DESCRIPCIÓN DE PACIE - BLOQUE 0 CON SUS FASES CORRESPONDIENTES

1. Autor: Ana Eulalia Guzmán Vintimilla

2. La Metodología PACIE es una
forma de trabajar en línea a
nivel de aulas e instituciones a
través de internet desde los
Evas de un campus virtual.
La metodología PACIE, permite
el uso de las Tics como un
soporte a los procesos de
aprendizaje y auto aprendizaje
dando realce al esquema
pedagógico de la educación
real.

3. Es importante porque:
Hace que reine la comunicación en
el aula virtual.
Crea presencia institucional en
Internet.

4. Permite una planificación correcta.
No olvida el enfoque pedagógica dentro
de las actividades tecno educativas que
se proponen
Alcance

5. Permite al docente
capacitarse continuamente,
por ejemplo en: tecnologías,
estrategias de comunicación
y motivación, entre otras.

6. Permite una comunicación
abierta y permanente de
todos los participantes.
I
N
T
E
R
A
C
C
I
Ó
n

7. Apoyada en las TIC’s,
evoluciona la educación.

8. Este bloque es sumamente importante,
porque permite orientar a los
participantes en el desarrollo del curso

9. SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del
aula
SECCIÓN DE INTERACCIÓN
social, de apoyo y aprendizaje
cooperativo

10. Se da a conocer al alumno toda la información
del curso, tutor y evaluación

11. Informa para qué sirve cada una de las opciones
que se colocan en el BLOQUE O, qué encuentra en
las columnas del Aula y dónde ubicará la
información relacionada al Curso.

12. Por lo general el Tutor utiliza el recurso del Video
para dar una breve información sobre el Curso con
el fin de mantener un primer contacto con el
alumno.

13. Aparece detalladamente la descripción de los
ítems o parámetros a ser evaluados así como la
puntuación de cada uno

14. Se da a conocer al alumno toda la información
sobre el proceso y operatividad del aula

15. Es el documento explicativo que justifica el Curso,
donde aparece: de qué trata, cuáles son sus
objetivos, sus contenidos y las estrategias de
evaluación.

16. Es la sección social, de apoyo y aprendizaje
cooperativo.

17. Es un foro que permanece durante todo el Curso y
es utilizado por el Tutor para colocar toda aquella
información relacionada al inicio de cada Bloque,
comentarios que considere pertinente en cuanto
al desarrollo del Curso.

18. Es el espacio donde los participantes exponen sus
ideas, sus preferencias, gustos y se toman un
tiempo para el esparcimiento y la camaradería, así
como para el intercambio de experiencias de tipo
social y emocional.

19. Es el espacio dirigido al trabajo colaborativo,
donde el tema central es la exposición y
resolución de problemas comunes al grupo de
participantes.