Este documento resume la reflexión de una persona sobre su evolución personal y profesional a lo largo de un programa de formación. Resolvió inquietudes sobre la incorporación de tecnología en el aula y aprendió a usar herramientas como Caccoo, Emaze y Blogger. Ahora comprende que los estudiantes pertenecen a la era tecnológica. Exploró nuevas áreas como la tecnología e informática y se siente satisfecha con los logros obtenidos. Le hubiera gustado aprender más sobre programas como Excel y de dise

1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO
REFLEXION
1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo
largo del tiempo?
Claro que si muchas cosas aspectos que eran confusos se han tornado ya más
claros, he ido teniendo dominio sobre ellos
2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿Cuáles quedaron abiertas?
¿Qué cosas aprendí que antes no sabía?
Se resolvió una gran inquietud: como incorporar las TIC en el aula
¿Cuáles quedaron abiertas? La gran inquietud de la consecución de recursos
para la implementación de las TIC en el aula
¿Qué cosas aprendí que antes no sabía? Aprendí el uso de herramientas
como Caccoo, Emaze, Blogger y wordle entre otras
EVOLUCION PERSONAL
1-¿Qué cosas comprendo ahora que antes no comprendía?
Hoy comprendo que la escuela tradicional ya no trasciende en las nuevas
generaciones, pues los niños de hoy pertenecen a la era de la tecnología, lo
que hace difícil su aprendizaje.
2- ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo?
El área de tecnología e informática
3-¿He llegado a dónde esperaba llegar al inicio del Programa de Formación?
Quede muy satisfecha logre avanzar y aprendí mucho
4-¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial?
Sí, me siento muy satisfecha y agradecida con el programa.

2. 5- ¿Cuáles son las preguntas más importantes que quedan abiertas para
exploración posterior?
6- ¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo?
Aprender a usar y dominar Excel y algunos programas de diseño grafico
7- ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formación para aprovecharlo
mejor?
La verdad he dedicado tiempo y mucho por eso ciento que actué con
responsabilidad
8-La metodología o las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí,
¿a qué se debió? ¿En dónde hubo dificultades?
Las actividades propuestas en este curso me parecieron muy interesantes y
enriquecedoras para mi labor como docente, me parecieron que son muy
prácticas y llamativas que traen muchas posibilidades para aplicarlas como
mediadoras para los procesos de enseñanza-aprendizaje.