El documento describe los derechos de los niños y adolescentes al deporte según la Carta de los derechos del niño al deporte, incluyendo el derecho a practicar deporte sin diferencias, a entretenerse y jugar en un ambiente sano, y a ser entrenados por personas competentes. Además, explica que la psicología del desarrollo y la pedagogía del deporte establecen una relación entre la práctica del deporte en la niñez y el desarrollo mental pleno, ayudando a desarrollar habilidades motor

1. Casa Hogar “Al Fin” vela por el derecho al
deporte de los niños y adolescentes
Por: Mauro Libi.

2. Carta de los derechos del niño al deporte
 Derecho de practicar el deporte sin ninguna diferencia.
 Derecho de entretenerse y jugar.
 Derecho de aprovechar un ambiente sano.
 Derecho a ser tratado con dignidad.
 Derecho a ser rodeado y entrenado por personas competentes.
 Derecho de hacer entrenamientos según los ritmos individuales.
 Derecho a competir con jóvenes que tienen las mismas posibilidades de éxito.
 Derecho a participar dentro de la máxima seguridad.
 Derecho a tener pausas para el descanso.
 Derecho a no ser campeón pero también derecho a serlo.

3. La psicología del desarrollo y la pedagogía del
deporte establecen una estrecha relación de la
práctica del deporte del niño con su desarrollo
mental pleno.

4.  Amplían el desarrollo motriz.
 Adaptan la organización de las competencias.
 Fomentan el respeto de los tiempos personales y para adquirir
conocimientos.
 Tienen en cuenta los cambios de la pubertad.
 Representan una herramienta para la exploración del mundo,
motivaciones, satisfacciones y retos.
 Permiten determinar ritmos de desarrollo, adaptación,
competencia y disciplina.

5. Fuente:
http://www.eljardinonline.com.ar/derechosnino
sdepamp.htm
Mauro Libi.