Principales características y mitos de e-Learning.

1. Mitos de la modalidad
e-Learning.

2. MODALIDAD E-LEARNING
La educación a distancia se carateriza por la
particularidad de que el proceso de enseñanza-
aprendizaje a través de internet.
Sin embargo, dentro de la formación online han
surgido ciertos mitos sobre el proceso, y por
consiguiente estrategias para derribar estos mitos.

3. PRINCIPALES
CARACTERÍSTICA
S.

4. Características
Barreras espacio-
temporales.
La flexibilidad de realizar
un curso en cualquier
lugar a cualquier hora,
promueve la optimización
del tiempo de dedicación
en la formación.
El alumno como centro
del aprendizaje.
Los procesos de
enseñanza-aprendizaje
para generar la
participación activa del
estudiante.
Formación flexible.
Gracias a la gran varedead
de métodos y recursos que
existen, el proceso de
aprendizaje se adapta a las
diferentes caracteristicas y
necesidades de los
estudianytes.
El profesor
Ya no solo es un
transmitor, sino crea,
diseña, guía, ayuda y
facilita en los procesos de
aprendizaje.
Contenidos
actualizados.
Las nuevas estrategias y/o
conceptos pueden ser
renovados para facilitar el
proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Comunicación
constante.
Debido a las diferentes
formas de comunicación
que existen dentro de las
aulas virtaules tales como:
mensajeria instantanea,
foros, chat, etc.

5. Enconsecuencia de las
caracteristicas antes mencionadas han
surgido los siguientes mitos…

6. BAJA
CALIDAD
Como en la educación presencial
como a distanca, existen ciertos
criterios para identifcar la calidad
de la educacion como son: el
prestigio de la institución, tipo de
titulación, certificaciones de la
MITO 1
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7. EL LIMITE DE
TIEMPO
Al paracer no existe limite de
tiempo para la entrega o termino
del curso. Sin embrago, todo lo
contrario requiere de una gran
compromiso y planeación para
cumplir con los objetivos.
MITO 2

8. SOLO PARA
AUTODIDACTA
S.
Gracias al uso de la nuevas TIC’s,
facilitan la comunicación sincronica y
asincronica entre los participantes y
los asesores, rompiedno así las
MITO 3
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9. MINIMO ESFUERZO
PARA APROBAR EL
CURSO.
Ademas de compromiso y
planeación, se requiere de
constancia, autocontrol,
motivacion y autonomía para la
obtención de un título, diploma
MITO 4

10. MITO 5
DOMINIO DE LA
TECNOLOGÍA.
Se tiene la creencia que se requiere
un dominio avanzado para el uso de
las tecnología informáticas. Sin
embargo, el avance de las nuevas
tecnologías se convierten en mucho
más amigables e intuitivos para ser
usados.

11. MITO 6
CIERTOS TEMAS NO
SE PUEDEN
APRENDER EN ESTA
MODALIDAD.
Pareciera que no se pueden lograr la
adquisicion de ciertas abilidades, pero
si de conocimiento y fortaleciendo una
aprendizaje mucho más siginifictivo
con ambientes cercanos a la realidad.

12. MITO 7
UNA EDUCACIÓN
IMPERSONAL.
La interactividad e interacción son
diferentes. Mas no impersonales. Los
particpantes se relacionan a través de
diferentes recursos y herramientas
que facilitan el intercambio y
enriquecimiento de los nuevos
conocimientos.

13. Thanks!
Mariana Rios González.
Diseño sistémico para E-
learning.