Este documento presenta un resumen breve de las principales escuelas psicológicas, incluyendo estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, y gestalt. Cada escuela es descrita con sus exponentes clave y enfoques. El estructuralismo se centra en estudiar la estructura cerebral mediante la introspección. El funcionalismo se basa en la idea de que la mente es un flujo de experiencias y se enfoca en aplicaciones prácticas. El conductismo estudia el comportamiento observable y el aprendizaje. El ps
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PSICOLOGÍA CLÍNICA
NTIC 2
Nombre: Mishelle Masaquiza
Semestre: 2° “A”
Docente: Jymmy Guevara
2. ESCUELAS
PSICOLÓGICAS
Las escuelas psicológicas son las grandes teorías de la
psicología que han influido durante los Determinados periodos de
tiempo en los profesionales del sector y han llegado hasta la
actualidad.
El inicio formal de la psicología , sin embargo, es bastante reciente
puesto que se establece en el año 1879, que fue el año en que
Wilhem Wundt abrió las puertas del primer despacho de psicología.
Por este motivo, Wundt es considerado en fundador de la
psicología.
3. ESTRUCTURALISMO
• Principal exponente: Wilhelm
Wundt (1838-1920)
• Esta corriente se dedica a estudiar la
estructura del cerebro
• las principales herramientas del
estructuralismo es la introspección,
que es la facultad de reflexionar
sobre nosotros mismos, mirar hacia
nuestro interior.
4. FUNCIONALISMO
• Principal Exponente: William James
(1842-1910)
• Considerado el padre de la psicología
norteamericana
• Se baso en las ideas de Darwin
• La conciencia en un flujo continúa de
sensaciones, imágenes e ideas que no se
pueden dividirse en unidades discretas
• Esta escuela se basa en acumular
conocimientos para el uso cotidiano,
además del estudio de la mente humana
en el medio ambiente
5. CONDUCTISMO
• Principal Exponente: John B.
Watson (1878-1958)
• Escuela basada en el estudio
del comportamiento animal, se
estudia lo que se ve, reemplaza la
introspección por estudios sobre el
condicionamiento, se trabaja sobre
el aprendizaje .
6. PSICOANÁLISIS
• Principal Exponente: Sigmund Freud
(1856-1939)
• Estudia el Conciente y el inconciente
• Las tendencias del inconsciente
crean conflictos entre el individuo y
las normas sociales. Tuvo gran influencia
en el pensamiento psicológico.
• El psicoanálisis constituye un especial
tratamiento de los enfermos de neurosis.
• Pero además de una técnica de tratamiento
constituye una teoría de lo psíquico.
7. GESTALT
• Trata de los procesos mentales , en
particular la percepcion
• Gestalt es configuracion o totalidad
• "El todo es mas que la suma de las partes "
• El isoformismo. Diferentes elementos
forman un todo.
• El totalismo. Un todo es un conjunto de
elementos que no se pueden fragmentar.
• La contemporaneidad. El aquí y el ahora.
A esta escuela psicológica no le importa el
pasado, lo considera irrelevante, solo le
interesa el presente.