Este documento presenta orientaciones metodológicas para una sesión sobre el desarrollo del pensamiento lógico numérico en niños de primaria. Incluye videos que muestran el uso de la yupana y símbolos para completar sucesiones numéricas, así como lecturas y diapositivas sobre estrategias para desarrollar el pensamiento numérico. Finalmente, propone participar en un foro respondiendo preguntas sobre actividades que favorecen el desarrollo numérico y estrategias aplicadas en el aula.

1. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Sesión 21 “Desarrollo del pensamiento lógico numérico”

2. Maneja el sustento teórico práctico del desarrollo del pensamiento numérico en los niños del nivel de primaria.

3. Como actividad de inicio……… Se presenta un video en el cual unos niños hacen uso de la yupana para efectuar operaciones matemáticas Se presenta un segundo video en el cual una maestra utiliza símbolos para hacer que los niños completen Sucesiones numéricas en forma verbal.

4. Como actividades de proceso…. Les presentamos dos actividades: 1.- Lectura virtual referida a “Desarrollo del pensamiento numérico”.

5. 2.- Para complementar la actividad anterior, se presentan unas diapositivas en powerpoint referidas a “Estrategias para el desarrollo del pensamiento numérico”

6. Estas actividades de proceso tienen como finalidad dar a conocer el sustento teórico- práctico del desarrollo del pensamiento numérico en los niños de Primaria.

7. Como actividades de cierre… Participa en el foro 2 respondiendo a las preguntas: ¿Qué actividades favorecen el desarrollo del pensamiento numérico ? ¿Qué estrategias aplicas tú en el aula? Tu respuesta será socializada con todo el grupo y te permitirá realizar comentarios con sustento teórico acerca de las características del pensamiento lógico matemático.

8. Recomendaciones para el foro Recuerda que debes Participar tres veces durante el Desarrollo de la sesión. Al participar debes compartir tus experiencias, opinar acerca de las intervenciones de los demás Profesores y responder a alguna pregunta que haga la tutora.

9. Felicitaciones por el esfuerzo, tiempo y dedicación que demuestras en la capacitación a distancia. Tus tutoras : Carolina, Nury y Carla.