Programa Experto E-learningChristian Tello SantillánTutor: Adriana Fisdel
Metodología PACIEPresenciaElearningAlcanceCapacitaciónInteracción
IntroducciónEn la actualidad se busca que la educación sea accesible por todos los integrantes de la sociedad es así que se ha usado el desarrollo de la tecnología para lograr este objetivo, pero con ello ha surgido la Metodología PACIE.PACIE es una metodología de trabajo en línea a través de un campo virtual que se basa en herramientas web 2.0, meta cursos, aulas virtuales según Pedro Camacho.La estructura de un aula virtual consta de tres secciones o bloques que son:Cero o PACIEAcadémicoCierre
Bloque Cero o PACIESe lo considera como el mas importante dentro de la metodología, ya que contiene toda la información de gestión y administración de la capacitación virtual se va a llevar a cabo , aquí el estudiante toma el primer contacto y se debe llevar una buena impresión para seguir en el desarrollo del curso con el interés que le ayude a seguir sin temores el curso virtual.Esta conformado porInformación.- Se habla del curso, tutor y la manera de evaluarComunicación.- Se indica como será el proceso y la manera de operar el aulaInteracción.- Se refiere al tema social, de aprendizaje y apoyo entre todos los integrantes.
Sección de InformaciónSe dará a conocer de que se trata el cursoEl perfil del tutorManera de evaluar y como se evaluaráSe da a conocer la guía del curso, el número de unidades que tendrá el cursoObjetivos que se desean alcanzar
Sección de ComunicaciónEs una sección en donde se podrán ver los avisos importantes, fechas de vencimiento de tareas, actividades importantes, novedades, cronograma de exámenes. Se debe revisar esta sección regularmente, es manejada por el Tutor
Sección de Interacción Espacio ideal en donde se puede establecer una interacción entre:el tutor y los estudiantes entre los propios estudiantes sobre sus experiencias, conocimientos, recreación, gustos, entre otros, etc. Por otra parte, los alumnos usan este espacio de apoyo para intercambiar información acerca de cómo se puede realizar ciertas actividades, cómo cumplir con nuevos aprendizajes, esto nos lleva al trabajo colaborativo.
Referencias BibliográficasCamacho, P (2008) Metodología PACIE. Extraído De: www.fatla.org

Programa experto E-learning PACIE

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    Programa Experto E-learningChristianTello SantillánTutor: Adriana Fisdel
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    IntroducciónEn la actualidadse busca que la educación sea accesible por todos los integrantes de la sociedad es así que se ha usado el desarrollo de la tecnología para lograr este objetivo, pero con ello ha surgido la Metodología PACIE.PACIE es una metodología de trabajo en línea a través de un campo virtual que se basa en herramientas web 2.0, meta cursos, aulas virtuales según Pedro Camacho.La estructura de un aula virtual consta de tres secciones o bloques que son:Cero o PACIEAcadémicoCierre
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    Bloque Cero oPACIESe lo considera como el mas importante dentro de la metodología, ya que contiene toda la información de gestión y administración de la capacitación virtual se va a llevar a cabo , aquí el estudiante toma el primer contacto y se debe llevar una buena impresión para seguir en el desarrollo del curso con el interés que le ayude a seguir sin temores el curso virtual.Esta conformado porInformación.- Se habla del curso, tutor y la manera de evaluarComunicación.- Se indica como será el proceso y la manera de operar el aulaInteracción.- Se refiere al tema social, de aprendizaje y apoyo entre todos los integrantes.
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    Sección de InformaciónSedará a conocer de que se trata el cursoEl perfil del tutorManera de evaluar y como se evaluaráSe da a conocer la guía del curso, el número de unidades que tendrá el cursoObjetivos que se desean alcanzar
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    Sección de ComunicaciónEsuna sección en donde se podrán ver los avisos importantes, fechas de vencimiento de tareas, actividades importantes, novedades, cronograma de exámenes. Se debe revisar esta sección regularmente, es manejada por el Tutor
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    Sección de InteracciónEspacio ideal en donde se puede establecer una interacción entre:el tutor y los estudiantes entre los propios estudiantes sobre sus experiencias, conocimientos, recreación, gustos, entre otros, etc. Por otra parte, los alumnos usan este espacio de apoyo para intercambiar información acerca de cómo se puede realizar ciertas actividades, cómo cumplir con nuevos aprendizajes, esto nos lleva al trabajo colaborativo.
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    Referencias BibliográficasCamacho, P(2008) Metodología PACIE. Extraído De: www.fatla.org