Este documento presenta información sobre medidas de peso. Explica las diferentes unidades de medida de peso como kilogramo y gramo. Incluye ejemplos de conversiones entre unidades y ejercicios prácticos para aplicar los conceptos. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente las medidas de peso.

2. MEDIDAS DE
PESO
PROCESO INVESTIGATIVO
PROCESO
EVALUATIVO
LECTURAS DE
APOYO
PROCESO PREVIO

3. •PRESENTACIÓN
•PROBLEMA DE CONOCIMIENTO
•PLANTEAMIENTO
•LOGROS
•VALORACIÓN DE SABERES PREVIOS

4. • ABORDAJE TEORICO
• EJERCICIO INVESTIGATIVO
INDIVIDUAL
• EJERCICIO INVESTIGATIVO
GRUPAL

5. • VALORACIÓN
• AUTOEVALUACIÓN

6. • MEDIDAS DE PESO
• TIPOS DE MEDIDAS
• EJERCICIOS DE MEDIDAS

7. En esta Unidad encontrarás el tema referente a las
MEDIDAS DE PESO, el cual estás explicado de una
manera clara y apoyada en una serie de
ejercicios , para que afiances tus conocimientos.
Igualmente encontrarás una serie de enlaces que
te permitirán ampliar la información respecto al
tema.
Te invitamos a que practiques de una manera
muy juiciosa, las actividades que te planteamos;
recuerda que la FISICA , están contenidas en el
diario vivir, así mismo, el tema de las MEDIDAS DE
PESO son fundamentales y te darán las bases
para futuros aprendizajes.
Te sugerimos que al realizar las lecturas y los
ejercicios estés con buena disposición y
motivación hacia el aprendizaje, no olvides que tu
marcas el ritmo en el proceso que estás
desarrollando y eliges el nivel y complejidad de
las actividades que te proponemos
INDICE

8.  ¿QUE IMPORTANCIA TIENEN LAS MEDIDAS
DE PESO EN LA VIDA DIARIA Y QUE
APLICACIONES PRACTICAS LES PODRÍAS
DAR?
INDICE

9. Las medidas de peso y capacidad son
números que expresan la cantidad de veces
que una unidad está contenida en un objeto.
Para las medidas de peso se usa el gramo, el
kilogramo o tonelada y como submúltiplos el
centigramo o el miligramo. Para las medidas
de capacidad se usa el litro, el decalitro o
hectolitro y el centilitro o mililitro.
En las medidas de peso podemos utilizar el
kilogramo y el gramo como unidades. También
podemos considerar al gramo como un
submúltiplo del kilogramo (1000 gramos).
Para pasar de una unidad superior a la
siguiente inferior multiplicamos por 10.
Para pasar de una unidad inferior a la
siguiente superior, dividimos por 10.
INDICE

10.  Comprendo y reconozco el concepto de MEDIDAD
DE PESO en cualquier contexto.
 Comparar objetos en función de una magnitud:
Capacidad.
 Medir con unidades no convencionales.
 Asociar el peso de un objeto a la fuerza necesaria
para levantarlo o arrastrarlo.
 Comparar perceptivamente el peso de varios
objetos apropiados (más o menos pesado o ligero)
 Reconocer entre diversos cuerpos los que pesan
aproximadamente un kilogramo y aprender que el
kilogramo es la unidad fundamental para medir
pesos.
 Determinar el peso de distintos objetos por
comparación con otros pesos desconocidos,
mediante una balanza.
INDICE

11.  RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS EN FORMA
INDIVIDUAL.
COMPARA TUS RESPUESTAS HACIENDO CLICK AQUÍ
 1ª Fase: Capacidad
Consigna: ¡Vamos a hacer un juego!
Por turnos, todos los miembros de la mesa (4 ó 5
alumnos) se levantarán e irán a la mesa del profesor,
en la que tendrán que coger dos tarjetas. Una de las
tarjetas la cogeréis del montón de la izquierda en las
que hay dibujados diferentes objetos, y luego tendréis
que buscar entre las tarjetas del montón de la
derecha la medida de capacidad que creáis que es la
que se corresponde con el objeto que habéis escogido
en la primera tarjeta.
Una vez que tengáis las dos tarjetas que creáis que se
corresponden entre sí, las pegaréis en la pizarra para
que las vean los demás grupos y se pueda comprobar
si habéis acertado o no.
¡Ganará el grupo que más parejas haya acertado!
INDICE

12.  ACTIVIDAD NUMERO 1
 ACTIVIDAD NUMERO 2
 ACTIVIDAD NUMERO 3
 ACTIVIDAD NUMERO 4
 ACTIVIDAD NUMERO 5

13. REALIZA LAS ACTIVIDADES DE PRACTICA EN GRUPO
PRACTICA 2
PRACTICA 1

14.  En esta unidad encontraras todo lo relacionado
con las medidas de peso en las que podemos
utilizar el kilogramo y el gramo como
unidades. También podemos considerar al
gramo como un submúltiplo del kilogramo
(1000 gramos).
Para pasar de una unidad superior a la
siguiente inferior multiplicamos por 10.
Para pasar de una unidad inferior a la siguiente
superior, dividimos por 10.
INDICE

15.  Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo. Las unidades
de volumen en los sistemas CGS Y MKS, respectivamente
de son el cm3 y el m3.
Para hallar el volumen de objetos como la figura,
multiplicamos sus tres dimensiones:
largo, alto y ancho .
V = 4cm X 3cm X 3 cm = 36cm3
La capacidad de un recipiente es el volumen de la sustancia
que pueda contener.
INDICE

16.  Las medidas de masa, también llamadas de
peso, se emplean para medir la cantidad de
materia de un cuerpo determinado (calcular
su peso). La unidad básica es el gramo.
INDICE

17.  En el cuadro de las unidades introducimos 2
medidas de mucho uso como son la Tonelada
Métrica y el Quintal métrico, ambos toman
como unidad al Kilogramo.
INDICE

18. DECÁMETRO
(Dm) = 10m
HECTÓMETRO
(Hm) = 100m
KILÓMETRO
(Km) = 1000m
DECÍMETRO
(dm) = 0,1m
CENTÍMETRO
(cm) = 0,01m
MILÍMETRO
(mm) = 0,001m INDICE

19. INDICE

20. KILOGRAMO HECTOGRAMO DECAGRAMO GRAMO DECIGRAMO CENTIGRAMO MILIGRAMO
kg hg dag g dg cg mg
1.000 g 100 g 10 g 1 g 0,1 g 0,01 g 0,001 g
INDICE

21.  ¿Cuántos gramos son 0,5 mg?
Respuesta: 0,0005 g
 ¿Cuántos gramos son 4 Qm?
Respuesta: 100000 g
INDICE

22.  Un camión pesa 10 Tm vacío. Transporta un
recipiente de 30 m3 y está lleno lleno de
agua. Si el recipiente vacío pesa 2 Tm
¿cuántos kilos mueve el motor?
Respuesta: 42000 Kg
Solución:
Peso del camión vacío……………. 10000 Kg
Volumen de agua: 30000 dm3
Peso del agua……………………... 30000 Kg
Peso del recipiente vacío…………. 2000 Kg
Peso total…. 42000
Kg
INDICE

23.  Calcula los de 45 metros y exprésalos en
centímetros.
Respuesta: 2700 cm
 Calcula en dm la diferencia de las
longitudes de dos alambres:
Primer alambre mide 6 Dm, 8 dm:
Segundo alambre mide 3 m, 9 cm
Respuesta: 577,1 dm
INDICE

24.  En la siguiente tabla de posición se
muestran el nombre, la abreviatura y el valor
de los múltiplos (kg,hg,dag) y submúltiplos
(dg, cg, mg) más usuales del gramo. En
algunos libros de Matemáticas el hectogramo
se abrevia como Hg y el decagramo como Dg.
kilogramo hectogramo decagramo gramo decigramo centigramo miligramo
kg hg dag g dg cg mg
1.000 g 100 g 10 g 1 g 0,1 g 0,01 g 0,001 g
INDICE

25. Como puede observarse en la tabla de posición, el
valor de cada unidad es 10 veces mayor que el
valor de la unidad situada a su derecha. Es decir:
1 kg = 10 hg = 100 dag = 1.000 g = 10.000 dg =
100.000 cg = 1.000.000 mg.
Para convertir una unidad determinada en otra
pedida, situada a su derecha (menor), tenemos
que multiplicarla por la unidad seguida de tantos
ceros como posiciones hay, en la tabla, entre la
unidad determinada y la pedida.
Recuerda que multiplicar por la unidad seguida de
ceros equivale a "correr la coma de los decimales"
hacia la derecha tantos lugares como ceros
acompañan a la unidad.
INDICE

26.  Para convertir una unidad determinada en
otra pedida, situada a su izquierda (mayor),
tenemos que dividirla por la unidad seguida
de tantos ceros como posiciones hay, en la
tabla, entre la unidad determinada y la
pedida.
Recuerda que dividir por la unidad seguida de
ceros equivale a "correr la coma de los
decimales" hacia la izquierda tantos lugares
como ceros acompañan a la unidad.
INDICE

27.  MEDIDAS DE PESO
 GRAFICOS SMARTART
 http://www.youtube.com/watch?v=oQ6YBh7
O4vE

28. PORTADA