Este documento describe a una estudiante que tiene dificultades para concentrarse y comportarse en clase debido a su hiperactividad e impulsividad. La estudiante se siente agobiada porque quiere mejorar su comportamiento y obtener buenas calificaciones, pero le resulta difícil permanecer sentada y enfocada durante largos períodos. Ella desea ser la mejor estudiante y ganarse la aprobación de sus profesores y padres, pero a menudo habla demasiado, miente y se distrae fácilmente, lo que le causa problemas.

1. ¿QUÉ OYE?
No atiendes nunca.
Siempre estas molestando a la clase
y no dejas trabajar a tus
compañer@s.
Debes comportarte mejor y estudiar
más.
No te sacarás el título.
¿QUÉ DICE?
No puedo estar concentrada mucho tiempo, me
distraigo mucho en clase y casa en cuando hago
las tareas.
No puedo estar sentada una hora entera en
clase.
Le gusta que sus compañer@s estén pendientes
de ella.
¿QUÉ SIENTE?
Se siente agobiada, porque le gustaría
comportarse bien y sacar buenas notas.
Está preocupada porque quiere obtener el
título.
Se valora muy poco y se compara mucho
con los demás compañer@s.
¿QUÉ PIENSA?
Quiere ser la número uno.
Quiere comportarme mejor en clase.
Quiere los profesores y sus padres estén
contentos y orgullosos.
Quiere ser la líder del grupo.
¿QUÉ HACE?
Habla y se levanta de la silla demasiadas
veces al día.
Es inquieta e impulsiva.
Miente a sus padres y profesor@s.