Qué importante es de que las docentes del nivel inicial incidan en la ejecución de las rutinas con sus niños, dándoles el tiempo y énfasis necesario, ya que contribuiré en la formación de niños y niñas líderes, que sepan actuar con autonomía, tomen decisiones y propongan alternativas de solución, lo cual ayudará en su desarrollo integral como ciudadanos.
Qué importante es de que las docentes del nivel inicial incidan en la ejecución de las rutinas con sus niños, dándoles el tiempo y énfasis necesario, ya que contribuiré en la formación de niños y niñas líderes, que sepan actuar con autonomía, tomen decisiones y propongan alternativas de solución, lo cual ayudará en su desarrollo integral como ciudadanos.
Desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 3y 4 años en el C D I C...maria cecilia garcìa
En la presente investigación hacemos un seguimiento del proceso de desarrollo de la motricidad fina de los niños de primer nivel, desde un enfoque natural. A través de actividades, se comienzan a potenciar y desarrollar los procesos que éstos deben adquirir para su madurez escolar.
Se diseñan actividades que pretenden potenciar el desarrollo motriz de los niños para así alcanzar su madurez. Con esta investigación se pretende dar respuesta al problema planteado y para ello se realizó un plan general de acción en el que se desarrollaron estrategias con base a la recolección de información que incluyó padres, profesores y estudiantes.
La investigación acción educativa supone una transformación del maestro para Mejorar su quehacer. Este estudio busca ser parte de esas transformaciones y propone actividades como estrategias para fortalecer las habilidades en el área motriz fina de niños y niñas entre 3 y 4 años y a su vez fomentar la reflexión entre maestros acerca del desarrollo motriz fino de los niños.
Desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 3y 4 años en el C D I C...maria cecilia garcìa
En la presente investigación hacemos un seguimiento del proceso de desarrollo de la motricidad fina de los niños de primer nivel, desde un enfoque natural. A través de actividades, se comienzan a potenciar y desarrollar los procesos que éstos deben adquirir para su madurez escolar.
Se diseñan actividades que pretenden potenciar el desarrollo motriz de los niños para así alcanzar su madurez. Con esta investigación se pretende dar respuesta al problema planteado y para ello se realizó un plan general de acción en el que se desarrollaron estrategias con base a la recolección de información que incluyó padres, profesores y estudiantes.
La investigación acción educativa supone una transformación del maestro para Mejorar su quehacer. Este estudio busca ser parte de esas transformaciones y propone actividades como estrategias para fortalecer las habilidades en el área motriz fina de niños y niñas entre 3 y 4 años y a su vez fomentar la reflexión entre maestros acerca del desarrollo motriz fino de los niños.
The top 10% of MSP’s enjoy profit margins that are 3 times the industry average. These top providers are not smarter and they don’t work harder, they simply focus on key metrics and priorities that drive massive results.
Join MSP guru Gary Pica as he shares secrets that have transformed two of his MSP’s into industry leaders. You will take away ideas that you can immediately implement to improve results. During this session you will learn:
• The most common mistake that kills profitably
• 3 metrics that change the way you set priorities
• A framework to ensure higher margins
You will learn to calculate the unrealized profitability locked inside your business and develop a plan to unlock it. If higher profitability is your priority you don’t want to miss what Gary has to say.
Increasing monthly recurring revenue (MRR) is the top goal of all MSP. Unfortunately adding new MRR at the right price is a struggle for too many providers. However, top MSP’s are adding more recurring revenue today than ever before. Gary Pica is widely regarded as the definitive expert in the managed services sales process.
During this session Gary will share the key math and science that drives the results of top providers. Gary’s process will give you a sales framework that will insure positive results. Key take ways for this event are:
• Developing a winning sales formula
• Why MSP sales people often fail
• One change to drive immediate sales results
This presentation will go right to the core of what separates the haves’ from the have not’s in the IT Sales. If adding new recurring revenue is critical to your business, you don’t what to miss what Gary has to say.
5 ways MSP N-central 11 will revolutionize your service deliverySolarwinds N-able
Join the SolarWinds MSP team as we introduce you to the newly released MSP N-central 11 remote monitoring and management platform. This webinar will explore how a powerful IT automation platform can make a significant difference to your service delivery, customer satisfaction and bottom line as a growing managed services provider. We will explore exciting new developments in Backup and Recovery, Patch management, Antivirus, Mac device support and of course the powerful, user-friendly Automation behind it all.
This webinar will also include a special highlight of the all-new MSP Backup & Recovery software integrated into the latest version of MSP N-central. Come see why hybrid-cloud is the best way for you to manage backup for your customers.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. En este trabajo usare el
portafolio de evidencias
de zona de desarrollo
próximo, porque es
importante integrar la
nueva información
aprendida con los
anteriores aprendizajes.
3. ACCIONES.
Soy estudiante de pedagogía, y el tema que estoy
investigando es «LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Y LAS
BARRERAS EN LA INCLUSION DE NIÑOS CON
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.»
4. OBJETIVOS.
El objetivo de esta investigación es conocer las barreras
que impiden a los niños con NEE aprender en el aula como
todos los alumnos, y buscar los métodos adecuados para
evitar estas barreras y proporcionarle una educación de
calidad.
5. DATOS DE IDENTIFICACION DE LA
AUDIENCIA.
Los maestros de las
instituciones básicas deben
mejorar sus practicas
educativas y conocer la
importancia de incluir a
todos los niños al aula
escolar, en especial a
aquellos con necesidades
educativas especiales.
6. Las familias son parte importante para mejorar el
aprendizaje de sus hijo, ellos también deben ser parte de
la escuela, deben mejorar la relación con los niños con
necesidades educativas especiales, deben crear un
ambiente armónico para ellos.
7. ENFOQUE DE LA PLANEACION.
La investigación esta enfocado desde lo pedagógico,
ayudando a los docentes y padres a mejorar los métodos
de aprendizaje en el aula y casa, creando materiales
educativos adecuados para todos los diversos estilos de
aprendizaje.
8. También esta enfocado desde la psicología, ayudando tanto
al docente y padres en la forma de interactuar y
relacionarse con los niños, mejorando la vida de los
alumnos.
A través de estos dos enfoque los padres y docente
conocerán mejor la manera en que deben convivir con sus
hijos, la forma adecuada de tratarlos, para mejorar la
integración de ellos al aula y a la sociedad.
9. DATOS DE IDENTIFICACION DEL AREA DE
IMPACTO.
Las acciones de esta investigación van encaminadas a
impactar a las instituciones educativas (principalmente en la
educación básica) y a los hogares de los niños con NEE