Mapa conceptualAct. 1_2
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El documento describe la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto, servicio o resultado único. Detalla que la gerencia de proyectos involucra organizar y administrar recursos a través de las fases del ciclo de vida del proyecto, el cual está compuesto por las fases de planificación, ejecución y revisión. Además, identifica a los interesados clave en un proyecto como el gerente de proyectos, el cliente, el equipo de trabajo y
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La gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra los recursos para completar un proyecto a través de su ciclo de vida, el cual incluye procesos de dirección, fases como la planificación, ejecución y control, y grupos de procesos como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. El director del proyecto es responsable de gestionar los recursos necesarios como el equipo, tiempo y presupuesto para entregar los resultados al cliente según lo acordado.
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La gerencia de proyectos implica organizar y administrar los recursos de un proyecto para ejecutar las actividades asociadas a la toma de decisiones y lograr los objetivos dentro del tiempo y presupuesto establecidos, mediante el control y corrección en etapas tempranas. Un proyecto tiene una duración determinada desde su inicio hasta su cancelación, y produce resultados únicos, tangibles o intangibles, entregados de forma gradual a través de fases secuenciales verificables.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Mapa conceptualAct. 1_2
- 1. LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS Presentado por: Jazmín Herrera Posada Presentado a: Irlesa Indira Sánchez Medina MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SANTANDER Manizales, junio de 2019
- 2. PROYECTO Esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único. (PMBOX, 2008) GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE PROYECTOS Organizar y Administrar Recursos GERENTE DE PROYECTOS (Profesional que) Lidera Organiza PlanificaMotiva Comunica Ejecuta Evalúa Gestiona Define • Actividades de cada fase • Tiempo de entrega de cada fase • Responsables e Involucrados FASES Que dependen del tipo de organización donde se desarrolle CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Compuesto por Planean Actividades de Cada Fase Dirección de Proyectos FASE INICIAL Acta FASE INTERMEDIA Avance FASE FINAL Producto Final Responsables FASES Secuenciales Elementos PLANIFICAR HACER REVISAR ACTUAR Director Proyecto Cliente/ Usuario Organización que Ejecuta proyecto Equipo de trabajo y equipo de dirección Patrocinadores Oficina gestión de Proyectos Otros: propietarios, inversionistas, contratistas, entre otros INTERERSADOS EN EL PROYECTO Cada uno con diferentes responsabilidades
- 3. BIBLIOGRAFÍA Gómez, T. I. (s.f.). Libro Electrónico Multimedia: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Bucaramanga: CVUDES.