Propuestas y expectativas sobre proyectos plurilingüismo.

1. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
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2. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
OrganismoAutónomoProgramasEducativosEuropeos Nuestra Maleta
• Cómo conseguir mayor integración y cohesión social.
• Tratamiento de lenguas mayoritarias y minoritarias.
• Motivación de profesorado y alumnado.
• Enseñanza de lenguas de forma integral.
• Diversidad lingüística y calidad.
• Modelos plurilingües y contenidos de áreas no lingüísticas.
• Educación eficaz para alumnos inmigrantes.

3. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
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• Intercambio de experiencias y prácticas de éxito.
• Educación Intercultural.
• Herramientas siglo XXI con metodología siglo XIX.
• Superación de miedos.
• Fracaso en el aprendizaje (alumnado, profesorado, sistema).
• Difusión.
• Futuros proyectos de colaboración e intercambio.
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4. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
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• Conocimiento y enriquecimiento personal y profesional.
• Coordinación de profesionales de la Educación.
• Uso educativo de las TIC.
• Reflexión de la práctica docente.
• Desarrollo de Planes Lingüísticos de Centros (PLC).
• Conocimiento y enriquecimiento personal y profesional.
• Coordinación de profesionales de la Educación.
• Uso educativo de las TIC.
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5. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
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• Reflexión de la práctica docente.
• Desarrollo de Planes Lingüísticos de Centros (PLC).
• Promoción del Plurilingüismo y aumento del racismo.
• Que todo lo aprendido quede en el papel.
• No aprender nada nuevo.
• Valorar todas las lenguas por igual.
• Implicación del alumnado en el proceso educativo.
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6. PROGRAMAPESTALOZZI-CONSEJODEEUROPA
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• Cómo transmitir modelos de calidad y equidad a los centros.
• Formación metodológica del profesorado.
• Empobrecimiento de las lenguas maternas minoritarias.
• No inclusión del alumnado.
• Cambio de actitudes del profesorado y del alumnado.
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