Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Modelo Educativo
Recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan
a los docentes en la elaboración de los programas de estudios y en la
sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.
3. Modelo educativo Tradicional
El profesor (que cumple un papel activo), el método (la clase tipo conferencia),
el alumno (con un papel receptivo) y la información (los contenidos presentados
como distintos temas).
4. Modelo Educativo Actual
Transformación en la escuela
Desaprender
El alumno desarrolle sus propias habilidades cognitivas para aprender. Esto es, la capacidad de
prestar atención de forma sostenida; procesar la información; interpretarla, y guardar todo en la
mente.
5. La Escuela y la Creatividad
Brindar la oportunidad a los alumnos de ser capaces de desarrollar, por sí
mismos, su conocimiento.
