El documento describe una clase sobre modelos didácticos. La clase comenzó con un repaso de temas anteriores y una discusión sobre qué son los modelos didácticos. Luego, el profesor explicó que los modelos didácticos son esquemas que sintetizan realidades complejas para facilitar la comprensión. Finalmente, la clase revisó el modelo didáctico utilizado por la universidad, el cual busca desarrollar a la persona de manera integral.

1. MODELOS
DIDÁCTICOS
DESCRIPCIÓN DEL TEMA 3, UNIDAD 1

2. MODELOS DIDÁCTICOS
• La clase del día martes 16 de junio de 2020
empezó de manera normal y sin novedades,
nuestro docente Mg. Patricio Tobar tomó lista y
nos dio algunas indicaciones generales sobre la
materia
• Posteriormente, iniciamos con un recorderis de
los temas vistos la clase anterior, aquí varios
compañeros actuaron y respondieron las
preguntas q nos hizo el docente
• Finalmente se dio inicio a tratar el tema de la
clase que era los modelos didácticos

3. MODELOS DIDÁCTICOS
• Al preguntarnos que es un
modelo didáctico, algunos
compañeros respondieron:
• Que es una herramienta de
enseñanza
• Que un modelo es un ejemplo a
seguir

4. MODELOS DIDÁCTICOS
• Los modelos didácticos son esquemas de teorías que
sintetizan realidades complejas y facilitan la
comprensión y el estudio

5. MODELOSDIDÁCTICOS
Sus contenidos se basan en el
saber para la enseñanza
aprendizaje
Cuando se centra en el docente
es de formar magistral, aquí el
organiza, selecciona y prepara los
contenidosCentrado en el estudiante:
- Promueve la autonomía
- Responsabilidad
-madurez
Creativodad

7. • En la clase revisamos cual es el
modelo didáctico que nuestra
universidad usa como pilar dentro
de su proceso de enseñanza a los
estudiantes. Este busca el
desarrollo de la persona en todos
sus aspectos; de esta manera al
culminar su carrea cumple con los
perfiles de trabajo en la actual
sociedad.