El documento presenta tres oraciones:
1) Cuestiona la noción del Renacimiento como una época de oro aislada, señalando que hubo varios renacimientos a lo largo de la historia y que los llamados hombres del Renacimiento tenían muchas características medievales.
2) Argumenta que usar el término "Renacimiento" sin prejuicios, reconociendo los logros medievales y no europeos, puede ser útil como concepto para referirse a determinados cambios culturales.
3) Concluye que cada ren
La escultura renacentista española. Características, escultores y obrasAlfredo García
Presentación en la que trato sobre la escultura del siglo XVI español. Se expone con ejemplos algunas de las características más notables de este estilo, destacando aquellos aspectos más originales y que le diferencia del renacimiento italiano en su origen, materiales empleados,temática y expresión artística. A continuación se pasa a analizar las etapas y los autores, poniéndo énfasis en lo que aporta de novedoso cada escultor.
- El primer tercio destaca por la presencia todavía fuerte del espíritu goticista, junto con las ideas que intentan introducir artistas italianos como Fancelli o Torrigiano. La obra de los escultores españoles sirven para hacer pequeños comentarios sobre géneros concretos como el sepulcro de El Tostado de Vasco de la Zarza o los relieves de B. Ordóñez y comprobar como los ideales renacentistas ya han calado en la década de los 20. Pero también en la obra de Damian Forment o en la de Diego de Siloe.
- El segundo tercio de siglo lo dominan las figuras de Alonso Berruguete y Juan de Juni. Los escultores que más influencia dejarán en el Barroco y que a su vez reciben más netamente las influencias manieristas italianas.
- Mientras que el último tercio es para la familia italiana de los Leoni, que trabajan de forma muy distinta a lo que se había hecho hasta ese momento en España, puesto que sus obras son en bronce y fundamentalmente retratos idealizadores de los Austrias.
La escultura renacentista española. Características, escultores y obrasAlfredo García
Presentación en la que trato sobre la escultura del siglo XVI español. Se expone con ejemplos algunas de las características más notables de este estilo, destacando aquellos aspectos más originales y que le diferencia del renacimiento italiano en su origen, materiales empleados,temática y expresión artística. A continuación se pasa a analizar las etapas y los autores, poniéndo énfasis en lo que aporta de novedoso cada escultor.
- El primer tercio destaca por la presencia todavía fuerte del espíritu goticista, junto con las ideas que intentan introducir artistas italianos como Fancelli o Torrigiano. La obra de los escultores españoles sirven para hacer pequeños comentarios sobre géneros concretos como el sepulcro de El Tostado de Vasco de la Zarza o los relieves de B. Ordóñez y comprobar como los ideales renacentistas ya han calado en la década de los 20. Pero también en la obra de Damian Forment o en la de Diego de Siloe.
- El segundo tercio de siglo lo dominan las figuras de Alonso Berruguete y Juan de Juni. Los escultores que más influencia dejarán en el Barroco y que a su vez reciben más netamente las influencias manieristas italianas.
- Mientras que el último tercio es para la familia italiana de los Leoni, que trabajan de forma muy distinta a lo que se había hecho hasta ese momento en España, puesto que sus obras son en bronce y fundamentalmente retratos idealizadores de los Austrias.
En esta presentación se exponen los dos primeros capítulos del texto el Renacimiento de Peter Burcke, con hipervínculos que permiten el acceso a información extra
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. EL MITO DEL RENACIMIENTO
En la edad media la conciencia humana permanencia cubierta
como un velo , en un estado de sueño y el hombre solo se
reconocía así mismo como un miembro de una raza, pueblo,
familia. Fue en Italia, en el renacimiento donde se desvaneció en el
aire ese velo por primera vez y el hombre se reconoció como tal. El
renacimiento Durante los siglo XV y XVI florece en Europa un
imponente y vigoroso movimiento artístico, literario, científico y
cultural en general que también tuvo profundas implicaciones
políticas y sociales, "llamado Renacimiento". Fue en Italia en los
siglos XIV y XV, donde n donde dio comienzo la gran renovación del
arte y de las ideas y estas nuevas actitudes y formas artísticas y se
extendió por toda Europa favorecido por el invento de la imprenta.
3. Fue la época de los grandes genios del arte: Leonardo Da Vinci, Miguel
Ángel y Rafael. Da Vinci abarcó todos los conocimientos de su tiempo
SANDRO BOTTICELLI (1445-1510)
4. El nacimiento de Venus
Podemos decir que le tema principal es la belleza
como un ideal inalcanzable, algo que pertenece al
mundo de las ideas pero no en el mundo real.
5. LEONARDO DA VINCI (1452-1519)
Leonardo da Vinci nació el 15 de abril de 1452. Fue
célebre como artista y como inventor
7. Giorgio Vasari, que escribió sobre la vida de los
artistas de la época nos cuenta: "Los ojos de
Monna Lisa tienen una brillantez lustrosa y los
matices de la figura están realizados en colores
pálidos, rosados y grises... Las pestañas y las
cejas están perfectamente diseñadas, lo cual
implica una gran técnica y mucha dificultad
Vasari también dice en sus escritos que mientras
Leonardo pintaba a su modelo siempre había
alguien cantando, tocando música o contándole
una historia y que de esa manera consiguió la
expresión placentera en su rostro.
8.
9. La Última Cena es una pintura mural original de Leonardo da
Vinci ejecutada entre 1495 y 1497, se encuentra en la pared
sobre la que se pintó originariamente, en el refectorio del
convento dominico de Santa María de Grazie en Milán (Italia).
La pintura fue elaborada, para su patrón, el duque Ludovico
Sforza de Milán, es un mural sobre dos capas de preparación
de yeso extendidas sobre enlucido. Mide 460 cm. de alto por
880 cm. de ancho. Para muchos expertos e historiadores del
arte, La Última Cena de Leonardo es considerada como la
mejor obra pictórica del mundo.
10. MIGUEL ÁNGEL (1475-1564)
Miguel Ángel fue arquitecto, pintor, escultor y poeta. Nació 6 de
marzo de 1475 en el pueblo de Caprese, de esencia florentino
mantuvo sus lazos con Florencia su arte y su cultura. La mayor parte
de su madurez la pasó en Roma, trabajando en los encargos de los
continuados papas. Su deseo fue ser enterrado en Florencia en la
iglesia de Santa Crose y así fue después de su fallecimiento
11. Su gran obra fue el David
"Con el
toque del cincel la piedra cruda y fría se convierte en un
molde viviente. Cuanto más se gasta el mármol, más crece la
estatua" (Miguel Ángel).
14. Los frescos de la Capilla Sixtina cumplen 500 años, Miguel
Ángel Buonarroti pintó echado de espaldas sobre un
andamio, a casi veinte metros de altura, entre 1508 y 1512.
Cuando comenzó, Miguel Angel tenía 33 años y el encargo
se lo dio el gran Papa guerrero Julio II
15. RAFAEL SANDIO (1483-
1520)
Raffaello Sanzio (Urbino, 6 de
abril de 1483 - Roma, 6 de
abril de 1520 ), conocido
como Rafael. Fue
un pintor y arquitecto italiano
del Alto Renacimiento.
Realizó importantes aportes
en la arquitectura y, como
inspector de antigüedades, se
interesó en el estudio y
conservación de los vestigios
grecorromanos.
17. El renacimiento de
Burckhardt es puesto en tela
Relatos del pasado de juicio por las
que pueden ser exageraciones en los
considerados falsos o contrastes que señala entre
engañosos el renacimiento y la edad
media , entre Italia y el resto
de Europa
Mito Es un relato moral sobre un
pasado que tiene por
función explicar algunos
aspectos de la realidad
Relato simbólico que actual
narra los
acontecimientos de
unos personajes
sobrehumanos . El renacimiento de
Burckhardt también es un
mito ya que sus personajes
sean héroes o villanos son
sobrehumanos
18.
19.
20. Leonardo Bruni describió a El primero que poseyó una
Petrarca como : gracia y un genio tales que pudo
reconocer y traer de nuevo a la
luz la antigua elegancia de estilo
que estaba perdida y extinguida
Petrarca
Leonardo Bruni
21.
22. Giorgio Vasari organizo sus vidas
de pintores, escultores y Dividida en tres fases desde la
arquitectos en relación a la idea época de Giotto hasta las
de renovación de las artes figuras de Leonardo , Rafael y
sobre todo de Miguel Ángel
Giotto Rafael Miguel Ángel
23. Los Intelectuales Y Artistas Del Renacimiento.
Existía en aquellos hombres una gran necesidad por experimentar lo
pasado con lo presente y vivirlo.
Tenían plasmado la antigüedad en sus mentes y el anhelo de
mantenerla en arte, letras, conceptos, ideas pero la concepción que
tenían del renacimiento se convertía en un mito con una imagen mal
echa del pasado pero para ellos era un anhelo el hecho de traer el
pasado en una especie de reactualización de lo antiguo.
una frase que tendría que ver en el desarrollo del entorno que se
empezaba a vivir tomando en cuenta a la historia como un ejemplo
era la siguiente “antes de estudiar historia, estudia al historiador “ que
quiere aquello que los hombres destacaran en sus actos en este caso
en sus obras.
24. la Italia de la época se iba convirtiendo en el taller del maestro que estaba
comenzando a trabajar en un eclipse de nuevos arcoíris artísticos que destacarían por
su belleza y su entorno un sin número de belleza dibujada en las mentes de cada ser
humano que las miraba a finales del siglo pasado los ojos atónitas que se plantaban
rendían culto casi religioso a las artes en los templos que se asían llamar museos en
donde se encontraban las obras.
Pero el día de hoy algunos toman muy propia esta época de manera que la viven y la
asen vivir en cada obra que plasma esta edad dejando bien acentuada la palabra
“renacimiento” añorando los años en donde se sembró luces de gloria artística en
cada pincelada de un pintor, en cada letra de una poesía de un escritor, en cada golpe
de un escultor en su roca esto marcaria una manera de vivir para estos hombres una
manera de refugiarse bajo la sombra de la gloria del arte del renacimiento
25. existía también preocupación por el individualismo y el realismo por parte de los artistas y
escritores tomando en cuenta a Erasmo y Vasari, proyectaban su pensamiento sus ideales
asía el pasado creando de esta manera más que un decir un mito un icono de la edad de oro
de un amanecer con un sol radiante de arte y un nacimiento a tiempo de la cultura para la raza
humana.
26. Una Nueva Versión De La Época Renacentista.
A los historiadores profesionales cada vez les resulta menos satisfactorias
esta versión de la época renacentista, donde se proyectaba el mito de una
edad renacentista como una edad de oro , de un milagro cultural
o En primer lugar existe razones para afirmar que los llamados hombres
del renacimiento eran en realidad bastante medievales.
o Hindsight sugiere que incluso Petrarca uno de los primeros hombres
realmente modernos según Burckhardt, tenia muchos puntos e común
con la época que el mismo describió como oscura, El cortesano y el
príncipe esta inspirado en las tradiciones medievales de la cortesanía y
del amor Cortez,
27. El Imperio bizantino fue un Imperio
multicultural, que nació como cristiano y
heredero de la tradición romana,
comprendiendo la zona de Oriente y que
desapareció en 1453 como un reino griego
ortodoxo. El escritor británico Robert Byron
lo describió como el resultado de una triple
fusión: un cuerpo romano, una mente griega
y un alma oriental.
Bizancio desempeñó un papel inestimable
para la conservación de los textos clásicos,
tanto en el mundo islámico como en la
Europa occidental, donde sería clave para
el Renacimiento. Su tradición historiográfica
fue una fuente de información sobre los
logros del mundo clásico. Hasta tal punto
fue así, que se cree que el resurgir cultural,
económico y científico del Siglo XV no
hubiera sido posible sin la bases
establecidas en la Grecia bizantina.
28. En la ilustración de un manuscrito del
Cúpula de la Capilla Trono de Carlomagno
monasterio de Fulda
palatina de Aquisgrán en la misma Capilla.
Se dio en el ámbito del Imperio carolingio a fines del siglo VIII y comienzos del siglo IX,
coincidiendo con los primeros carolingios (Carlomagno y Ludovico Pío).
En relación con la decadencia intelectual y cultural que supuso la denominada Edad
Oscura iniciada con la caída del Imperio romano de Occidente (desde el siglo V), el
renacimiento carolingio fue un período de recuperación.
Durante este período hubo un aumento de los estudios artísticos, literarios, jurídicos y
litúrgicos. También se desarrolló el empleo del latín medieval y la minúscula carolingia,
proveyendo un lenguaje común y un estilo de escritura que permitieron una mejora de la
comunicación entre la minoría culta de la mayor parte de Europa.
29. o En segundo lugar, los medievalistas han reunido datos suficientes para
afirmar que el renacimiento no fue un acontecimiento singular.
o Existieron varios renacimientos, especialmente en el siglo XII y la
época de Carlomagno, En ambos casos se produjo una combinación
de logros artísticos y literarios.
o Algunos espíritus audaces como el del difunto Arnold Toynbee , han
descubierto renacimientos fuera de Europa Occidental, en Bizancio, en
el mundo islámico, e incluso en el lejano oriente.
30. o Al igual que las personas cada renacimiento tiene sus
características propias, pero en cierto sentido todos pertenecen
a la misma familia.
o Si describimos al renacimiento como una época revestida de
purpura y oro, como si fuese un milagro cultural aislado, o como
la súbita aparición de la modernidad la respuesta seria no.
o Si en cambio utilizamos el termino sin perjuicio, de los logros
conseguidos en la edad media o de los que se produjeron fuera
de Europa, para referirnos a un determinado cumulo de
cambios, podremos considerarlo como un concepto
organizativo que aun tiene utilidad.