Mijaíl Bajtín fue un crítico literario, teórico y filósofo del lenguaje soviético nacido en 1895 en Rusia. Estudió filosofía y letras y se interesó por la filosofía alemana. Es conocido por sus análisis de la naturaleza dialógica y polifónica de la producción literaria, que ocupan un lugar fundamental en la teoría de la literatura. El documento presenta un breve resumen biográfico de Bajtín y menciona su libro Problemas

1. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos
Texto: ESTÉTICA DE LA CREACIÓN VERBAL
(Mijaíl Bajtín)
Capítulo 5: El problema de los géneros discursivos
Mijaíl Bajtin (Orel, 1895 - Moscú,
1975) conocido también por su
seudónimo V. Voloshinov. Estudió
filosofía y letras interesándose por la
filosofía alemana. Fue un crítico
literario, teórico y filosofo del lenguaje
soviético.
Conocido por sus análisis de la
naturaleza dialógica y polifónica de la
producción literaria, ocupa un lugar
fundamental en la teoría de la
literatura a partir del reconocimiento
de su obra en Occidente con la
reedición en 1963 del libro Problemas
de la poética de Dostoievski (1929).
Mijaíl Bajtín (Orel, 1895- Moscú 1975)

2. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos

3. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos

4. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos
I. Lea detenidamente los siguientes textos y después de leerlos establezca sus diferencias. Para ello
tenga en cuenta las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la intención en cada uno de los textos?
2. ¿Cuál es el propósito en cada uno de los textos?
3. ¿Cuál es el género discursivo en el que se enmarca cada texto?
Ejercicio de análisis…
Texto (A)
Tendencia - Contra la obesidad y los
menús chatarra.
Comida con sabor a hogar. En busca de los
sabores, los olores y las recetas de las
abuelas. La “comida confort‟ busca
reconfortar el alma y los sentidos.
Revista Cromos
Texto (B)
La penicilina.
El descubrimiento de la penicilina fue realizado
de forma accidental por Alexander Fleming en 1928
durante sus investigaciones sobre la gripe. La
penicilina es un antibiótico importante derivado de un
moho, que es eficaz frente a una amplia variedad de
enfermedades bacterianas y actúa destruyendo las
bacterias de forma directa o inhibiendo su crecimiento.
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Reservados todos los derechos
Intención
Propósito
Tiene que ver con: el Locutor con
respecto al tema; es decir, el locutor
qué quiere con el tema del texto.
Tiene que ver con: el Locutor con
respecto al otro (su interlocutor); es
decir, el locutor qué busca en su
interlocutor.
ESCRITOR
(Autor empírico)
LOCUTOR
(Voz responsable
del enunciado)
Periodista
INTERLOCUTOR
(Rol asignado,
voz convocada de
la cual se espera
una respuesta)

5. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos
Análisis…
Texto (A)
Tendencia - Contra la obesidad y los menús
chatarra.
Comida con sabor a hogar. En busca de los sabores,
los olores y las recetas de las abuelas. La “comida
confort‟ busca reconfortar el alma y los sentidos.
Revista Cromos
Texto (B)
La penicilina.
El descubrimiento de la penicilina fue realizado de
forma accidental por Alexander Fleming en 1928
durante sus investigaciones sobre la gripe. La penicilina
es un antibiótico importante derivado de un moho, que
es eficaz frente a una amplia variedad de
enfermedades bacterianas y actúa destruyendo las
bacterias de forma directa o inhibiendo su crecimiento.
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Reservados todos los derechos
• Intención (del locutor con respecto al tema):
hacer la publicidad de un restaurante que ofrece
un tipo de comida especial „comida confort‟
(promover).
• Propósito (del locutor con respecto al interlocutor):
crear un deseo de degustar este tipo de comida en un
cliente potencial que iría al restaurante.
• Género discursivo: Publicitario.
• Intención (del locutor con respecto al tema): es instruir,
hacer conocer de manera rápida y precisa qué es la
penicilina y quien la descubrió
• Propósito: (del locutor con respecto al interlocutor): ofrecer
a cualquier persona una posibilidad de consulta rápida
acerca de la penicilina.
• Género Discursivo: género de consulta o un subgénero
académico.

6. Curso: Comprensión de Textos Argumentativos
Comprensión de Textos Argumentativos
Curso Virtual
Sonia E. Guerrero Rojas
Docente