ATENCIÓN INTEGRAL DEL
                 ADULTO III




                                          ENTRAR


ESTRÉS MAPA INTERACTIVO
A R G U E L L O A LVA R A D O C A R L O S U R I E L
HERRERA OJEDA DIEGO LEONARDO
M E R C A D O P O M PA A N D R É S A L B E RTO
Q U I N TA N A R G O N Z Á L E Z R A FA E L
ESTRES
                   Respuesta
         psíquica, fisiológica y natural
           a un estímulo o agresión.

         Es la manera como el ser vivo
          hace frente a su realidad en
               todos los sentidos


         Capacidad consustancial a la
                    vida
Proceso INHERENTE
Conjunto de eventos coordinados que se realizan
alternativa o simultáneamente bajo ciertas
circunstancias con un fin determinado.
Es una propiedad consustancial.
La vida no existiria sin este proceso
Es una propiedad de todas las formas de vida
existentes
HUMANOS
•    El ESTRÉS es la manera elemental para sobrevivir
•    ¿A partir del estrés surgió la vida?
•    No solo se hace frente a la realidad biológica, sino también
     cultural, social, mental




    Cuerpo           Soma              Persona             Cuerpo transformado
                                                           en forma social
                       Transformación
    Natural
                Hominización                Humanización



                                                   Personalidad

    Instinto       Conciencia          Cultura
SERES VIVOS.
    •     El ESTRÉS permite la relacionarse con su medio externo e interno y
          poder responder bien o mal a las circunstancias que le plantea para
          sobrevivir.
    •     Que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y
          energía de una forma ordenada.




                                                     Ley que rige al
               NO existe           Entropía               caos
                 vida

Materia
                                 Formación
                                 orgánica de
                  Vida             materia

    Energía
BIOLÓGICO:
 El estrés es la forma mediante la cual las formas de vida persisten
  como especie
 Es la capacidad mediante la cual la evolución ha podido tener lugar
 Mediante la cual el organismo puede vivir en equilibrio entre su medio
  interno y externo
 Capacidad que permite la adaptación a los cambios, sin que estos sean
  necesariamente buenos o en favor de la vida.
          Ontogenia.                              Filogenia.

 • Desarrollo de un                     • Historia evolutiva de
   organismo.                             organismos



                          Cambio estructural
                          de una unidad sin
                              perder su
                            organización
VIDA



Seres vivos      Energía        Nutrición
 requieren


              Crecimiento y    Socialización
               desarrollo


                               Percepción
    Estrés     Respuesta a
              medio ambiente
                               Pensamiento

              Reproducción
SOCIAL:

          Estrés permite la cultura



          Permite la vida en sociedad



          Las atrocidades más grandes



          Permite atentar contra la vida misma


          La complejidad de nuestro estrés crea una falsa admisión de
          superioridad sobre otras formas de vida
PSICOLÓGICO:
                 • permite al organismo recibir, elaborar e interpretar información
 Percepción:
                   de su entorno y de uno mismo.


                 • Facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones
Razonamiento:
                   y aprender de manera consciente de hechos.


                 • Capacidad de entender, asimilar, elaborar información y
 inteligencia:
                   utilizarla para resolver problemas.


                 • Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades
 Aprendizaje:
                   y conocimientos, resultado del razonamiento y observación.
SALUD.

                 Sentimiento de confianza, seguridad y bienestar
                 en todos los aspectos mencionados


                     Duradero


                 Que permite al individuo reconocer sus recursos y
                 poderlos emplear para satisfacer sus demandas

                                            •Satisfacer
             •Internos                       demandas                    •Esfuerzo
Estímulos:                      Recursos:                    Demandas:
             •Externos                      •Estrés y                    •Dedicación
                                             afrontamiento
ENFERMEDAD.

    Pérdida de autoimagen y autoconfianza.

    Estado de vulnerabilidad incapacidad de responder a su
    realidad

              Signos.
                                             Condiciones
Cuerpo:                  Interpretación.     patológicas
                                             adyacentes.
             Síntomas.


             Conducta de la enfermedad: Respuestas a
                indicaciones corporales y condiciones
             personales que hacen que se perciban como
                             anormales.
EUTRÉS.
            Manera positiva de vivir y afrontar la
            realidad

                      Fuerzas a
  Desafío                                   Placentero
                       vencer
DISTRÉS.




                           Enfermedad
                  Daño
                             Lesión


                            Personas
Displacentero

                 Pérdida    Sí mismo


                 Amenaza     Bienes

Mapa interactivo estres

  • 1.
    ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADULTO III ENTRAR ESTRÉS MAPA INTERACTIVO A R G U E L L O A LVA R A D O C A R L O S U R I E L HERRERA OJEDA DIEGO LEONARDO M E R C A D O P O M PA A N D R É S A L B E RTO Q U I N TA N A R G O N Z Á L E Z R A FA E L
  • 3.
    ESTRES Respuesta psíquica, fisiológica y natural a un estímulo o agresión. Es la manera como el ser vivo hace frente a su realidad en todos los sentidos Capacidad consustancial a la vida
  • 4.
    Proceso INHERENTE Conjunto deeventos coordinados que se realizan alternativa o simultáneamente bajo ciertas circunstancias con un fin determinado. Es una propiedad consustancial. La vida no existiria sin este proceso Es una propiedad de todas las formas de vida existentes
  • 5.
    HUMANOS • El ESTRÉS es la manera elemental para sobrevivir • ¿A partir del estrés surgió la vida? • No solo se hace frente a la realidad biológica, sino también cultural, social, mental Cuerpo Soma Persona Cuerpo transformado en forma social Transformación Natural Hominización Humanización Personalidad Instinto Conciencia Cultura
  • 6.
    SERES VIVOS. • El ESTRÉS permite la relacionarse con su medio externo e interno y poder responder bien o mal a las circunstancias que le plantea para sobrevivir. • Que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada. Ley que rige al NO existe Entropía caos vida Materia Formación orgánica de Vida materia Energía
  • 7.
    BIOLÓGICO:  El estréses la forma mediante la cual las formas de vida persisten como especie  Es la capacidad mediante la cual la evolución ha podido tener lugar  Mediante la cual el organismo puede vivir en equilibrio entre su medio interno y externo  Capacidad que permite la adaptación a los cambios, sin que estos sean necesariamente buenos o en favor de la vida. Ontogenia. Filogenia. • Desarrollo de un • Historia evolutiva de organismo. organismos Cambio estructural de una unidad sin perder su organización
  • 8.
    VIDA Seres vivos Energía Nutrición requieren Crecimiento y Socialización desarrollo Percepción Estrés Respuesta a medio ambiente Pensamiento Reproducción
  • 9.
    SOCIAL: Estrés permite la cultura Permite la vida en sociedad Las atrocidades más grandes Permite atentar contra la vida misma La complejidad de nuestro estrés crea una falsa admisión de superioridad sobre otras formas de vida
  • 10.
    PSICOLÓGICO: • permite al organismo recibir, elaborar e interpretar información Percepción: de su entorno y de uno mismo. • Facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones Razonamiento: y aprender de manera consciente de hechos. • Capacidad de entender, asimilar, elaborar información y inteligencia: utilizarla para resolver problemas. • Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades Aprendizaje: y conocimientos, resultado del razonamiento y observación.
  • 11.
    SALUD. Sentimiento de confianza, seguridad y bienestar en todos los aspectos mencionados Duradero Que permite al individuo reconocer sus recursos y poderlos emplear para satisfacer sus demandas •Satisfacer •Internos demandas •Esfuerzo Estímulos: Recursos: Demandas: •Externos •Estrés y •Dedicación afrontamiento
  • 12.
    ENFERMEDAD. Pérdida de autoimagen y autoconfianza. Estado de vulnerabilidad incapacidad de responder a su realidad Signos. Condiciones Cuerpo: Interpretación. patológicas adyacentes. Síntomas. Conducta de la enfermedad: Respuestas a indicaciones corporales y condiciones personales que hacen que se perciban como anormales.
  • 13.
    EUTRÉS. Manera positiva de vivir y afrontar la realidad Fuerzas a Desafío Placentero vencer
  • 14.
    DISTRÉS. Enfermedad Daño Lesión Personas Displacentero Pérdida Sí mismo Amenaza Bienes