El documento describe un proyecto para trabajar las normas de convivencia con niños de jardín de infantes. El objetivo es promover el respeto mutuo y la resolución pacífica de conflictos. Se implementarán diversas actividades como la creación de afiches y presentaciones sobre las normas. El trabajo final consistirá en una presentación de PowerPoint realizada por ambas salas sobre las normas de cada una.

1. “BUSCANDO UNA MEJOR
CONVIVENCIA”
TRABAJAMOS LAS NORMAS
EN LA SALA

2. “BUSCANDO UNA MEJOR
CONVIVENCIA”
Situación Problemática:
Durante la hora de los juegos en los rincones, en
el patio, o en alguna actividad propuesta por la
docente, se puede observar que en determinados
momentos a los niños les cuesta compartir
diferentes elementos como, objetos, ropas, etc.,
(donde la cantidad no era lograr suficiente para
todos) por lo cual se debía intervenir realizando
turnos o juego especifico para saber quien lo
usaría, observando que algunos niños no
lograban esperar ocasionando rivalidades entre
ellos.

3. Fundamentación:
Si definimos a los valores, las diferentes corrientes coinciden en
que son cualidades reconocidas en las cosas por las que estas,
son objetos de preferencia o interés de algunos sujetos.
Lo que interesa a la información ética son los "valores morales",
estos son los que radican en las actitudes de las personas o en
las diferentes situaciones de convivencia en las que el ser
humano se respeta mutuamente y se ayudan para lograr su
proyecto de vida individual y comunitario. Las actividades
cooperativas, siendo aprendizajes y valores a la vez, enseñan al
niño en las aulas y cultivan sus actitudes para una sana
convivencia, siendo que ellos necesitan descentrarse de su
egocentrismo y caprichos; por lo cual se debe educar en
flexibilidad, comprensión, aceptación de ideas y gustos de los
demás, exigiendo un constante esfuerzo de renuncia. Se trabajará
intensivamente en el acuerdo de las normas de convivencia para
cada sala, de manera democrática y constructiva.

4. El trabajo con las normas de convivencia es un tema transversal
a todas las áreas, por lo tanto, se trabajará desde la lengua oral,
la lengua escrita, y desde las ciencias Sociales. La idea
fundamental es promover la buena convivencia y el respeto por
las normas, a través de la creación de diversos portadores de
texto, utilizando: escrituras espontáneas (ya sean pseudoletras
o garabatos que serán traducidos debajo por el docente} y el
dictado al docente. Todos los portadores de textos que se
crearán tendrán como tema fundamental "las normas de
convivencia" y "nada justifica la violencia". Se trabajará en
afiches, folletos, diapositivas en formato digital y en formato
papel. Como trabajo final, las dos salas involucradas realizaran
como producción una presentación en PowerPoint de las
distintas normas de convivencia.

5. Propósitos:
• Promover en los alumnos actitudes de respeto y estima por sus
semejantes para asumir reflexiva y libremente los valores de
convivencia que expresan: la tolerancia, la amistad, la sinceridad, la
solidaridad, la honestidad, la justicia, la cooperación, la resolución
pacífica de los conflictos, la participación activa e interesada en la
resolución de problemas que afecten a la comunidad, rechazando todo
tipo de situaciones violentas.
• Disfrutar del trabajo creativo en equipo.
• Utilizar herramientas tecnológicas dentro del trabajo áulico.-

6. Cíerre:
Con este trabajo se trata de que las salas participantes trabajen
en forma activa acerca de las normas de convivencia, tan
necesarias dentro de las salas y en la sociedad toda. Es una
forma, de concienciar en forma paulatina y desde edades
tempranas sobre este eje transversal "normas de convivencia",
siguiendo el lema "nada justifica la violencia". Con este trabajo
y su continuidad se espera contribuir poco a poco hacia un
mundo de paz, armonía y respeto por la diversidad.

10. HAGO EL TREN CON LA SEÑO

23. HAY QUE COMPARTIR

28. DISFRUTAR DE LA MERIENDA

33. MANTENER LA SALA LIMPIA

35. SALUDAMOS CON RESPETO
A LA BANDERA

40. TRABAJO REALIZADO
POR LAS SEÑOS:
LUJAN ENTRAIGAS
Y
VANINA ZÚÑIGA
JARDIN 88
“HOLA MANOLA”

41. SALITA DE 5 AÑOS
sin experiencia

42. SALITA DE 5 AÑOS
con experiencia

43. SAN ANTONIO OESTE
PROVINCIA DE RIO NEGRO