SlideShare una empresa de Scribd logo
MOMENTO SEIS (EXAMEN FINAL)
PRESENTADO POR:
JOHANNA ANDREA PARDO SANABRIA – CÓDIGO: 52.956.403
KAREN LORENA RAMIREZ HERNANDEZ – CÓDIGO: 1.018.405.191
GRUPO: 102015_54
ALVARO BERNAL ROJAS
Tutor
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
COSTOS Y PRESUPUESTOS
BOGOTA
NOVIEMBRE 29 DE 2015
INTRODUCCIÓN
 Uno de los alimentos básicos para la alimentación de las
familias ha sido el pan. El pan es un alimento formado a
base de harina, agua, sal y levadura. Desde sus inicios,
el pan ha sido fabricado de diferentes formas,
actualmente, podemos encontrar diferentes tipos de pan
que no sólo se caracterizar por poseer una forma
diferente, sino por poseer un aroma y sabor único.
 El pan proporciona carbohidratos en forma de almidón.
También proporciona proteínas, aceites, fibras de
celulosa y algunas vitaminas. Además en muchas áreas
del medio y lejano oriente, donde el arroz era un producto
básico, el pan fue convirtiéndose lentamente en un
producto de primera necesidad.
 Identificar y aplicar de manera práctica los conocimientos y prácticas
realizadas a lo largo del curso realizando visita a una empresa, para
evidenciar de cerca y en forma práctica los casos reales.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar de manera clara el tipo de empresa y proceso para poder
identificar los costos.
 Determinar el método por el cual se establecen los costos de
producción.
 Conocer la distribución de la nómina para identificar los costos directos
e indirectos de producción.
PANADERÍA Y PASTELERÍA EL BUEN SABOR II
Carrera 14 Este No. 72b-22 Sur
Barrio Juan Rey
DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN
 Se fabrica: - Croissant
- Almojábanas
- Pan de Leche
- Ponqués
- Brownies
- Galletas
- Pasteles
- Postres
- No tienen sistema de inventarios.
- No utilizan valuación de
inventarios.
- Empleados de mano de obra
directa son 2.
- Empleados de mano de obra
indirecta 7. (Dos son fijos y los
otros variables).
- El ciclo de producción se realiza a
diario.
- Tienen varios proveedores en la
ciudad de Bogotá, los cuales
surten su materia prima.
- No se cuenta con la planificación
de las actividades.
DIAGNÓSTICO DE LA ORGANIZACIÓN
Cuentan con:
- El Panadero
- El pastelero
- Tres señoras que atienden el cliente (dos son fijas y una variable)
- La señora Marcela quien es la dueña y su esposo
- La mamá y la hija de la señora Marcela.
- No tienen un tipo de costeo
- No utilizan los formatos establecidos en los procedimientos de los
costos de producción.
- Se evidencia desperdicio de los materiales
- Se evidencia tiempo ocioso de los empleados
- Todas las máquinas y herramientas son utilizadas.
-
PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN
 Establecer lineamientos para diseñar un sistema que permita
masificar los ingresos.
 Aplicar un instrumento de recolección de datos para luego ser
analizados.
 Implementar un sistema de control costos para mejorar la
productividad.
 Seguir utilizando y dando buen uso a las máquinas y
herramientas .
 Seguir utilizando de la mejor manera posible, como lo han hecho
los materiales e insumos.
 Colocar más alto los carros para bandeja de pan para evitar que
los perros se lo coman.
 Llevar un sistema de inventarios (utilizar el método PEPS).
 Manejar así sea en Excel, una estructura contable, los formatos
de costos de producción, los inventarios, etc.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Una empresa requiere de
muchos procesos y
procedimientos para la
elaboración de un producto y
poderlo vender a la
población.
 Saber si en verdad todos los
costos en que se incurre
para la elaboración de un
producto, vale la pena.
 Llevar los costos de
producción precisos.
 Llevar un adecuado control
interno de materiales.
 Utilizar los formatos
necesarios para la
implementación de los costos
de producción, inventarios,
etc.
 Control interno de la mano de
obra directa e indirecta,
mediante instrumentos como
la tarjeta de reloj.
 Incluir los costos indirectos de
fabricación al costo de los
productos elaborados.
 Llevar un formato para
controlar las compras de
materiales y suministros; de
ahí partiría una mejor
organización del producto.
CONCLUSIONES
 Los conocimientos que obtuve con esta práctica me llevan a
comprender la importancia que tienen los costos en la planeación
de una compañía. Las personas siempre ven el producto ya
terminado, solo se dedican a comprarlo; en este caso después
de ver todo el proceso de producción, el empeño, la dedicación y
el esfuerzo con el que el producto es terminado, le doy más valor
a la mano de obra de una empresa manufacturera.
 Con la visita a esta panadería aprendí que se necesita saber de
todo tipo de costos para llevar una mejor organización y
planificación de los productos. Aunque a la empresa le falta la
técnica o llevar sus procesos por escrito; funciona y esto se debe
a la calidad humana que labora en ella y a la calidad del
producto, a la variación de los productos, a la parte física del
local, etc.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Empresa PANADERIA Y PASTELERÌA EL BUEN SABOR II, ubicada en la Carrera 14 Este No. 72B-22
Sur, Barrio Juan Rey; Bogotá, 2015.
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Recuperado de
http://campus12.unad.edu.co/campus12_20152/course/view.php?id=11
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de
Conocimiento: Syllabus. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015-
2/Syllabus_del_Curso_102015_Nuevo.pdf
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de
Conocimiento: Guía Integrada de Actividades. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015-
2/GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_ACADEMICAS_2015-2.pdf
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de
Conocimiento: Anexo de la Guía Integradora de Actividades. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015-
2/ANEXOS_DE_LA_GUIA_DE_ACTIVIDADES.pdf
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de
Conocimiento: Rúbrica Analítica de Evaluación. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015-2/Rubrica_de_Evaluacion.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evaluacion final[1]
Evaluacion final[1]Evaluacion final[1]
Evaluacion final[1]dianaabello
 
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRACONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
gadp06
 
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...yamesli
 
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.APLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
Jesus Rodriguez
 
Amacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetAmacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetamacadanjo
 
Diseño de proyectos sustentación
Diseño de proyectos   sustentaciónDiseño de proyectos   sustentación
Diseño de proyectos sustentaciónLíbano, Tolima
 
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPARMONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
Miguel Ariza
 
Equipo 1 1-u7b
Equipo 1 1-u7bEquipo 1 1-u7b
Imforme de jr archivemen campamento de produccion
Imforme  de  jr  archivemen   campamento  de  produccionImforme  de  jr  archivemen   campamento  de  produccion
Imforme de jr archivemen campamento de produccion
Cefa Sacha
 
PROYECTO PANELA ARAUCA
PROYECTO PANELA ARAUCAPROYECTO PANELA ARAUCA
PROYECTO PANELA ARAUCA
Ronal Alarcon Reyes
 
Puré de Manzana, Pera ó Membrillo
Puré de Manzana, Pera ó MembrilloPuré de Manzana, Pera ó Membrillo
Puré de Manzana, Pera ó Membrillo
Homero Ulises Gentile
 
TRABAJO SOBRE UN MOLINO
TRABAJO SOBRE UN MOLINOTRABAJO SOBRE UN MOLINO
TRABAJO SOBRE UN MOLINO
jorge calderon
 
Plan de produccion maria linarez
Plan de produccion maria linarezPlan de produccion maria linarez
Plan de produccion maria linarez
MariaFranco748594
 
DISEÑO DE PROYECTOS
DISEÑO DE PROYECTOSDISEÑO DE PROYECTOS
DISEÑO DE PROYECTOS
Elianita Gómez
 
Colanta
ColantaColanta
Colanta
felipeov1703
 
Upn trabajo final
Upn trabajo finalUpn trabajo final
Upn trabajo final
Klaus Delphor Ojeda Diaz
 
Trabajo colaborativo 2_grupo_142
Trabajo colaborativo 2_grupo_142Trabajo colaborativo 2_grupo_142
Trabajo colaborativo 2_grupo_142jumazua
 
Diseño de plantas para paquin de frutas
Diseño de plantas para paquin de frutasDiseño de plantas para paquin de frutas
Diseño de plantas para paquin de frutas
hector mario samaniego julcarima
 

La actualidad más candente (20)

Evaluacion final[1]
Evaluacion final[1]Evaluacion final[1]
Evaluacion final[1]
 
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRACONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
CONGELA2 C.A GABRIELA ALMEIRA
 
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...
Instalación de una planta procesadora y comercializacion de néctar de quinua ...
 
Vsm final
Vsm finalVsm final
Vsm final
 
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.APLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
PLANTA DE HIELOS MÍSTER FRIÓ C.A
 
Amacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetAmacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmet
 
Diseño de proyectos sustentación
Diseño de proyectos   sustentaciónDiseño de proyectos   sustentación
Diseño de proyectos sustentación
 
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPARMONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
MONTAJE DE UNA PLANTA PROCESADORA DE PULPA DE MANGO EN LA CIUDAD DE VALLEDUPAR
 
Equipo 1 1-u7b
Equipo 1 1-u7bEquipo 1 1-u7b
Equipo 1 1-u7b
 
Imforme de jr archivemen campamento de produccion
Imforme  de  jr  archivemen   campamento  de  produccionImforme  de  jr  archivemen   campamento  de  produccion
Imforme de jr archivemen campamento de produccion
 
PROYECTO PANELA ARAUCA
PROYECTO PANELA ARAUCAPROYECTO PANELA ARAUCA
PROYECTO PANELA ARAUCA
 
Proyecto trimestral
Proyecto trimestralProyecto trimestral
Proyecto trimestral
 
Puré de Manzana, Pera ó Membrillo
Puré de Manzana, Pera ó MembrilloPuré de Manzana, Pera ó Membrillo
Puré de Manzana, Pera ó Membrillo
 
TRABAJO SOBRE UN MOLINO
TRABAJO SOBRE UN MOLINOTRABAJO SOBRE UN MOLINO
TRABAJO SOBRE UN MOLINO
 
Plan de produccion maria linarez
Plan de produccion maria linarezPlan de produccion maria linarez
Plan de produccion maria linarez
 
DISEÑO DE PROYECTOS
DISEÑO DE PROYECTOSDISEÑO DE PROYECTOS
DISEÑO DE PROYECTOS
 
Colanta
ColantaColanta
Colanta
 
Upn trabajo final
Upn trabajo finalUpn trabajo final
Upn trabajo final
 
Trabajo colaborativo 2_grupo_142
Trabajo colaborativo 2_grupo_142Trabajo colaborativo 2_grupo_142
Trabajo colaborativo 2_grupo_142
 
Diseño de plantas para paquin de frutas
Diseño de plantas para paquin de frutasDiseño de plantas para paquin de frutas
Diseño de plantas para paquin de frutas
 

Destacado

Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
Fabian Bello
 
Libro de presupuesto #1
Libro de presupuesto #1Libro de presupuesto #1
Libro de presupuesto #1
black1139
 
Modelos de negocios y la cadena de valor
Modelos de negocios y la cadena de valorModelos de negocios y la cadena de valor
Modelos de negocios y la cadena de valor
Maestros Online Mexico
 
Curso manual-de-costos
Curso manual-de-costosCurso manual-de-costos
Curso manual-de-costos
Ambiox Perez
 
CLASIFICACION DE LOS COSTOS
CLASIFICACION DE LOS COSTOSCLASIFICACION DE LOS COSTOS
CLASIFICACION DE LOS COSTOS
Haydee Rodriguez
 
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbente
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbenteConceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbente
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbenteALFREDO GARCIA
 
Costos y presupuestos
Costos y presupuestosCostos y presupuestos
Costos y presupuestos
Luis Miguel Reyes
 

Destacado (7)

Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 
Libro de presupuesto #1
Libro de presupuesto #1Libro de presupuesto #1
Libro de presupuesto #1
 
Modelos de negocios y la cadena de valor
Modelos de negocios y la cadena de valorModelos de negocios y la cadena de valor
Modelos de negocios y la cadena de valor
 
Curso manual-de-costos
Curso manual-de-costosCurso manual-de-costos
Curso manual-de-costos
 
CLASIFICACION DE LOS COSTOS
CLASIFICACION DE LOS COSTOSCLASIFICACION DE LOS COSTOS
CLASIFICACION DE LOS COSTOS
 
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbente
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbenteConceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbente
Conceptos y diferencias del costeo directo y costeo absorbente
 
Costos y presupuestos
Costos y presupuestosCostos y presupuestos
Costos y presupuestos
 

Similar a Momento Seis (Examen Final)

MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdfMEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
AmyBlasQuiro
 
Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2yogofrut
 
TQM.II unidad.docx
TQM.II unidad.docxTQM.II unidad.docx
TQM.II unidad.docx
AmyBlasQuiro
 
Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2yogofrut
 
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptxcasa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
riverohuallpa1
 
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
Lorena Vargas
 
Trabajo final 2013
Trabajo final 2013Trabajo final 2013
Trabajo final 2013
ysabita
 
Jose ramirez trabajo_individual
Jose ramirez trabajo_individualJose ramirez trabajo_individual
Jose ramirez trabajo_individual
Glenia Sianed Garcia Camacho
 
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptx
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptxCapacitacion Apolo Jose Leon.pptx
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptx
AndreOrellana4
 
Creacion de una microempresa de tortas a base
Creacion de una microempresa de tortas a baseCreacion de una microempresa de tortas a base
Creacion de una microempresa de tortas a base
Kenyi Ortiz Ortiz
 
Diapositivas nutriland unad
Diapositivas nutriland unadDiapositivas nutriland unad
Diapositivas nutriland unadXimena Bonilla
 
diapositivas para la defensa de bth.pptx
diapositivas  para  la  defensa  de  bth.pptxdiapositivas  para  la  defensa  de  bth.pptx
diapositivas para la defensa de bth.pptx
MayaNina
 
Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336jennyferojas
 
Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336jennyferojas
 
Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336jennyferojas
 
Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336jennyferojas
 
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169marcelarami
 
Trabajofinalnacional grupo102058169
Trabajofinalnacional grupo102058169Trabajofinalnacional grupo102058169
Trabajofinalnacional grupo102058169
marcelarami
 
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptxPlan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
MarcialRockeSifuente
 

Similar a Momento Seis (Examen Final) (20)

MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdfMEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
MEJORAS EN LA PRODUCTIVIDAD EN LA EMPRESA PANADERIA Y PASTELERIA DORADO.pdf
 
Trabajo corregido proyecto danferjos
Trabajo corregido proyecto danferjosTrabajo corregido proyecto danferjos
Trabajo corregido proyecto danferjos
 
Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2
 
TQM.II unidad.docx
TQM.II unidad.docxTQM.II unidad.docx
TQM.II unidad.docx
 
Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2Final diseñodeproyectos 2
Final diseñodeproyectos 2
 
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptxcasa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
casa pan diapositiva proyecto de organizacion.pptx
 
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
Momento 01 grupo_207102_2015_95_1
 
Trabajo final 2013
Trabajo final 2013Trabajo final 2013
Trabajo final 2013
 
Jose ramirez trabajo_individual
Jose ramirez trabajo_individualJose ramirez trabajo_individual
Jose ramirez trabajo_individual
 
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptx
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptxCapacitacion Apolo Jose Leon.pptx
Capacitacion Apolo Jose Leon.pptx
 
Creacion de una microempresa de tortas a base
Creacion de una microempresa de tortas a baseCreacion de una microempresa de tortas a base
Creacion de una microempresa de tortas a base
 
Diapositivas nutriland unad
Diapositivas nutriland unadDiapositivas nutriland unad
Diapositivas nutriland unad
 
diapositivas para la defensa de bth.pptx
diapositivas  para  la  defensa  de  bth.pptxdiapositivas  para  la  defensa  de  bth.pptx
diapositivas para la defensa de bth.pptx
 
Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336
 
Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336Trabajo final grupo 336
Trabajo final grupo 336
 
Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336
 
Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336Trabajo Final Grupo 336
Trabajo Final Grupo 336
 
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169
Evaluaciondiseñodeproyecto 102058 169
 
Trabajofinalnacional grupo102058169
Trabajofinalnacional grupo102058169Trabajofinalnacional grupo102058169
Trabajofinalnacional grupo102058169
 
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptxPlan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
Plan-de-negocios-punto-6-y-7.pptx
 

Último

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 

Último (20)

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 

Momento Seis (Examen Final)

  • 1. MOMENTO SEIS (EXAMEN FINAL) PRESENTADO POR: JOHANNA ANDREA PARDO SANABRIA – CÓDIGO: 52.956.403 KAREN LORENA RAMIREZ HERNANDEZ – CÓDIGO: 1.018.405.191 GRUPO: 102015_54 ALVARO BERNAL ROJAS Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COSTOS Y PRESUPUESTOS BOGOTA NOVIEMBRE 29 DE 2015
  • 2. INTRODUCCIÓN  Uno de los alimentos básicos para la alimentación de las familias ha sido el pan. El pan es un alimento formado a base de harina, agua, sal y levadura. Desde sus inicios, el pan ha sido fabricado de diferentes formas, actualmente, podemos encontrar diferentes tipos de pan que no sólo se caracterizar por poseer una forma diferente, sino por poseer un aroma y sabor único.  El pan proporciona carbohidratos en forma de almidón. También proporciona proteínas, aceites, fibras de celulosa y algunas vitaminas. Además en muchas áreas del medio y lejano oriente, donde el arroz era un producto básico, el pan fue convirtiéndose lentamente en un producto de primera necesidad.
  • 3.  Identificar y aplicar de manera práctica los conocimientos y prácticas realizadas a lo largo del curso realizando visita a una empresa, para evidenciar de cerca y en forma práctica los casos reales. OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Identificar de manera clara el tipo de empresa y proceso para poder identificar los costos.  Determinar el método por el cual se establecen los costos de producción.  Conocer la distribución de la nómina para identificar los costos directos e indirectos de producción.
  • 4. PANADERÍA Y PASTELERÍA EL BUEN SABOR II Carrera 14 Este No. 72b-22 Sur Barrio Juan Rey
  • 5. DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN  Se fabrica: - Croissant - Almojábanas - Pan de Leche - Ponqués - Brownies - Galletas - Pasteles - Postres - No tienen sistema de inventarios. - No utilizan valuación de inventarios. - Empleados de mano de obra directa son 2. - Empleados de mano de obra indirecta 7. (Dos son fijos y los otros variables). - El ciclo de producción se realiza a diario. - Tienen varios proveedores en la ciudad de Bogotá, los cuales surten su materia prima. - No se cuenta con la planificación de las actividades.
  • 6. DIAGNÓSTICO DE LA ORGANIZACIÓN Cuentan con: - El Panadero - El pastelero - Tres señoras que atienden el cliente (dos son fijas y una variable) - La señora Marcela quien es la dueña y su esposo - La mamá y la hija de la señora Marcela. - No tienen un tipo de costeo - No utilizan los formatos establecidos en los procedimientos de los costos de producción. - Se evidencia desperdicio de los materiales - Se evidencia tiempo ocioso de los empleados - Todas las máquinas y herramientas son utilizadas. -
  • 7. PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN  Establecer lineamientos para diseñar un sistema que permita masificar los ingresos.  Aplicar un instrumento de recolección de datos para luego ser analizados.  Implementar un sistema de control costos para mejorar la productividad.  Seguir utilizando y dando buen uso a las máquinas y herramientas .  Seguir utilizando de la mejor manera posible, como lo han hecho los materiales e insumos.  Colocar más alto los carros para bandeja de pan para evitar que los perros se lo coman.  Llevar un sistema de inventarios (utilizar el método PEPS).  Manejar así sea en Excel, una estructura contable, los formatos de costos de producción, los inventarios, etc.
  • 8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES  Una empresa requiere de muchos procesos y procedimientos para la elaboración de un producto y poderlo vender a la población.  Saber si en verdad todos los costos en que se incurre para la elaboración de un producto, vale la pena.  Llevar los costos de producción precisos.  Llevar un adecuado control interno de materiales.  Utilizar los formatos necesarios para la implementación de los costos de producción, inventarios, etc.  Control interno de la mano de obra directa e indirecta, mediante instrumentos como la tarjeta de reloj.  Incluir los costos indirectos de fabricación al costo de los productos elaborados.  Llevar un formato para controlar las compras de materiales y suministros; de ahí partiría una mejor organización del producto.
  • 9. CONCLUSIONES  Los conocimientos que obtuve con esta práctica me llevan a comprender la importancia que tienen los costos en la planeación de una compañía. Las personas siempre ven el producto ya terminado, solo se dedican a comprarlo; en este caso después de ver todo el proceso de producción, el empeño, la dedicación y el esfuerzo con el que el producto es terminado, le doy más valor a la mano de obra de una empresa manufacturera.  Con la visita a esta panadería aprendí que se necesita saber de todo tipo de costos para llevar una mejor organización y planificación de los productos. Aunque a la empresa le falta la técnica o llevar sus procesos por escrito; funciona y esto se debe a la calidad humana que labora en ella y a la calidad del producto, a la variación de los productos, a la parte física del local, etc.
  • 10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  Empresa PANADERIA Y PASTELERÌA EL BUEN SABOR II, ubicada en la Carrera 14 Este No. 72B-22 Sur, Barrio Juan Rey; Bogotá, 2015.  Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Recuperado de http://campus12.unad.edu.co/campus12_20152/course/view.php?id=11  Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de Conocimiento: Syllabus. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015- 2/Syllabus_del_Curso_102015_Nuevo.pdf  Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de Conocimiento: Guía Integrada de Actividades. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015- 2/GUIA_INTEGRADA_DE_ACTIVIDADES_ACADEMICAS_2015-2.pdf  Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de Conocimiento: Anexo de la Guía Integradora de Actividades. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015- 2/ANEXOS_DE_LA_GUIA_DE_ACTIVIDADES.pdf  Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2015). Costos y Presupuestos. Entorno de Conocimiento: Rúbrica Analítica de Evaluación. Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102015/Periodo_2015-2/Rubrica_de_Evaluacion.pdf