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El documento describe un método interactivo de lectura basado en la filosofía de Glenn Doman, promovido por la comunidad Valenciana, que sostiene que los niños pueden aprender a leer desde corta edad y de manera divertida. Se enfatiza que el aprendizaje debe seguir instrucciones precisas y que los niños pueden llegar a aprender hasta cinco idiomas. También se menciona el material utilizado en el método y su aplicación durante los tres primeros años de educación.









