El documento resume la historia y características clave de las Webquest, una actividad educativa desarrollada por Bernie Dodge en 1995 que implica una tarea de investigación usando recursos de Internet. Las Webquest guían a los estudiantes a analizar y sintetizar información en línea para llegar a soluciones creativas, trabajando de forma colaborativa.

1. PROFESORA JANETTE GOMEZ

2. WEBQUESTBernard Joseph Dodge nació el 05 de septiembre 1948 . Es Profesor de Tecnología Educativa en la Universidad Estatal de San Diego, California EEUU.El modelo de Webquest fue desarrollado por Bernie Dodge en 1995 que lo definió como una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web.A los alumnos se les presenta una tarea o un proyecto para realizar y a estos se les pide que analicen y sinteticen la información, hasta llegar a sus propias soluciones creativas. Se trabaja siempre en colaboración por lo que los aprendizajes se darán en conjunto.

3. QUÈ ESEs una actividad de investigación donde la informacion proviene de internet. Además de ser un tipo de unidad didáctica que incorpora vínculos en la Word Wide Web.Este recurso didáctico esta enfocado hacia la investigación y para el ahorro de tiempo por parte de los alumnos, centrándose en utilización de la informacion mas allá de su búsqueda, de forma tal que se fomente la capacidad de reflexión, en cuanto a: análisis, síntesis y evaluación (Area 2004) . Es por asi que se fomenta la critica y la autocritica.Según Dodge (20021) existen cinco puntos básicos para la construcción de una buena Webquest;Localización de recursos fabulosos

4. Organizar los alumnos y los recursos

5. Motive al alumnado

6. Utilice el medio

7. Construir un edificio para lograr expectativas elevadasComo localizar la informacionExisten recursos llamados metabuscadores, entre los que se encuentranCopernicoDesarrollowebClustyBiV UVhttp://www.google.com/url?url=http://www.youtube.com/watch%3Fv%3DwtVT6H4_uC8&rct=j&sa=X&ei=j0HDTfu2LYfPiAKK54WrAw&ved=0CF0QuAIwCjgU&q=metabuscador&usg=AFQjCNGk57Y3GgKMa3I7igDngy3CNaSMCA&cad=rja

8. UNA WEBQUEST TIENEELEMENTOSASPECTOS CLAVESINTRODUCCION TAREAPROCESORECURSOSEVALUACIONCONCLUSIONESLa tarea debe implicar transformación de la informacion.Las Webquest son actividades por grupos y por roles.La tarea final implica una actividad cooperativa donde se desarrollan procesos cognitivos, como: análisis, síntesis, evaluación, creación. . .