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Maestro estudiante: Sandra Polanco Sarmiento
Maestro formador: Zalathiel Cárdenas
Título del proyecto: Papel de los valores en la mitigación de la
agresividad infantil
URL DEL PID: Sanpoltita,blogspot.com/
Instrumento de diseño curricular didáctico.
(Adaptación matriz TPACK enriquecida conCTS)
Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente lastecnol
ogías en el proceso enseñanza y aprendizaje
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COMPETENCIAS CIUDADANAS
Estándar general: convivencia y paz.
Asumo de manera pacífica y constructiva, los
conflictos cotidianos en mi vida escolar, y
familiar y contribuyo en la protección de los
derechos de las niñas y los niños.
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-Entiendo que los conflictos son parte de las
relaciones, pero que tener conflictos no
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querernos (conocimiento).
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las relaciones (conocimiento).
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mis conflictos y veo las posibles
consecuencias de cada
opción. (Competencia cognitiva).
-Identifico y manejo mis emociones, como el
temor a participar o la rabia, durante las
discusiones grupales (Busco fórmulas
secretas para tranquilizarme).
-Propongo distintas opciones cuando toman
decisiones en el salón y en la vida escolar
(competencia comunicativa).
POC(Preguntasorientadoras
de Currículo)
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Los niños del grado 4-1 sepan aprovechar
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recuerde toda esta etapa como un momento
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niños y niñas convivan en un ambiente
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