Este documento resume las actividades realizadas en un proyecto pedagógico productivo sobre lombricultivo durante el tercer semestre de 2015 en la sede Cairo Alto. El proyecto tuvo como metas la construcción y puesta en funcionamiento de un lombricultivo modular, así como su implementación y sostenibilidad. Las actividades incluyeron la elaboración de una maqueta, construcción del lombricultivo modular, habilitación de un área de alimentación, compra y traslado de lombrices, y teorización sobre el cuidado de lom

1. TERCER SEMESTRE
P.F.C.E
2015

2. Sede Proyecto
pedagógico
productivo
Metas
Resultados de las actividades
Producto final
Proyección para el
próximo semestre Recomendaciones
Cairo alto
construyendo y
cuidando mi
lombricultivo
1. construcción y
funcionamiento del
lombricultivo.
1. elaboración de la maqueta con materiales
reciclables.
1.2 se realizó con éxito la señalización modular,
al mismo tiempo se evidencia la decoración del
mismo. ( elaboración de una lombriz con material
reciclable que muestra el lombricultivo)
1.3se adecuó el espacio en condiciones
higiénicas para el funcionamiento del
lombricultivo. Sin la colaboración de los padres.
1.4 se construyó el lombricultivo de forma
modular pero no como estaba previsto debido a
las condiciones del sitio, por esta razón se
adecuaron 3 cajones que utilizan para poner
verduras para las lombrices.
1. construcción
del lombricultivo
modular en
funcionamiento.
Como prioridad mantener un control
fitosanitario frente a las plagas y otros
que podrían perjudicar al
lombricultivo.
Mantener la coherencia frente a las
guías, instrumentos de escuela
nueva.
conforme al proyecto, llevar a cabo
sostenibilidad y mantenimiento del
lombricultivo
Tener en cuenta la organización
grupal frente a las responsabilidades
para el cuidado del proyecto.
2. implementación y
sostenibilidad del
proyecto.
2.1se realizó la fundamentación teorica respecto
al lombricultivo dando enfasis en la alimentacion,
manejo y cuidado de la lombriz.
2.2se habilito la zona de alimentacion donde se
acondicionó para los materiales organicos de
mayor y menor tamaño.
2.3 se compraron y trasladaron las lombrices en
condiciones óptimas.
2.4 control de sanidad
se organizaron
los grupos de
trabajo
correspondientes
al manejo y
sostenibilidad del
lombricultivo
(rotación y
organización)
3. labores de
beneficio del proyecto
no se alcanzó a realizar la meta, debido al
tiempo; por ésta razón queda pendiente la
realización de ésta meta
se debe iniciar con
esta meta en el
semestre próximo.
METAS Y ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL PROCESO DEL PROYECTO

4. Descapote y nivelación
Esta actividad no se puedo realizar y
con el docente acompañante se llego al
acuerdo que el lombricultivo se
realizaría de manera modular .

5. Elaboración de la maqueta

6. Toma de medidas con conocimientos
previos y construcción de la estructura
para el lombricultivo

7. Decoración del lombricultivo

8. META ESPECÍFICA
2.1 Actividad:
Teorización

9. Por medio de
videos,
exposiciones o
incluso el
desarrollo de la
guía se realizaba
la teorización del
proyecto.
Teorización

10. Habilitación de una zona para la
alimentación
La zona que teníamos
predestinada para hacer
el lombricultivo fue la
que adecuamos para la
zona de alimentación.

11. 2.2 Compra de las lombrices
californianas.
El docente
acompañante
Salvador Varela
fue quien compró
y trasladó las
lombrices hasta la
institución

12. Elaborando la decoración para nuestro
lombricultivo en materias reciclables

13. Decoración de nuestro lombricultivo elaborado
por los niños en materiales reciclables

14. Finalizada la construcción y decoración de
nuestro lombricultivo modular.