El documento discute cómo debe ser el maestro actual. Argumenta que los maestros ya no deben ser pasivos, sino dinámicos y usar nuevas técnicas de enseñanza. También deben establecer una buena relación con los estudiantes basada en la confianza y ser ejemplos a seguir. El maestro actual debe atender a cada estudiante y utilizar la tecnología para facilitar el aprendizaje.