El documento describe varios modelos pedagógicos, incluyendo el conductismo, constructivismo, pedagogía tradicionalista, social, crítica, autogestionaria, histórico-cultural y humanista. También describe cinco modelos pedagógicos: directivo, de desarrollo cognitivo, crítico, operativo y dialógico. Este último se enfoca en la formación integral, desarrollo del potencial humano y búsqueda de sentido a través de una comunidad de enseñanza-aprendizaje, currículo flexible, did