Este documento proporciona instrucciones para realizar un análisis literario de una obra de teatro, incluyendo aspectos como el título, biografía del autor, tema y argumento, personajes, ambiente, estilo, estructura y una apreciación personal. Se pide analizar estos elementos de la obra seleccionada y citar las fuentes bibliográficas consultadas de acuerdo con la norma ISO 690.

1. Análisis Literario: Obra de teatro 25/05/2011INSTITUCIÓN EDUCATIVA BARRIO SANTA CRUZ, MEDELLÍN Profesora Margarita María Mejía Román<br />EL TEATRO Y SU ANÁLISIS:<br />Referencias bibliográficas consultadas en el trabajo de investigación: <br />debes referenciar todas las obras y páginas consultadas al realizar el trabajo de consulta, de acuerdo con la norma ISO 690, Referencias numéricas.<br />Título y autor de la obra:<br />Título <br />Autor<br />El título de la obra es:<br />a. Literal: Cuando el título alude directamente a algún elemento de la obra, personajes, ambiente, tema, lugar<br />b. Simbólico: Cuando el título alude a algún símbolo presente en la obra<br />c. Metafórico: Cuando se hace una comparación directa entre dos objetos<br />¿Qué relación tiene el título con la historia? Expliquen su respuesta<br />Biografía del autor: Investiga en la Web los datos biográficos más importantes del autor de la obra, selecciona los datos relacionados con su vida personal y literaria; debes hacer énfasis en las personas que influyeron de manera significativa en su vida y obra. Elabora una línea del tiempo con la información<br />Análisis de la obra:<br />3.1Tema y argumento:<br />¿Cuál es el tema central de la obra?<br />Escribe cual es la idea más importante que se pretende desarrollar en la obra<br />El argumento<br />Escribe el argumento central de la obra, trata de ser muy descriptivo no dejes de lado los detalles más interesantes; recuerda que tu argumento debe tener Inicio, nudo(desarrollo), desenlace. Cuéntalo con tus propias palabras. <br />Desarrollo de la acción dramática: En la trama se desarrolla una sola historia o hay varias historias; en el segundo caso cuál es la principal.<br />Los conflictos: describe los conflictos que se desarrollan en la trama y como son resueltos por los personajes involucrados en ellos.<br />Personajes:<br />Describa los personajes que intervienen en la obra, clasifíquelos <br />De acuerdo con su participación y carácter en:<br />Principales: Protagonistas ¿Cuál es el personaje central? Antagonistas ¿Cuál es el personaje que crea el conflicto?<br />Secundarios: Son personajes importantes en la obra ya que aunque no son los principales, cumplen una función destacada en la trama de la obra.<br />Episódicos: Son aquellos personajes importantes sólo en un momento dado.<br />Silueta o referencia: No aparecen en la obra pero se habla de ellos.<br />Comparsa: Aparecen en la obra, pero no tienen importancia dentro de la acción o historia.<br />De acuerdo con su metamorfosis en:<br />Estáticos: Cuando el personaje es igual y no cambia a través de todo el relato.<br />Dinámicos: Cuando se producen cambios en el personaje d acuerdo con las circunstancias o sucesos del relato.<br />El Ambiente:<br />Describa el lugar donde ocurre la historia<br />Defina si el lugar es real o ficticio<br />Identifique la época histórica cuando se desarrolla la historia<br />En cuánto tiempo se desarrolla la obra<br />La Atmósfera:<br />Cuál es el clima emocional que domina la obra, los personajes y el ambiente: Suspenso tristeza, alegría, tensión, misterio<br />El Estilo:<br />El vocabulario: sencillo o rebuscado, denota la época histórica en que se escribió la obra<br />Recursos: Recursos de estilo que utiliza el autor para presentar la obra, poesía, monólogos, diálogos, narración<br />Tono: serio, solemne, satírico, jocoso<br />Símbolos: Colores, animales, objetos sitios, personajes que simbolicen la muerte, el amor, la suerte<br />La Estructura<br />Cómo está dividida la obra, en actos, jornadas, cuadros, escenas. Presenta el esquema mediante viñetas<br />Clasificación de la obra:<br />Por el contenido: costumbrista, histórica, fantástica, realista, poética, mitológica, pastoril, teológica, simbólica, psicológica.<br />Por el sentido: Religiosa, filosófica, pedagógica, moral, social, política<br />Por la estructura:<br />Tragedia: Conflicto entre un héroe y la adversidad ente la que sucumbe, el desenlace es doloroso y a veces termina con la muerte del héroe que no puede vencer a su destino dominado por fuerzas superiores<br />Comedia: Busca el regocijo mediante la presentación de situaciones falsas o personajes ridículos. La acción se resuelve siempre mediante un desenlace feliz<br />Drama: Designa un género determinado que tiene como la tragedia un conflicto doloroso, pero no lo sitúa en un plano ideal sino en el mundo de la realidad con personajes más humanos<br />Apreciación personal<br />Valores: Qué valores presenta la obra, estéticos, éticos, ideológicos, filosóficos, morales. Qué mensaje o enseñanza crees que deja el autor<br />Crítica personal: Qué fue lo que más te gusto de la obra y qué fue lo que menos te gusto de la obra, Cuál escena te impacto más y por qué, con cuál persona je te identificas más y por qué. Qué opinas de la obra y de su relación con la actualidad. Qué cambiarías de la obra. Cuál es tu opinión acerca de la vida y obra del autor<br />