Este documento describe las actividades que un maestro implementará en un proyecto sobre entornos de aprendizaje mediados por TIC. El maestro promoverá el trabajo en equipo, explorará los conocimientos previos de los estudiantes sobre eutanasia y presentará los contenidos en diversos formatos como PDF, foros en línea y videos. El maestro también guiará a los estudiantes a ver una película y un video sobre eutanasia, creará un clima de confianza y utilizará estrategias como foros en línea, blogs y Google Drive para

1. Contribución del Maestro Actividades a implementar en el proyecto Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Promover el trabajo en equipo
Explorar las necesidades de
aprendizaje del estudiante
Explorar los pre-saberes que los estudiantes tienen
sobre el tema de la Eutanasia para ser socializados en la
clase
preguntas orientadoras contenidas en el blog del area jhoanirave.blospot.com
Presentación de los contenidos
en diversos formatos
Documento en pdf sobre la eutanasia
Conducción, orientación de foro sobre la eutanasia. Realimentación en linea de
manera colectiva
Tener presente la forma como
aprende el alumno (Estilos de
aprendizaje). Reflexionar sobre
los objetivos de su aprendizaje
Guía para ver una película, relacionada con el área del
conocimiento en estudio
preguntas orientadoras contenidas en el blog del area jhoanirave.blospot.com
Reconocer conocimientos
previos del alumno
Promover el pensamiento
crítico, lectura de imágenes
Guía para ver un video sobre la eutanasia, relacionada
con el área del conocimiento en estudio
video en youtube:https://www.youtube.com/watch?v=B6ycxcyrFV4
Contrastar la actitud
estudiantil frente a éxitos y
fracasos
Crear clima de con fianza
entre alumno y profesor
MATRIZ DE ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE
Foro en linea, blog del area de religión, . Google drive, slideshare, videos
youtube, cacoo, cmap tools jhoanirave.blospot.com
Estrategias de
Aprendizaje
Deapoyoysensibilizaciónhaciaelaprendizaje
LaMotivaciónLasActitudes

2. ElAfecto
Explorar el autoconcepto de
cada estudiante en relación
con sus metas académicas,
especialmente en relación al
curso que tiene en avance
Contribución del Maestro Actividades a implementar en el material Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Pensamiento Crítico
(analogías)
evaluacion en linea formulario de google drive
https://docs.google.com/forms/d/1Tmi7raWQNc_7-
sNtMBzRskpDeQu6eSjm9oc9kGkjVXg/edit
Transferencia de
Conocimientos
Elaboración (por la que se
añade una información, un
ejemplo)
Contribución del Maestro Actividades a implementar en el material Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Selección
Actualización de
conocimientos previos y
contenidos temáticos
Trabajo colaborativo
(aprender con otros)
lectura y analisis de documento Documento en pdf
sobre la eutanasia
http://es.slideshare.net/jhoaniraverivera/declaracin-iura-et-bona-sobre-la-
eutanasia
Organización
Foro en linea, blog del area de religión, https://www.youtube.com/watch?v=FPBa5yStERs
Contribución del Maestro Actividades a implementar en el material Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Estrategias de
Aprendizaje
Depersonalización
Creatividad,
el
pensamiento
crítico y la
transferencia
de
conocimient
o
Creatividad
Estrategias de
Aprendizaje
Deprocesamientocognitivo
Procesos de
repetición,
selección,
organización
y
elaboración
Elaboración
Estrategias de
Aprendizaje

3. Organización de las tareas de
aprendizaje
(metacomprensión. Frecuenta
la investigación)
elaboracion del curso en dos sesiones Ava Foro en linea, blog del area de religión, . Google drive, slideshare, videos
youtube, cacoo, cmap tools jhoanirave.blospot.com
Metacognitivos Planifican,
regulan y
supervisan el
proceso de
aprendizaje
Autoplanificación
Autorregulación