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MI PRÁCTICA EN EL AULA
El quehacer diario de mi labor docente implica más que todo el método constructivista al momento
de desarrollar los temas de clase, simultáneamente se aplicó un proyecto de aula, cuya temática era
sobre el bullying y sus causas y efectos sobre todas las personas atreves de un blog llamado NOOO
MAS.
Para desarrollar esta temática se tuvo en
cuenta dos tendencias pedagógicas. La
primera fue aprendizaje basado en proyectos
(Técnica didáctica orientada al diseño y
desarrollo de un proyecto de manera
colaborativa por un grupo de alumnos). Y la
segunda fue aprendizaje vivencia (Modelo de
aprendizaje que implica la vivencia de una
experiencia en la que el alumno puede sentir
o hacer cosas que fortalecen sus
aprendizajes).
En este blog fueron consignadas atreves de guías, actividades, cuentos, videos etc. un método para
determinar si nos están haciendo y/o a otra persona bullying o el llamado (popular) matoneo y
determinar que papel jugamos en este asunto con sus debidas causas y consecuencias. Los
estudiantes deben ingresar mensualmente al blog
(http://castillistasdesoledad.blogspot.com.co/2015_01_01_archive.html) y realizar las actividades
colocadas en cada mes, desarrollarla en forma de trabajo y enviarla en forma virtual y/o escrita al
docente responsable del tema. Inicialmente se tomaron los grados de octavo de bachillerato para
desarrollarlos.
Las conclusiones que se tomaron sobre esta experiencia de utilizar el blog como método de
enseñanza de un tema tan complicado de llegar a los estudiantes fue muy provechoso ya que los
alumnos se vieron más abiertos a la participación y al dialogo, ya que no se sentían intimidados al
hablar de todo lo que sentían por no tener opresores que de pronto los podrían criticar o amedrentar
para que no contaran sus experiencias del caso y así tratar de bajar esos índices de personas
afectadas por este mal y hacerle ver o notar a la(s) persona(s) que lo causan el mal que le hacen a su
prójimo, tanto nivel personal, familiar, social, académico etc. Ocasionando en muchos casos daños
irreparables.
Docente JOSÉ RAÚL SIERRA ZAMBRANO
INSTITUCIÓNEDUCATIVA POLITÉCNICODE SOLEDAD

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  • 1. MI PRÁCTICA EN EL AULA El quehacer diario de mi labor docente implica más que todo el método constructivista al momento de desarrollar los temas de clase, simultáneamente se aplicó un proyecto de aula, cuya temática era sobre el bullying y sus causas y efectos sobre todas las personas atreves de un blog llamado NOOO MAS. Para desarrollar esta temática se tuvo en cuenta dos tendencias pedagógicas. La primera fue aprendizaje basado en proyectos (Técnica didáctica orientada al diseño y desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un grupo de alumnos). Y la segunda fue aprendizaje vivencia (Modelo de aprendizaje que implica la vivencia de una experiencia en la que el alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus aprendizajes). En este blog fueron consignadas atreves de guías, actividades, cuentos, videos etc. un método para determinar si nos están haciendo y/o a otra persona bullying o el llamado (popular) matoneo y determinar que papel jugamos en este asunto con sus debidas causas y consecuencias. Los estudiantes deben ingresar mensualmente al blog (http://castillistasdesoledad.blogspot.com.co/2015_01_01_archive.html) y realizar las actividades colocadas en cada mes, desarrollarla en forma de trabajo y enviarla en forma virtual y/o escrita al docente responsable del tema. Inicialmente se tomaron los grados de octavo de bachillerato para desarrollarlos. Las conclusiones que se tomaron sobre esta experiencia de utilizar el blog como método de enseñanza de un tema tan complicado de llegar a los estudiantes fue muy provechoso ya que los alumnos se vieron más abiertos a la participación y al dialogo, ya que no se sentían intimidados al hablar de todo lo que sentían por no tener opresores que de pronto los podrían criticar o amedrentar para que no contaran sus experiencias del caso y así tratar de bajar esos índices de personas afectadas por este mal y hacerle ver o notar a la(s) persona(s) que lo causan el mal que le hacen a su prójimo, tanto nivel personal, familiar, social, académico etc. Ocasionando en muchos casos daños irreparables. Docente JOSÉ RAÚL SIERRA ZAMBRANO INSTITUCIÓNEDUCATIVA POLITÉCNICODE SOLEDAD