El documento describe la misión y objetivos de la institución educativa preescolar Gotita de Gente. Busca ofrecer una educación integral que fortalezca a las familias, forme líderes y construya ciudadanía a través de valores. Su enfoque es desarrollar las habilidades de los niños para que sean seres alegres y transformadores de su comunidad. La evaluación tiene como fin constatar los aprendizajes de los niños, identificar factores que afectan el aprendizaje y mejorar la acción educativa.

1. G i m n a s i o G o t i l a n d i a

2. Preescolar Gotita de Gente es una Institución Educativa comprometida con la comunidad, ofreciendo una educación integral que facilite el fortalecimiento familiar, la formación de líderes y la construcción ciudadana a través de los valores y la interacción con su medio, para que consoliden bases en su proyecto de vida, siendo los niños y niñas seres alegres, gestores trasformadores que mejoren las condiciones de vida de su entorno.

3. PREESCOLAR GOTITA DE GENTE en el 2014 será una institución educativa reconocida a nivel local por la calidad de sus estudiantes que se destacan por su liderazgo y formación integral de las niñas y niños, logrando el crecimiento de la institución desde la solidez académica y la planta física.

4. El fortalecimiento de la autoestima y la autonomía El espíritu investigativo La búsqueda de identidad cultural La participación

5. Desarrollar actividades lúdicas haciendo uso del entorno en forma libre, espontanea y creativa. Motivar el pensamiento critico, investigativo y analítico por medio de la observación, la exploración y la curiosidad. Sensibilizar y capacitar a padres madres y abuelos frente al desarrollo infantil, pautas de crianza y estrechar los lazos familiares.

6. Propiciar la formación en competencias ciudadanas, donde se creen espacios para fortalecer la identidad, la diversidad cultural, el ser político, la participación democrática y la construcción de líderes ciudadanos. Vincular a nuestras góticas a una educación ambiental orientada hacia la sensibilización de los problemas que afectan al medio.

7. Institución educativa infantil que busca favorecer el desarrollo evolutivo constante del niño mediante: Institución educativa infantil que busca favorecer el desarrollo evolutivo constante del niño mediante: Escenarios de aprendizaje Objetivos claros para cada edad Metodología alternativa Valoración de ritmos de aprendizaje ESTRATEGIA PEDAGÒGICA Aventuras de aprendizajes

8. Apoya la iniciativa del niño Experiencias Clave Espacios creativos Recursos material Valoración de ritmos de aprendizaje Rutina Diaria Aprendizaje Activo Representaciones Conceptualización Proposiciones Aprendizaje Significativo

9. EVALUACIÓN En la educación preescolar la evaluación tiene tres finalidades principales, estrechamente relacionadas: • Constatar los aprendizajes de los niños y las niñas, sus logros y dificultades que manifiestan para alcanzar las competencias señaladas de su edad y nivel. • Identificar los factores que influyen o afectan el aprendizaje de los niños y las niñas, incluyendo la práctica docente y las condiciones en que ocurre el trabajo educativo, como base para valorar su pertinencia o su modificación. • Mejorar con base en los datos anteriores la acción educativa de la escuela, la cual incluye el trabajo docente y otros aspectos del proceso escolar.