Este documento describe la práctica pedagógica de un docente en un centro educativo rural que se caracteriza por la enseñanza multigrado. A pesar de las dificultades como altos niveles de pobreza e instalaciones inadecuadas, el docente promueve la autonomía, el trabajo colaborativo y atiende a los estudiantes según sus ritmos de aprendizaje. El docente también busca fomentar el desarrollo cognitivo y de valores a través de su práctica pedagógica.

1. Mi práctica pedagógica, se enmarca en el Centro educativo Municipal Los Ángeles,
ubicado en zona rural del municipio de Pasto, y el cual se caracteriza por las
condiciones de la enseñanza multigrado. Cabe decir que las políticas educativas
han obviado las necesidades reales y las particularidades de los docentes y de los
estudiantes de estos centros educativos, por lo tanto, el docente se constituye en el
orientador exclusivo de los procesos de enseñanza aprendizaje, impartiendo
lecciones en todas las áreas y atendiendo simultáneamente, diversos grados
escolares con niños y niñas de diferentes edades y condiciones, por otra parte los
altos niveles de pobreza, instalaciones inadecuadas, escasez de material
pedagógico, condiciones de difícil acceso, nula colaboración de los padres de
familia repercuten en el bajo nivel de logro de los estudiantes.
A pesar de esta realidad como docente me veo enfrentada a fomentar en mis
estudiantes una actitud de autonomía de trabajo colaborativo, que me permita
atenderlos según sus ritmos de aprendizaje y tener la capacidad para integrar
temáticas comunes para grados inferiores como superiores, y claro, promover a
través de la practica pedagógica el desarrollo cognitivo, así como la educación en
valores, el desarrollo personal y social dentro de un marco de igualdad y respeto
por uno mismo y por el otro.
Finalmente, diré que en mi quehacer como docente seguiré organizando el
aprendizaje sintiendo que mi enseñanza es de calidad, abriendo caminos a la
participación, procurando que los estudiantes sean capaces de pensar por sí
mismos, para que sean creativos y resuelvan problemas sin mayor dificultad, para
que obtengan buenos resultados académicos en función de sus capacidades.