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UNIDAD Nº1
INTRODUCION A LA SOLUCION DE PROBLEMAS
LECCION N°1
CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS.

• son aquellos enunciados que nos aportan la cantidad de información
suficiente como son los datos, variables y la incógnita para poder
resolverlos sin ningún inconveniente.

• en cambio son aquellos enunciados que no nos aportan suficiente
información para poder encontrar una solución por lo cual debemos añadir
o buscar la información faltante para de esta manera poder entrarle una
solución al problema que nos hemos planteado

En esta lección aprendemos a diferenciar aquellos problemas que contienen
interrogante y aquellos problemas que son simplemente enunciados.
Un problema es aquel enunciado que aporta la cantidad de información necesaria y
contiene una interrogante que debe ser resuelta cuando nos encontremos ante este
tipo de información nos encontramos ante un problema.
Dentro de esta lección encontramos dos tipos de problemas que son los
estructurados y no estructurados.
Los estructurados son aquellos problemas que contienen la información completa y
de esta manera poder resolver el problema y obtener el resultado requerido.
Los no estructurados en cambio son aquellos simples enunciados que no tiene la
información suficiente para poder resolverlos y poder encontrarle una solución para
lo cual se le debe agregar información adicional.
Dentro de un problema vamos a encontrar la información requerida para poder
resolver un problema como son: los datos, características, variables y situaciones. Las
variables las podemos encontrar en los datos del problema que nos planteamos este
tipo de variables pueden ser cualitativas (color, genero, estado de ánimo, etc.) y
cuantitativas (estatura, edad, temperatura, etc.)
Ejercicio 1: Javier trabaja en una compañía de camarón y, le pagan $30.00 por el
día de trabajo. ¿Cuánto ganara Peter si trabaja en construcción por 30 días?
DATOS
Días de trabajo

30

Ganancia por día

$30.00

Ganancia total

?

30.00
* 30
900.00

Respuesta:
Javier ganará $900.00 en los 30 días de trabajo.

Ejercicio 2: Completa la siguiente tabla en la cual se pide que des algunos valores
posibles de la variable a la izquierda y que identifiques el tipo de variable

Variable
Tipo de contaminante

Ejemplos de posibles
valores de las
variables
Toxico-Químico

Volumen

Aplicada

cualitativa

cuantitativa

x
x

400m™

Actitud para el estudio

Tipo de variable

x

Peso

85kg

x

Temperatura

25c°

x

Superficie

Plana

x

Color de cabello

Negro

x

Color de piel

Canela

x
Estado de animo

Alegre

x

Expresión facial

Sonriente

x

Húmedo-seco

x

Clima

15’000.000

x

Edad

20 años

x

Estatura

1.80cm

x

Población

CIERRE
¿CUÁL FUE EL TEMA DE ESTA LECCION?
Características de los problemas
¿QUE APREBDIMOS EN ESTA LECCION?
A identificar que es un problema, los tipos que existen y las variables de los mismos
¿QUE ES UN PROBLEMA?
Es un enunciado en el cual se obtiene cierta información y se plantea una que debe
ser respondida
¿COMO PODEMOS CLASIFICAR LOS PROBLEMAS, TOMANDO EN CUENTA
LA INFORMACION QUE NOS DAN?
En estructurados y no estructurados
¿QUE DIFERENCIAS EXISTEN ENTRE LOS DOS TIPOS DE PROBLEMAS
MENCIONADOS EN CLASE?
En que los problemas estructurados tienen la información necesaria y suficiente para
resolverlos, mientras que los no estructurados no contienen la información necesaria
y se requiere que la persona agregue la información faltante
¿QUE PAPEL JUEGAN LAS VARIABLES EN EL ANALISIS Y LA SOLUCION DE
UN PROBLEMA?
Por medio de las variables cuantitativas podemos establecer un orden, mientras que
por medio de las cualitativas podemos asociar elementos que tengan las mismas
características
¿QUE UTILIDAD TIENE LO APRENDIDO EN LA LECCION?
Mucho debido a que por medio de este proceso podemos llegar a una solución sobre
un problema
Part 2

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  • 1. UNIDAD Nº1 INTRODUCION A LA SOLUCION DE PROBLEMAS LECCION N°1 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS. • son aquellos enunciados que nos aportan la cantidad de información suficiente como son los datos, variables y la incógnita para poder resolverlos sin ningún inconveniente. • en cambio son aquellos enunciados que no nos aportan suficiente información para poder encontrar una solución por lo cual debemos añadir o buscar la información faltante para de esta manera poder entrarle una solución al problema que nos hemos planteado En esta lección aprendemos a diferenciar aquellos problemas que contienen interrogante y aquellos problemas que son simplemente enunciados. Un problema es aquel enunciado que aporta la cantidad de información necesaria y contiene una interrogante que debe ser resuelta cuando nos encontremos ante este tipo de información nos encontramos ante un problema. Dentro de esta lección encontramos dos tipos de problemas que son los estructurados y no estructurados. Los estructurados son aquellos problemas que contienen la información completa y de esta manera poder resolver el problema y obtener el resultado requerido. Los no estructurados en cambio son aquellos simples enunciados que no tiene la información suficiente para poder resolverlos y poder encontrarle una solución para lo cual se le debe agregar información adicional. Dentro de un problema vamos a encontrar la información requerida para poder resolver un problema como son: los datos, características, variables y situaciones. Las
  • 2. variables las podemos encontrar en los datos del problema que nos planteamos este tipo de variables pueden ser cualitativas (color, genero, estado de ánimo, etc.) y cuantitativas (estatura, edad, temperatura, etc.) Ejercicio 1: Javier trabaja en una compañía de camarón y, le pagan $30.00 por el día de trabajo. ¿Cuánto ganara Peter si trabaja en construcción por 30 días? DATOS Días de trabajo 30 Ganancia por día $30.00 Ganancia total ? 30.00 * 30 900.00 Respuesta: Javier ganará $900.00 en los 30 días de trabajo. Ejercicio 2: Completa la siguiente tabla en la cual se pide que des algunos valores posibles de la variable a la izquierda y que identifiques el tipo de variable Variable Tipo de contaminante Ejemplos de posibles valores de las variables Toxico-Químico Volumen Aplicada cualitativa cuantitativa x x 400m™ Actitud para el estudio Tipo de variable x Peso 85kg x Temperatura 25c° x Superficie Plana x Color de cabello Negro x Color de piel Canela x
  • 3. Estado de animo Alegre x Expresión facial Sonriente x Húmedo-seco x Clima 15’000.000 x Edad 20 años x Estatura 1.80cm x Población CIERRE ¿CUÁL FUE EL TEMA DE ESTA LECCION? Características de los problemas ¿QUE APREBDIMOS EN ESTA LECCION? A identificar que es un problema, los tipos que existen y las variables de los mismos ¿QUE ES UN PROBLEMA? Es un enunciado en el cual se obtiene cierta información y se plantea una que debe ser respondida ¿COMO PODEMOS CLASIFICAR LOS PROBLEMAS, TOMANDO EN CUENTA LA INFORMACION QUE NOS DAN? En estructurados y no estructurados ¿QUE DIFERENCIAS EXISTEN ENTRE LOS DOS TIPOS DE PROBLEMAS MENCIONADOS EN CLASE? En que los problemas estructurados tienen la información necesaria y suficiente para resolverlos, mientras que los no estructurados no contienen la información necesaria y se requiere que la persona agregue la información faltante ¿QUE PAPEL JUEGAN LAS VARIABLES EN EL ANALISIS Y LA SOLUCION DE UN PROBLEMA? Por medio de las variables cuantitativas podemos establecer un orden, mientras que por medio de las cualitativas podemos asociar elementos que tengan las mismas características ¿QUE UTILIDAD TIENE LO APRENDIDO EN LA LECCION? Mucho debido a que por medio de este proceso podemos llegar a una solución sobre un problema