El documento presenta los objetivos de aprendizaje para 4 clases sobre el tema de sonido, ondas y vibraciones. La primera clase se enfoca en identificar el concepto de sonido y reconocer la vibración como origen del sonido. La segunda clase trata sobre reconocer que un fenómeno puede comprenderse como la suma de componentes y manejar magnitudes básicas. La tercera clase cubre el reconocimiento de aplicaciones modernas del sonido. La cuarta clase se enfoca en relacionar los conceptos de sonido, onda y vibración
1. Objetivo(s) de aprendizaje de la Nº de Objetivo(s) de aprendizaje de la Indicadores
unidad pedagógica Clase clase
2. Seguir las indicaciones de la profesora.
1 Copiar el mapa conceptual en el cuaderno.
Identificar el concepto de Leer la guía síntesis
sonido. Destacar aspectos importantes de la guía.
Reconocer la vibración como Preguntar dudas cuando no comprende.
un origen común en Poner atención cuando la profesora explica en la pizarra
Comprender los comportamiento del sonido en Completa el mapa conceptual inconcluso en su cuaderno.
conceptos y ciertos objetos Exponer y comparar con las respuestas de los compañeros.
relaciones entre Respetar las opiniones de sus compañeros.
sonido, ondas y
vibraciones,
manejando Reconocer que en algunas Seguir las indicaciones de la profesora.
magnitudes básicas circunstancias un fenómeno se Anotar en sus cuadernos el objetivo de la clase.
y relaciones puede comprender como la Anotar en sus cuadernos los ejercicios.
2
matemáticas suma de componentes (por Realizar los primeros tres ejercicios de la página del libro
elementales. ejemplo, el tono de una nota escolar.
Promover la musical). Observar e identificar las imágenes del libro
autoafirmación Manejar magnitudes básicas Preguntar si tienen dudas
personal referidos al utilizando relaciones Estar atentos a las indicaciones y requerimientos de la
desarrollo de sus matemáticas elementales para profesora.
intereses y cuantificar la relación entre
capacidades de velocidad, frecuencia, longitud
conocer la realidad de onda, etc.
y la información de
la física de forma
adecuada. Estar atento a las indicaciones de la profesora.
3 Reconocer que el estudio de la Leer y comentar su información.
naturaleza del sonido es el Preguntar dudas.
origen de variadas Observar y tomar apuntes de la presentación en ppt.
aplicaciones modernas. Trabajar en parejas colaborativamente.
Realizar la síntesis de los temas fundamentales.
Respetar las opiniones del compañero.
Seguir las instrucciones del profesora
Preguntar dudas cuando no comprende
Relacionar los conceptos de Describir la relación existente entre sonido, onda y
4 sonido, onda y vibración con vibración.