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Las principales consecuencias de una mala práctica en la enseñanza de español como lengua extranjera conducen a un retraso en el aprendizaje del alumno, según se repite continuamente en el documento.

Educación
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CONSECUENCIA DE MALASPRÁCTICASEN LA ENSEÑANZA DE ELE. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Lasprincipalesconsecuenciasde una malapráctica enla enseñanzade español comolenguaextranjeraconducenaunretraso del aprendizaje delalumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno.Lasprincipalesconsecuenciasde una malapráctica enla enseñanzade español comolenguaextranjeraconducenaunretraso del aprendizaje delalumno.Lasprincipalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolenguaextranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno.Las principalesconsecuenciasde unamalaprácticaen laenseñanzade español como lenguaextranjeraconducenaunretrasodel aprendizaje delalumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaun retraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanza de español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno. Las principalesconsecuenciasde unamalapráctica enla enseñanzade español comolengua extranjeraconducenaunretraso del aprendizajedel alumno.

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