1. Organización del trabajo en el
área de Matemáticas:
Problemas, operaciones, numeración,
conceptos matemáticos…
2. ¿Cómo vamos a trabajar?
Conceptos del bloque que se trabaja: de cada bloque
tendremos una presentación publicada en el blog con los
contenidos y conceptos explicados. El alumno tendrá esta
información anotada en su cuaderno y disponible en su libro.
Material básico de trabajo: los alumnos tendrán una ficha
fotocopiada de ejercicios y problemas del tema, que se irán
trabajando en folios de recambio durante el desarrollo del bloque
de contenido.
Material de refuerzo: según las necesidades de la clase, se
trabajarán en las clases otras fichas de ejercicios, bien con el
grupo general o en sesiones de desdoble, además de los
ejercicios del libro.
Material complementario: habrá además fichas
complementarias de cada bloque publicadas en el blog de clase
para que los alumnos las puedan realizar voluntariamente y
entregarlas al profesor para que las supervise.
4. Cómo se obtiene la calificación de cada
bloque de contenido.
Según las normas establecidas en el Proyecto Educativo del Centro, la
calificación de cada área se obtendrá así:
El 60 % de la puntuación resultará de los ejercicios, trabajos y
pruebas escritas realizados. Las fichas de trabajo obligatorias se
valorarán con la puntuación obtenida, que se irá registrando durante
el desarrollo del bloque. Los controles o pruebas específicas
contarán doble a la hora de calcular la media de cada bloque.
El 20 % se obtendrá valorando el trabajo en clase y el esfuerzo
realizado: terminación de las tareas diarias, realización de
actividades voluntarias, revisión del archivador del alumno.
El 20 % restante se obtendrá valorando la actitud, atención y
participación en clase.