2 = = (x − 1) − 1 2 (x2 − 2x + 1) = x − 1 − 1 2 x2 + x − 1 2 = − 1 2 x2 + 2x − 3 2 Podemos pensar en aproximar por polinomios de grado mayor, 3, 4, o en general de un grado cualquiera y es esperable que cuanto m´as se ”parezca” a la funci´on, mejoren sean las aproximaciones. As´ı pues la pregunta que nos hacemos es: ¿C´omo debe ser un polinomio de grado n para que coincidan en a sus derivadas, con todas las derivadas de f hasta orden n? Debe ser p(a) = f(a) p (a) = f (a) p (a) = f (a) ... p(n) (a) = f(n) (a) Si expresamos centrado en a, el polinomio y sus derivadas son p(x) = b0 + b1(x − a) + b2(x − a)2 + b3(x − a)3 + · · · + bn(x − a)n p (x) = b1 + 2b2(x − a) + 3b3(x − a)2 + · · · + nbn(x − a)n−1 3
  • 4. p (x) = 2b2 + 3 · 2b3(x − a) + · · · + n · (n − 1)bn(x − a)n−2 p (x) = 3 · 2b3 + · · · + n · (n − 1) · (n − 2)bn(x − a)n−3 ... p(n) (x) = n · (n − 1) · (n − 2) · · · 2 · 1bn Evaluando en a p(a) = b0 p (a) = b1 p (a) = 2b2 p (a) = 3 · 2b3 ... p(n) (a) = n · (n − 1) · (n − 2) · · · 2 · 1bn = n!bn Igualando b0 = f(a) b1 = f (a) b2 = f (a) 2 b3 = f (a) 3! ... bn = f(n)(a) n! El polinomio es p(x) = f(a)+f (a)(x−a)+ f (a) 2 (x−a)2 + f (a) 3! (x−a)3 +· · ·+ f(n)(a) n! (x−a)n que podemos expresar como n i=0 f(i)(a) i! (x − a)i siendo f(0) = f, f(1) = f , f(2) = f , f(3) = f , etc. 4
  • 5. 1.3 Definici´on: Al polinomio as´ı construido que coincide con f y todas sus derivadas hasta el orden n en el punto x = a, se denomina polinomio de Taylor de orden n de la funci´on f en el punto a. Lo escribimos como Tn,f,a(x) Tn,f,a(x) = n i=0 f(i)(a) i! (x−a)i = f(a)+f (a)(x−a)+ f (a) 2 (x−a)2 +· · ·+ f(n)(a) n! (x−a)n La notaci´on se puede simplificar si se entiende por el contexto quien es el punto, la funci´on y el orden y podremos escribir Tn,f,a = Tn,f = Tn = T 1. Aproximar f(x) en el punto x = a f(x) Tn,f,a(x) 2. ¿Qu´e error se comete al aproximar f? Rn,f,a(x) = f(x) − Tn,f,a(x) Si una funci´on es derivable se tiene que lim x→a f(x) −T1(x) −f(a) − f (a)(x − a) x − a = 0 o lo que es lo mismo R1(x) f(x) − T1(x) x − a x→a −→ 0, lim x→a R1(x) x − a = 0 Intuitivamente esto puede ser interpretado como que para valores de x muy cercanos a a, el error R1(x) es menor que la diferencia entre x y a, ya que para que el l´ımite sea 0 apartir de un lugar el numerador debe ser menor que el denominador. El siguiente resultado, que generaliza el hecho anterior, nos dice que cuanto mayor sea el orden la aproximaci´on ser´a mejor. 5
  • 6. 1.4 Teorema: Si f es n veces derivable ”cerca de a”(en un entorno de a) entonces, lim x→a Rn,f,a(x) (x − a)n = 0 Suponiendo solo un poco m´as podemos podemos incluso dar una esti- maci´on del resto 1.5 Teorema: Si f es (n + 1) veces derivable cerca de a, entonces 1. (Lagrange) Rn(x) = f(n+1)(c) (n + 1)! (x − a)n+1 c entre x y a 2. (Cauchy) Rn(x) = f(n+1)(c) n! (x − c)n (x − a) c entre x y a 3. (Integral) Rn(x) = x a f(n+1)(t) n! (x − t)n dt 1.6 (I) Consecuencia: Si | f(n+1) |≤ K entre a y x, entonces | Rn(x) |≤ K (n + 1)! | x − a |n+1 1.7 Ejemplo: Calculemos cos 36o con error menor que 10−4. 36o = π/5rad, consideramos cos x en el punto x = π/5 Tenemos 0 = a ≤ x = π/5 ≤ 1 f(x) = cos x f (x) = − sen x f (x) = − cos x f (x) = sen x 6
  • 7. f(4) (x) = cos x f(5) (x) = − sen x f(6) (x) = − cos x f(7) (x) = sen x · · · f(0) = 1 f (0) = 0 f (0) = −1 f (0) = 0 f(4) (0) = 1 f(5) (0) = 0 · · · T2n,cos x,0(x) = f(0)+f (0)(x−0)+ f (0) 2 (x−0)2 + f (0) 3! (x−0)3 +· · ·+ f(2n)(0) (2n)! (x−0)2n T2n,cos x,0(x) = 1 (n=0) + −1 2 x2 (n=1) + 1 4 x4 (n=2) + · · · + (−1)n x2n (2n)! T2n,cos x,0(x) = 1 − x2 2 + x4 4! − x6 6! + x8 8! − · · · + (−1)n x2n (2n)! f(π/5) T2n(π/5) f(π/5) = T2n(π/5) + R2n(π/5) | R2n(π/5) |=| (cos x)2n+1(c) (2n + 1)! (π/5−0)2n+1 |≤ 1 (2n + 1)! (π/5)2n+1 ≤ 1 (2n + 1)! ¿ 1 (2n + 1)! < 10−4 ? 1 (2n + 1)! < 10−4 ⇐⇒ (2n + 1)! > 104 Si n = 4, 9! > 8! = 40.320 > 104. n = 4 cos π/5 = T8(π/5) + con < 10−4 cos π/5 = 1 − (π/5)2 2 + (π/5)4 4! − (π/5)6 6! + (π/5)8 8! + 7
  • 8. 1.8 (II) Consecuencia: Si f es (n + 1) veces derivable cerca de a y si f (a) = f (a) = · · · = f(n−1) (a) = 0, y f(n) (a) = 0 Entonces: 1. Si n es par y f(n)(a) > 0 =⇒ a es un m´ınimo local. 2. Si n es par y f(n)(a) < 0 =⇒ a es un m´aximo local. 3. Si n es impar =⇒ a es un punto de inflexi´on. 1.9 Propiedades: α, β ∈ R, f y g funciones. (1) Tn(αf + βg) = αTn(f) + βTn(g) (2) Tn(f · g) = Tn(f) · Tn(g)−{t´erminos de orden > n} (3) Tn(f/g) = Tn(f) Tn(g) ”haciendo divisi´on larga hasta n” (4) Tn(f ◦ g) = Tn(f) ◦ Tn(g)−{t´erminos de orden > n} (5) [Tn(f)] = Tn−1(f ) (6) x a Tn(f)(t)dt = Tn+1( x a )f(t)dt (6)’ Tn(f) = Tn+1( f) + K, K ∈ R. 1.10 Algunos ejemplos: Vamos a calcular los polinomios de Taylor de: ex , sen x, cos x, 1 1 − x , − log(1 − x), log(1 − x), log(1 + x), 1 1 + x2 , arctag (x), senh (x), cosh(x) (en x = 0) ex 8
  • 9. Inmediato Tn,ex,0(x) = 1 + x + x2 2! + x3 3! + · · · + xn n! sen x f(x) = sen x f (x) = cos x f (x) = − sen x f (x) = − cos x 0 1 0 − 1 fiv fv fvi fvii fviii fix · · · T2n+1, sen ,0(x) = x − x3 3! + x5 5! − x7 7! + · · · + (−1)n x2n+1 (2n + 1)! cos x Ya lo hemos hecho. Veamoslo de otra forma. [Tn(f)] = Tn−1(f ) T2n(cos(x)) = (T2n+1( sen (x)) = (x − x3 3! + x5 5! − · · · + (−1)n x2n+1 (2n + 1)! ) = = 1 − x2 2 + x4 4! − x6 6! + · · · + (−1)n x2n (2n)! 1 1 − x Tn(1) = 1, Tn(1 − x) = 1 − x Tn( 1 1 − x ) = Tn(1) Tn(1 − x) ” por divisi´on larga hasta n” 1 | 1 − x −(1 − x) 1 + x + x2 + · · · + xn | x −(x − x2) x2 −(x2 − x3) x3 · · · xn −(xn − xn+1) 9
  • 10. xn+1 Tn, 1 1−x ,0(x) = 1 + x + x2 + · · · + xn 1/(1 + x) Se puede hacer por divisi´on larga. Hagamoslo de otra forma: R (−x) −→ R (1/(1−x)) −→ R x → −x → 1/(1 − (−x)) = 1 1+x | ↑ ( 1 1 + x ) = ( 1 1 − x ) ◦ (−x) Tn(1/(1 + x)) = Tn(1/(1 − x)) ◦ Tn(−x) = Tn(1/(1 − x)(Tn(−x)) = = Tn(1/(1 − x)(−x) = 1 + (−x) + (−x)2 + · · · + (−x)n = = 1 + −x + x2 − x3 + · · · + (−1)n xn − log(1 − x) (log(1 − x)) = −1 1 − x , por tanto (− log(1 − x)) = 1 1 − x Al ser Tnf = Tn+1 f + K, tomando f(x) = 1 1 − x Tn+1(− log(1 − x)) = Tn(1/(1 − x)) = 1 + x + x2 + · · · + xn = = x + x2 2 + x3 3 + · · · xn+1 n + 1 + K Como el t´ermino independiente del polinomio de Taylor de g en a es g(a), se tiene que K = 0, de donde Tn(− log(1 − x)) = x + x2 2 + x3 3 + · · · xn n log(1 − x) 10
  • 11. Tn(αf) = αTn(f), α ∈ R, f una funci´on. Si tomamos α = −1 y f = − log(1 − x), se tiene Tn(log(1 − x)) = −x − x2 2 − x3 3 − · · · − xn n log(1 + x) R (−x) −→ R log(1−x) −→ R x → −x → log(1 − (−x)) = log(1 + x) | ↑ Tn(log(1 + x)) = Tn(log(1 − x)) ◦ Tn(−x) = Tn(log(1 − x))(−x) Tn(log(1 + x)) = −(−x) − (−x)2 2 − (−x)3 3 + · · · + − (−x)n n = = x − x2 2 + x3 3 + · · · + (−1)n+1 xn n 1/(1 + x2) Se puede hacer como Composici´on, R (x2) −→ R 1/(1+x) −→ R x → x2 → 1 1+x2 | ↑ o por ”Divisi´on larga” 1 | 1 + x2 En cualquier caso se obtiene: T2n, 1 1+x2 ,0(x) = 1 − x2 + x4 − x6 + x8 + · · · + (−1)n x2n arctag (x) Integrando el resultado anterior, y salvo una constante C se tiene: T2n+1, arctag x,0(x) + C = x − x3 3 + x5 5 − x7 7 + x9 9 + · · · + (−1)n x2n+1 2n + 1 Por ser arctag (0) = 0 =⇒ C = 0. senh x y cosh x 11
  • 12. senh x = ex − e−x 2 cosh x = ex + e−x 2 Tex = 1 + x + x2 2! + x3 3! + x4 4! + · · · + xn n! Te−x = 1 − x + x2 2! − x3 3! + x4 4! + · · · + (−1)n xn n! T2n+1, senh x,0(x) = x + x3 3! + x5 5! + · · · + x2n+1 (2n + 1)! T2n,cosh x,0(x) = 1 + x2 2 + x4 4! + · · · + x2n (2n)! 12