2015
“Octubre
Mes de la Campechanía”
“Viviendo Nuestras Tradiciones”
“Viviendo Nuestras
Tradiciones”
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
• Abuelita Cuéntame
• Los Pregones de
Campeche
• Tesoros del Saber
• Danza y Folklor
• Los Sabores de mi Tierra.
• Es tiempo de jugar…
• Así Cantamos los Niños
• Paseo: Una Aventura a
Través del Tiempo.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
• Información adecuada y
efectiva.
• Elección de los elementos
apropiados.
• Composición de dichos
elementos procurando que
sean:
• Demostrativos
• Atractivos
• Educativos
• Conjuguen Habilidades,
Valores, Emociones y
Actitudes.
CARÁCTERÍSTICAS
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
• Por su naturaleza, las
acciones a realizar durante
el mes de Octubre serán:
Las Actividades tendrán
por objeto la demostración
de saberes y la
manifestación de las
inteligencias múltiples.
Además de lo anterior, las
Aventuras procurarán el
disfrute, el goce y la
vivencia de lo realizado
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
¡Abuelita Cuéntame!
• Fomentar el rescate de la
tradición oral del pueblo
campechano
• Fortalecimiento de las
capacidades lecto escritoras
de los alumnos al interactuar
con historias y leyendas
tradicionales.
Esta actividad se debe desarrollar en
espacios públicos de relevancia en
la comunidad o área de influencia de
la escuela, mediante la participación
de abuelitos y sus narraciones orales
acerca de distintos tipos de historias
y leyendas.
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
¡Abuelita Cuéntame!
Leyendas tradicionales.
Cuentos populares.
Historias del lugar.
Vivencias personales con
sabor a tradición.
1. Convocar a los directores de los
niveles participantes.
2. Organizar la actividad en el parque
principal o centro de convivencia del
lugar.
3. Pueden coordinarse escuelas de
diferentes niveles educativos.
4. Selección de los abuelitos
narradores.
5. Promover la escucha activa y la
interacción reflexiva.
6. Acordar logística del evento.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
¡Los Pregones de Campech
• Fomentar el rescate de la
tradición oral del pueblo
campechano
• Fortalecimiento de las
capacidades lecto escritoras
de los alumnos al interactuar
con historias y leyendas
tradicionales.
Esta actividad debe rescatar los
pregones populares propios de da
región.
Resultará de vital importancia que
cada pregón sea documentado para
su preservación.
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
Pregones.
Fotografías, dibujos, etc.
Álbum “Los Pregones de mi
Tierra”.
1. Organizar la actividad por grupos
y/o grados.
2. Realizar una investigación de
recopilación en la comunidad.
3. De a conocer la actividad.
4. Pueden coordinarse escuelas de
diferentes niveles educativos.
5. Deberá elaborarse un álbum con
texto y fotografías que los ilustre.
¡Los Pregones de Campech
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones¡Tesoros del Saber!
• Fortalecer la identidad
regional a través del
conocimiento del patrimonio
cultural tangible e intangible.
• Fomentar en los niños el
interés por la cultura maya,
el Campeche colonial y los
sucesos históricos más
relevantes.
Procurar que las actividades
desarrollen en los niños su inteligencia
múltiple a partir del conocimiento
cultural y la expresión narrativa sobre
los hechos históricos más importantes
del estado de Campeche.
Promover la representación vivencial a
partir de la puesta en común de los
resultados de la investigación
participativa del patrimonio cultural.
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
Guión de Investigación.
Imágenes, fotografías,
notas periodísticas, etc.
Papel Bond, Caballetes,
Papel Caple, Cartulina.
1. Organizar la actividad por grupos
y/o grados.
2. Realizar trabajos de investigación
participativa y temática.
3. De a conocer la actividad a la
comunidad escolar.
4. Pueden coordinarse escuelas de
diferentes niveles educativos.
5. Instalar una pequeña galería que
denomine “Aquí vivo
Campechaneando”, con imágenes,
fotografías, notas periodísticas, etc.
¡Tesoros del Saber!
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
TradicionesDanza y Folklor
• Promover el aprecio por las
manifestaciones culturales y
folklóricas del estado y las
propias de cada municipio.
Difundir la presentación de
grupos folklóricos de las
escuelas de Educación Básica
con temas de Danza y Folklor
campechanos.
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
ACTIVIDAD ESTATAL.
VIERNES 23 DE OCTUBRE
17:00 HRS.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
Ambientación del lugar de
presentación.
Equipo de Sonido, sillas.
1. Convocar a las escuelas de
educación básica para promover la
participación en una demostración
de danzas autóctonas y bailables
campechanos.
2. Efectuar esta demostración en el
parque principal o centro de
convivencia del lugar.
3. Considerar una “Magna
Coreografía” durante la
presentación.
Danza y Folklor
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
Los Sabores de mi Tierra
• Conocer, valorar y difundir la
riqueza gastronómica de
nuestro Estado de
Campeche.
• Rescatar el valor nutricional
de los platillos que forman
parte de la gastronomía
campechana.
Realizar la presentación de
distintos platillos típicos
campechanos, explicando el
modo de preparación de cada
uno de ellos, el valor
nutricional y su importancia
para la gastronomía
campechana.
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
ACTIVIDAD ESTATAL.
MARTES 20 DE OCTUBRE
10:00 HRS.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
1. Convocar a todos los alumnos y
escuelas participantes.
2. Organizar por municipios a las
escuelas.
3. Determinar el lugar de la muestra.
4. Determinar la logística de la
demostración.
Los Sabores de mi Tierra
Ambientación del lugar de
presentación.
Equipo de Sonido, sillas,
mesas.
Letreros.
Menús de platillos.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
Los Sabores de mi Tierra
MUNICIPIO RESPONSABLE
1. CALAKMUL INICIAL
2. CALKINÍ PRIMARIA
3. CAMPECHE ESPECIAL
4. CANDELARIASEC. GRALES
5. CARMEN PREESCOLAR
6. CHAMPOTÓN TELESEC
7. ESCÁRCEGA SEC. TÉCNICAS
8. HECELCHAKÁN PRIMARIA
9. HOPELCHÉN EDUC. IND.
10.PALIZADA PREESC (CAIC)
11.TENABO PRIMARIA
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
• Fomentar la elaboración y el
uso de los juegos
tradicionales en los alumnos
como una forma de
conservar y preservar las
costumbres y valores.
Que los alumnos
desarrollen durante una
semana, a la hora del
receso, juegos basados
en los juguetes y juegos
tradicionales, por
ejemplo:
¡Es Tiempo de Jugar!
TAMALES A LA OLLA, CANICAS Y TROMPO
LOTERÍA CAMPECHANA Y RONDAS INFANTILES
BRINCA LA BURRA, CARRERA DE SACOS, Zancos
PAPAGAYOS, PEPINO VECINO
CHÁCARA, JUGUETES DE MADERA
JALA LA CUERDA, TIN BOMBA, YOYO
TIN JOROCH, PAXAQUES, TUMBA PALITOSActividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
1. Convocar a todos los alumnos de
la escuela.
2. Organizar por juego tradicional a
cada grupo escolar.
3. Determinar semana de la
presentación de los juegos.
4. Determinar la logística de la
demostración.
5. Realizar una exposición de juguetes
tradicionales.
¡Es Tiempo de Jugar!
Ambientación del lugar de
presentación.
Equipo de Sonido, sillas,
mesas.
Letreros descriptivos de los
juegos y juguetes.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
• Difundir las canciones
tradicionales de nuestro
Estado, y que las distintas
generaciones conozcan
canciones de Campeche a
través de su música.
• Promover la participación
del Coro Monumental
“Esperanza Azteca”
Propiciar la integración
de un Coro Escolar, con
un repertorio basado en
canciones
campechanas:
La SEDUC promoverá la
participación de la Orquesta
“Esperanza Azteca” en un ciclo de
Presentaciones, en colaboración
con las instituciones que se estime
conveniente.
¡Así Cantan los Niños Campechanos
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
1. Realizar el proceso de selección de
voces infantiles.
2. Elaborar un proyecto de
investigación sobre canciones
campechanas.
3. Coordinar acciones de gestión con
la casa de la Cultura para personal
de música que apoye en la
integración del Coro.
4. Realizar Presentaciones.
¡Así Cantan los Niños Campechanos
Partituras Musicales.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
• Conocer, valorar, representar
y difundir los sucesos y
personajes sobresalientes
en la configuración de
Campeche como Estado
Libre y soberano.
Realizar de manera
simultánea en todas las
escuelas de Educación Inicial,
Especial y Básica, un paseo
interactivo que presente los
momentos y hechos históricos
de Campeche.
¡Paseo: Una Aventura
a Través del Tiempo!
Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que
establezcan.
ACTIVIDAD ESTATAL. JUEVES
29 DE OCTUBRE 17:00 HRS.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
1. Procura que la información sea adecuada,
efectiva y relevante y que sea narrada
durante el Paseo.
2. Realizar la elección de los elementos
apropiados.
3. Durante el Paseo se podrá participar con:
• Cuadros plásticos.
• Dramatizaciones.
• Carteles.
• Caracterizaciones.
4. Llevarlo a cabo en un lugar público.
¡Paseo: Una Aventura
a Través del Tiempo!
Lo necesario para:
Cuadros plásticos.
Dramatizaciones.
Carteles.
Caracterizaciones.
Equipo de Sonido.
2015Octubre
Mes de la
Campechanía
Viviendo Nuestras
Tradiciones
PARTICIPANTES
INICIAL
ESPECIAL
INDÍGENA
PREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA TÉCNICAS
SECUNDARIAS
GENERALES
TELESECUNDARIAS
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO EDUCATIVO

Octubre 2015

  • 1.
    2015 “Octubre Mes de laCampechanía” “Viviendo Nuestras Tradiciones”
  • 2.
    “Viviendo Nuestras Tradiciones” 2015Octubre Mes dela Campechanía • Abuelita Cuéntame • Los Pregones de Campeche • Tesoros del Saber • Danza y Folklor • Los Sabores de mi Tierra. • Es tiempo de jugar… • Así Cantamos los Niños • Paseo: Una Aventura a Través del Tiempo.
  • 3.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones • Información adecuada y efectiva. • Elección de los elementos apropiados. • Composición de dichos elementos procurando que sean: • Demostrativos • Atractivos • Educativos • Conjuguen Habilidades, Valores, Emociones y Actitudes. CARÁCTERÍSTICAS
  • 4.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones • Por su naturaleza, las acciones a realizar durante el mes de Octubre serán: Las Actividades tendrán por objeto la demostración de saberes y la manifestación de las inteligencias múltiples. Además de lo anterior, las Aventuras procurarán el disfrute, el goce y la vivencia de lo realizado
  • 5.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones ¡Abuelita Cuéntame! • Fomentar el rescate de la tradición oral del pueblo campechano • Fortalecimiento de las capacidades lecto escritoras de los alumnos al interactuar con historias y leyendas tradicionales. Esta actividad se debe desarrollar en espacios públicos de relevancia en la comunidad o área de influencia de la escuela, mediante la participación de abuelitos y sus narraciones orales acerca de distintos tipos de historias y leyendas. Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan.
  • 6.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones ¡Abuelita Cuéntame! Leyendas tradicionales. Cuentos populares. Historias del lugar. Vivencias personales con sabor a tradición. 1. Convocar a los directores de los niveles participantes. 2. Organizar la actividad en el parque principal o centro de convivencia del lugar. 3. Pueden coordinarse escuelas de diferentes niveles educativos. 4. Selección de los abuelitos narradores. 5. Promover la escucha activa y la interacción reflexiva. 6. Acordar logística del evento.
  • 7.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones ¡Los Pregones de Campech • Fomentar el rescate de la tradición oral del pueblo campechano • Fortalecimiento de las capacidades lecto escritoras de los alumnos al interactuar con historias y leyendas tradicionales. Esta actividad debe rescatar los pregones populares propios de da región. Resultará de vital importancia que cada pregón sea documentado para su preservación. Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan.
  • 8.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones Pregones. Fotografías, dibujos, etc. Álbum “Los Pregones de mi Tierra”. 1. Organizar la actividad por grupos y/o grados. 2. Realizar una investigación de recopilación en la comunidad. 3. De a conocer la actividad. 4. Pueden coordinarse escuelas de diferentes niveles educativos. 5. Deberá elaborarse un álbum con texto y fotografías que los ilustre. ¡Los Pregones de Campech
  • 9.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones¡Tesoros del Saber! • Fortalecer la identidad regional a través del conocimiento del patrimonio cultural tangible e intangible. • Fomentar en los niños el interés por la cultura maya, el Campeche colonial y los sucesos históricos más relevantes. Procurar que las actividades desarrollen en los niños su inteligencia múltiple a partir del conocimiento cultural y la expresión narrativa sobre los hechos históricos más importantes del estado de Campeche. Promover la representación vivencial a partir de la puesta en común de los resultados de la investigación participativa del patrimonio cultural. Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan.
  • 10.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones Guión de Investigación. Imágenes, fotografías, notas periodísticas, etc. Papel Bond, Caballetes, Papel Caple, Cartulina. 1. Organizar la actividad por grupos y/o grados. 2. Realizar trabajos de investigación participativa y temática. 3. De a conocer la actividad a la comunidad escolar. 4. Pueden coordinarse escuelas de diferentes niveles educativos. 5. Instalar una pequeña galería que denomine “Aquí vivo Campechaneando”, con imágenes, fotografías, notas periodísticas, etc. ¡Tesoros del Saber!
  • 11.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras TradicionesDanza y Folklor • Promover el aprecio por las manifestaciones culturales y folklóricas del estado y las propias de cada municipio. Difundir la presentación de grupos folklóricos de las escuelas de Educación Básica con temas de Danza y Folklor campechanos. Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan. ACTIVIDAD ESTATAL. VIERNES 23 DE OCTUBRE 17:00 HRS.
  • 12.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones Ambientación del lugar de presentación. Equipo de Sonido, sillas. 1. Convocar a las escuelas de educación básica para promover la participación en una demostración de danzas autóctonas y bailables campechanos. 2. Efectuar esta demostración en el parque principal o centro de convivencia del lugar. 3. Considerar una “Magna Coreografía” durante la presentación. Danza y Folklor
  • 13.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones Los Sabores de mi Tierra • Conocer, valorar y difundir la riqueza gastronómica de nuestro Estado de Campeche. • Rescatar el valor nutricional de los platillos que forman parte de la gastronomía campechana. Realizar la presentación de distintos platillos típicos campechanos, explicando el modo de preparación de cada uno de ellos, el valor nutricional y su importancia para la gastronomía campechana. Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan. ACTIVIDAD ESTATAL. MARTES 20 DE OCTUBRE 10:00 HRS.
  • 14.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones 1. Convocar a todos los alumnos y escuelas participantes. 2. Organizar por municipios a las escuelas. 3. Determinar el lugar de la muestra. 4. Determinar la logística de la demostración. Los Sabores de mi Tierra Ambientación del lugar de presentación. Equipo de Sonido, sillas, mesas. Letreros. Menús de platillos.
  • 15.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones Los Sabores de mi Tierra MUNICIPIO RESPONSABLE 1. CALAKMUL INICIAL 2. CALKINÍ PRIMARIA 3. CAMPECHE ESPECIAL 4. CANDELARIASEC. GRALES 5. CARMEN PREESCOLAR 6. CHAMPOTÓN TELESEC 7. ESCÁRCEGA SEC. TÉCNICAS 8. HECELCHAKÁN PRIMARIA 9. HOPELCHÉN EDUC. IND. 10.PALIZADA PREESC (CAIC) 11.TENABO PRIMARIA
  • 16.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones • Fomentar la elaboración y el uso de los juegos tradicionales en los alumnos como una forma de conservar y preservar las costumbres y valores. Que los alumnos desarrollen durante una semana, a la hora del receso, juegos basados en los juguetes y juegos tradicionales, por ejemplo: ¡Es Tiempo de Jugar! TAMALES A LA OLLA, CANICAS Y TROMPO LOTERÍA CAMPECHANA Y RONDAS INFANTILES BRINCA LA BURRA, CARRERA DE SACOS, Zancos PAPAGAYOS, PEPINO VECINO CHÁCARA, JUGUETES DE MADERA JALA LA CUERDA, TIN BOMBA, YOYO TIN JOROCH, PAXAQUES, TUMBA PALITOSActividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan.
  • 17.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones 1. Convocar a todos los alumnos de la escuela. 2. Organizar por juego tradicional a cada grupo escolar. 3. Determinar semana de la presentación de los juegos. 4. Determinar la logística de la demostración. 5. Realizar una exposición de juguetes tradicionales. ¡Es Tiempo de Jugar! Ambientación del lugar de presentación. Equipo de Sonido, sillas, mesas. Letreros descriptivos de los juegos y juguetes.
  • 18.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones • Difundir las canciones tradicionales de nuestro Estado, y que las distintas generaciones conozcan canciones de Campeche a través de su música. • Promover la participación del Coro Monumental “Esperanza Azteca” Propiciar la integración de un Coro Escolar, con un repertorio basado en canciones campechanas: La SEDUC promoverá la participación de la Orquesta “Esperanza Azteca” en un ciclo de Presentaciones, en colaboración con las instituciones que se estime conveniente. ¡Así Cantan los Niños Campechanos Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan.
  • 19.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones 1. Realizar el proceso de selección de voces infantiles. 2. Elaborar un proyecto de investigación sobre canciones campechanas. 3. Coordinar acciones de gestión con la casa de la Cultura para personal de música que apoye en la integración del Coro. 4. Realizar Presentaciones. ¡Así Cantan los Niños Campechanos Partituras Musicales.
  • 20.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones • Conocer, valorar, representar y difundir los sucesos y personajes sobresalientes en la configuración de Campeche como Estado Libre y soberano. Realizar de manera simultánea en todas las escuelas de Educación Inicial, Especial y Básica, un paseo interactivo que presente los momentos y hechos históricos de Campeche. ¡Paseo: Una Aventura a Través del Tiempo! Actividad a realizar en todas las Escuelas de acuerdo a las fechas que establezcan. ACTIVIDAD ESTATAL. JUEVES 29 DE OCTUBRE 17:00 HRS.
  • 21.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones 1. Procura que la información sea adecuada, efectiva y relevante y que sea narrada durante el Paseo. 2. Realizar la elección de los elementos apropiados. 3. Durante el Paseo se podrá participar con: • Cuadros plásticos. • Dramatizaciones. • Carteles. • Caracterizaciones. 4. Llevarlo a cabo en un lugar público. ¡Paseo: Una Aventura a Través del Tiempo! Lo necesario para: Cuadros plásticos. Dramatizaciones. Carteles. Caracterizaciones. Equipo de Sonido.
  • 22.
    2015Octubre Mes de la Campechanía ViviendoNuestras Tradiciones PARTICIPANTES INICIAL ESPECIAL INDÍGENA PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA TÉCNICAS SECUNDARIAS GENERALES TELESECUNDARIAS SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO