Este documento trata sobre la participación ciudadana y la nueva tecnología. Explica que la participación es un concepto problemático y que hay diferentes tipos como la transparencia, participación interna e institucional. También habla sobre cómo la tecnología puede usarse para conversar, aportar conocimiento y apoyar el desarrollo comunitario. Finalmente, discute los retos de usar la tecnología para evaluar políticas públicas y detectar irregularidades a través de datos abiertos.
Ponencia dentro del ciclo "La ciudad del futuro". El presente ciclo de tres jornadas pretende dar una visión global acerca de las posibilidades que ofrece el estudio de las ciencias de la ciudad. Esta visión de conjunto de las interacciones existentes entre disciplinas se convierte en requisito fundamental para lograr generar una mejor ciudad en nuestro futuro próximo. El ciclo es consecuencia de la colaboración entre el Instituto de la Ingeniería de España, la Universidad Politécnica y el Master in City Sciences de dicha Universidad.
Mi ponencia se desarrolla en la primera sesión:
6 marzo 2014: POLICY MAKING 2.0
LAS TIC, LA CIUDAD Y LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Cuando se habla de innovación en la Administración Pública, el mayor riesgo para todos es no innovar.
La presentación, utilizada por primera vez en el "Taller de Especialista en Innovación Pública" organizado por el Instituto Nacional de Administraciones Públicas (INAP) y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y celebrado en agosto de 2015 en Montevideo (Uruguay), gira en torno a 3 ideas fundamentales:
1. ¿Quién puede innovar en las administraciones públicas?
2. ¿Cómo se puede favorecer la innovación?
3. ¿Con qué podemos facilitar la innovación?
Jornadas La participación ciudadana con perspectiva Objetivos de Desarrollo Sostenible impulsadas por el Ayuntamiento de Málaga en colaboración con CIFAL Málaga - Centro Internacional de Formación de Autoridades y Líderes de la ONU. Taller: Gestión participativa y Objetivos de Desarrollo Sostenible: ¿Cómo articular la participación ciudadana en la Agenda 2030? impartido por Adrián Vicente-Paños
Ponencia dentro del ciclo "La ciudad del futuro". El presente ciclo de tres jornadas pretende dar una visión global acerca de las posibilidades que ofrece el estudio de las ciencias de la ciudad. Esta visión de conjunto de las interacciones existentes entre disciplinas se convierte en requisito fundamental para lograr generar una mejor ciudad en nuestro futuro próximo. El ciclo es consecuencia de la colaboración entre el Instituto de la Ingeniería de España, la Universidad Politécnica y el Master in City Sciences de dicha Universidad.
Mi ponencia se desarrolla en la primera sesión:
6 marzo 2014: POLICY MAKING 2.0
LAS TIC, LA CIUDAD Y LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Cuando se habla de innovación en la Administración Pública, el mayor riesgo para todos es no innovar.
La presentación, utilizada por primera vez en el "Taller de Especialista en Innovación Pública" organizado por el Instituto Nacional de Administraciones Públicas (INAP) y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y celebrado en agosto de 2015 en Montevideo (Uruguay), gira en torno a 3 ideas fundamentales:
1. ¿Quién puede innovar en las administraciones públicas?
2. ¿Cómo se puede favorecer la innovación?
3. ¿Con qué podemos facilitar la innovación?
Jornadas La participación ciudadana con perspectiva Objetivos de Desarrollo Sostenible impulsadas por el Ayuntamiento de Málaga en colaboración con CIFAL Málaga - Centro Internacional de Formación de Autoridades y Líderes de la ONU. Taller: Gestión participativa y Objetivos de Desarrollo Sostenible: ¿Cómo articular la participación ciudadana en la Agenda 2030? impartido por Adrián Vicente-Paños
El pasado 10 de mayo compartimos la experiencia de Alaquàs Participa en el marco de la la Jornada sobre Innovaciones participativas en España: Experiencias y buenas prácticas organizada por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (CEPC) con el apoyo del Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas (GIGAPP), en el marco de la Semana de la Administración Abierta (10/05/2018).
barriotrabajando. Metodología de evaluación de la participación en proyectos ...barriotrabajando
barriotrabajando.org es uno de los productos del proyecto “Metodologías para evaluar la participación ciudadana en la incorporación del patrimonio sociocultural comunitario en proyectos de mejoramiento barrial”, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), y realizado en colaboración con el Laboratorio Habitat Participación y Genero de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Coordinador del proyecto:
Edoardo Bazzaco.
Investigadores:
Sebastián Sepúlveda Manterola, Edoardo Bazzaco.
Asesoramiento científico:
María de Lourdes García Vázquez.
Asistentes:
Ana Yahaira Ríos Gómez, Rocío Delgado Montañez.
Fotografía:
Karla de la Peña Arcos, Vincenzo Fiorini, René Solari.
Vídeo y edición:
Karla de la Peña Arcos, Vincenzo Fiorini.
www.barriotrabajando.org
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, UNADSonia Alvarez
Esta presentación fue creada con le fin de compartir una propuesta para el desarrollo de la actividad de la unidad III, Construcción de Conocimiento, para la materia Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento.
"Las redes sociales en las Administraciones Públicas"
Conferencia fin de curso de la Acción Formativa “Especialización en Gestión Pública Local. Módulo E. Marketing y Comunicación Local (2012)”, organizado por la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).
http://martingranados.es
Orientado a la formación, se repasan conceptos relacionado: innovación social, emprendeduría socia y se propone una dinámica de trabajo en grupo para promover innovaciones prácticas atendiendo a situaciones reales.
También disponible en formato prezi en:
http://prezi.com/g9r_xwgelmal/innovacion-en-los-entornos-profesionales-de-la-educacion-social/
La aplicación de los principios del Diseño Universal a las medidas y a las soluciones generales adoptadas para todos los ciudadanos, puede eliminar las barreras para la participación en la vida social de las personas con discapacidad.
Redes sociales y su uso en las Administraciones Públicas - 2013Carlos Marcos Martin
Redes sociales y su uso en las Administraciones Públicas, para la mejora del Servicio Público.
Análisis de los últimos datos sobre adopción de la tecnología (móvil, internet) en España, la utilización de la tecnología de Medios Sociales por parte de los ciudadanos y las Administraciones Públicas.
Recomendaciones para la introducción del canal #RRSS (#SMT) en la relación bidireccional con el ciudadanos.
Posibilidades que ofrecen las Redes Sociales para la mejora del Servicio Público, incluyendo el crowdsourcing y la gamification
Redes sociales y administracion publica 2 estrategia redes socialesJavier Garcia Leon
Se describen los aspectos a tener en cuenta en la incorporación de las redes sociales en la estrategia de las administraciones públicas. Es necesaria coherencia de apertura a las redes sociales y apertura a la sociedad.
Presentación para la primera mitad del curso: "Marketing de servicios multicanal", dentro del programa formativo en "Innovación pública" del Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada. Mayo de 2014.
El pasado 10 de mayo compartimos la experiencia de Alaquàs Participa en el marco de la la Jornada sobre Innovaciones participativas en España: Experiencias y buenas prácticas organizada por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (CEPC) con el apoyo del Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas (GIGAPP), en el marco de la Semana de la Administración Abierta (10/05/2018).
barriotrabajando. Metodología de evaluación de la participación en proyectos ...barriotrabajando
barriotrabajando.org es uno de los productos del proyecto “Metodologías para evaluar la participación ciudadana en la incorporación del patrimonio sociocultural comunitario en proyectos de mejoramiento barrial”, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), y realizado en colaboración con el Laboratorio Habitat Participación y Genero de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Coordinador del proyecto:
Edoardo Bazzaco.
Investigadores:
Sebastián Sepúlveda Manterola, Edoardo Bazzaco.
Asesoramiento científico:
María de Lourdes García Vázquez.
Asistentes:
Ana Yahaira Ríos Gómez, Rocío Delgado Montañez.
Fotografía:
Karla de la Peña Arcos, Vincenzo Fiorini, René Solari.
Vídeo y edición:
Karla de la Peña Arcos, Vincenzo Fiorini.
www.barriotrabajando.org
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, UNADSonia Alvarez
Esta presentación fue creada con le fin de compartir una propuesta para el desarrollo de la actividad de la unidad III, Construcción de Conocimiento, para la materia Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento.
"Las redes sociales en las Administraciones Públicas"
Conferencia fin de curso de la Acción Formativa “Especialización en Gestión Pública Local. Módulo E. Marketing y Comunicación Local (2012)”, organizado por la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).
http://martingranados.es
Orientado a la formación, se repasan conceptos relacionado: innovación social, emprendeduría socia y se propone una dinámica de trabajo en grupo para promover innovaciones prácticas atendiendo a situaciones reales.
También disponible en formato prezi en:
http://prezi.com/g9r_xwgelmal/innovacion-en-los-entornos-profesionales-de-la-educacion-social/
La aplicación de los principios del Diseño Universal a las medidas y a las soluciones generales adoptadas para todos los ciudadanos, puede eliminar las barreras para la participación en la vida social de las personas con discapacidad.
Redes sociales y su uso en las Administraciones Públicas - 2013Carlos Marcos Martin
Redes sociales y su uso en las Administraciones Públicas, para la mejora del Servicio Público.
Análisis de los últimos datos sobre adopción de la tecnología (móvil, internet) en España, la utilización de la tecnología de Medios Sociales por parte de los ciudadanos y las Administraciones Públicas.
Recomendaciones para la introducción del canal #RRSS (#SMT) en la relación bidireccional con el ciudadanos.
Posibilidades que ofrecen las Redes Sociales para la mejora del Servicio Público, incluyendo el crowdsourcing y la gamification
Redes sociales y administracion publica 2 estrategia redes socialesJavier Garcia Leon
Se describen los aspectos a tener en cuenta en la incorporación de las redes sociales en la estrategia de las administraciones públicas. Es necesaria coherencia de apertura a las redes sociales y apertura a la sociedad.
Presentación para la primera mitad del curso: "Marketing de servicios multicanal", dentro del programa formativo en "Innovación pública" del Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada. Mayo de 2014.
Del dicho al hecho: fiscalización ciudadana de las promesas electorales en Ch...Alberto Ortiz de Zarate
Del dicho al hecho: fiscalización ciudadana de las promesas electorales en Chile - Ciudadano inteligente
Presentación para la Jornada "Comunicación y datos" de la Universidad de Deusto.
http://data.deusto.es/
CONGRESO DERECHO TICs-SICARM 2014
La innovación tecnológica en la transparencia del sector público: del derecho de acceso al open data y la reutilización
Open data y reutilización de la información pública: dos caras de la misma mo...Antonio Galindo Galindo
Jornada: Open data y reutilización de la información pública. Lorca 21 de Noviembre. XIV Foro anual sociedad de la información Región de Murcia - SICARM 2014
Participación en seminario online sobre redes sociales en entidades locales, dentro del curso ”Innovación tecnológica para empleados públicos de la administración local de Castilla y León”.
10 cosas que un Ayuntamiento debe saber para comunicarse en Redes SocialesMayte Vañó Sempere
10 consejos para la comunicación de Ayuntamientos en Redes Sociales. Píldora formativa participante en el proyecto del departamento de Formación de la Diputación de Alicante "Las 10 cosas que debes saber" http://blog.formacion.diputacionalicante.es/2015/05/cuando-las-ideas-se-vuelven-realidades.html
Presentación realizada para la Universidad Jaume I en el Seminario Intensivo: Tecnología, Desarrollo y Ciudadanía del Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo.
La participación se ha abordado con una perspectiva autosuficiente a través del principio de democraticidad. Sin embargo, la participación se puede justificar con más razón por su contribución a mejores políticas públicas y a un tejido social más denso.
Charla impartida por David Rey Jordan (@davidrjordan) en BetaBeers Sevilla el 18 de octubre de 2012 en la que explica los conceptos básicos del open government y las oportunidades que genera para desarrolladores de software.
Perpectivas sobre la investigación en TICs desde una organización de la socie...Fundación Taigüey
Perpectivas sobre la investigación en TICs desde una organización de la sociedad civil
De lo comunitario a las redes del conocimiento…
Por Yacine Khelladi, Fundación Taigüey
@ Winds Caribe – 05 Feb 2008
Las TIC como soporte para la educación de la base de la pirámideAlex Rayón Jerez
"Las TIC como soporte para la educación de la base de la pirámide". Sesión impartida en el Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad de Deusto el 15 de Abril del 2015. El objetivo era permitir conocer al estudiante otra mirada hacia la aplicación de las soluciones tecnológicas. En este caso, la educación para la base de la pirámide.
Charla en el IV BetaBeers de Sevilla, el 18 octubre 2012.
El movimiento openGov conlleva un universo de oportunidades para que actores sociales y económicos generaren valor público en colaboración con gobiernos y administraciones.
Resumen de la ponencia disponible en FunkziUni, mi blog: http://wp.me/pQHth-oi
20130620 Sesión 4 Gestión de proyectos y Trabajo colaborativoMentxu Ramilo Araujo
Última sesión del curso "Herramientas TIC para la participación" dirigido a asociaciones y organizado por el Servicio de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
JORNADAS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA CON PERSPECTIVA DE OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE MÁLAGA 2018 (#participaMalagaODS).
Organiza: Ayuntamiento de Málaga en colaboración con el Centro Internacional de Formación de Autoridades y Líderes de la ONU (CIFAL MALAGA).
Coordina: Gobierno Transparente.
Fechas y lugar: 20 y 21 de septiembre, Edificio de Tabacalera, Salón de actos, Málaga
Presentación de Elisa Álvarez-Bolado de CDTI en el Infoday de las convocatorias 2015 NMBP: Recomendaciones Prácticas para la preparación de propuestas.
Presentación utilizada en el taller Comunicación digital y participación en las ONGD, organizado por la Coordinadora de ONG de Desarrollo-España. CaixaForum, Madrid, 19 y 20 de abril de 2012
Similar a Participación ciudadana y nuevas tecnologías | Nueva ciudadanía y tecnología de la participación (20)
Presentación empeleada en del curso en el marco de las jornadas tecnológicas que organiza CETIC - Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. 21 de junio de 2016.
Presentación para la Jornada ‘Comunicación y datos’: El futuro ya está aquí, de la Universidad de Deusto.
Sirve de primera comunicación del posgrado Experto en Análisis, Investigación y Comunicación de Datos
4 de septiembre de 2013, en el Curso de Verano impulsado por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) bajo el título ‘Innovación y redes sociales en las administraciones públicas: transparencia, participación y colaboración‘ en el Centro Cultural La Corrala (c/ Carlos Arniches, 3 y 5 de Madrid). Orientado a empleados públicos, académicos y expertos del sector privado interesados en la innovación del sector público, el programa ofrece distintas conferencias y mesas redondas. En una de ellas, tengo el placer de participar hablando sobre ‘Sociedad red, innovación y ciudades inteligentes’ junto a César Calderón, Antonio Díaz Méndez y Antoni Gutiérrez-Rubí.
Participación ciudadana y nuevas tecnologías | Nueva ciudadanía y tecnología de la participación
1. Alberto
Or*z
de
Zárate
Julio
2014
NUEVA
TECNOLOGÍA
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
2. ¿Puedo
aprender
con
vosotros?
CC-BY-NC-SA misterbisson: http://www.flickr.com/photos/maisonbisson/62454764/
1
3. Check-‐list
ü Me
he
presentado:
en/enden
por
qué
yo
ü Conozco
al
alumnado
ü En/endo
las
prioridades
del
grupo
ü Normas
y
estructura
de
la
sesión
ü Par/cipación
e
irrelevancia
del
contenido
2
14. Respondiendo
a
Zanahorio
Guillermo
de
Holanda
13
¿Hasta dónde queremos llegar para mantener un sustrato mínimo de solidaridad y
redistribución que evite la generalización del conflicto social?
Coordenadas vitales básicas: trabajo, subsistencia, cuidado, vínculos, espacio
Menos rito y delegación. Más proximidad y acción. Es evidente que la gente debe aprender a
depender menos de unos poderes públicos que no volverán a ser capaces de mantener sus
promesas.
Más modestia institucional, no implica forzosamente una salida individualista a la holandesa
o británica. Permite generar espacios para un mayor protagonismo social y mutualista.
15. Tipos
de
par*cipación
• Transparencia:
requisito
para
generar
confianza
y
conocimiento
• Par*cipación
interna:
requisito
para
lograr
coherencia
y
para
implantar
soluciones
• Par*cipación
ins*tucional:
promovida
por
la
Administración
• Par*cipación
social:
la
hace
la
ciudadanía,
con
o
sin
apoyo
de
la
Administración
16. escala
de
la
par*cipación
ciudadana
previo
a
par/cipación
deliberación
y
opinión
poder
ciudadano
31. Los Picapiedra son fruto de la fascinación por los
electrodomésticos en los años ‘60.
Buena parte de los ‘gags’ son innovaciones en
piedra con fuerza animal.
The
Flintstones
|
Los
Picapiedra
30
33. Como los Picapiedra, proyecta el típico estilo de
vida estadounidense de los ’60 en otra época
Buena parte de los ‘gags’ son versiones robóticas
de inventos eléctricos ya existentes en el s. XX.
The
Jetsons
|
Los
Supersónicos
32
34. ¿Por qué Los Picapiedra son divertidos?
Porque son una sociedad que se adelanta a su tiempo.
The
Flintstones
vs.
The
Jetsons
33
35. Digitalizar una Administración obsoleta no produce
una Administración moderna
No se trata de e-inventar, sino de re-inventar (A.Cornella)
Conclusiones
34
44. El
proyecto
Crossover
43
Autores:
David
Osimo,
Francesco
Mureddu,
Riccardo
Onori,
Stefano
Armenia,
Gianluca
Carlo
Misuraca
hCp://crossover-‐project.eu/Portals/0/0205F01_Interna/onal%20Research%20Roadmap.pdf
45. Plataformas
para
la
cocreación
44
David
Osimo:
hCp://www.crossover-‐project.eu
46. Retos
Evaluación:
• Detectar
irregularidades
y
derroche
de
dinero
público
• Aumentar
el
conocimiento
ciudadano
Agenda:
• Detectar
y
entender
problemas
antes
de
que
se
vuelvan
insolubles
• Atender
a
lo
que
“desconocemos
que
desconocemos”
• Asentar
el
pensamiento
a
largo
plazo
Diseño:
• Orientación
a
la
adopción
de
cambios
• Iden/ficar
buenas
ideas
y
soluciones
innovadoras
• Generar
involucración
hacia
las
polí/cas
públicas
Implantación:
• Pasar
de
la
conversación
a
la
acción
• Reducir
la
incer/dumbre
sobre
el
impacto
de
las
polí/cas
45
47. Evaluación:
Información
y
conocimiento
Evaluación:
Una
ciudadanía
informada
y
que
se
forma
opinión
Foco:
Fuerte
componente
de
transparencia.
Ins*tución:
Rendición
de
cuentas.
Datos
abiertos,
visualizaciones,
hacer
llegar
los
resultados
a
los
interesados.
Ciudadanía:
Par/cipación
entendida
como
control
social
de
recursos
y
resultados.
Uso
de
tecnología:
• Abrir
los
datos
públicos:
relacionarlos
y
publicar
visualizaciones
interac/vas
• Contenidos
generados
por
los
usuarios
• Sistemas
de
ra/ng
colabora/vo
• Captura
de
datos
en
entorno
local
46
48. Datos:
base
de
la
información
47
hCp://opendata.euskadi.net/
52. Empoderar
para
el
control
social
51
hCp://www.comprasdominicana.gov.do/
53. Agenda:
Modelado
de
polí*cas
Agenda:
A
qué
te
vas
a
dedicar
y
con
qué
prioridad
Foco:
Diagnós/co
compar/do
/
entender
relaciones
causa/
efecto
Ins*tución:
Dejar
espacio
para
completar
la
lista
de
problemas
a
abordar
y
sus
prioridades.
Ciudadanía:
Deliberación
para
establecer
los
problemas
y
necesidades
a
abordar
Tecnología:
• Abrir
los
datos
públicos:
relacionarlos
y
publicar
visualizaciones
interac/vas
• Aplicaciones
2.0
para
promover
la
implicación
• Escucha
ac/va
de
redes
sociales
para
entender
las
opiniones
• Analizar
las
polí/cas
y
crear
modelos
que
permitan
entenderlas
de
manera
visual
52
57. Diseño:
innovación
abierta
Diseño:
Cómo
lo
vamos
a
hacer
Foco:
Crea/vidad/inteligencia
Ins*tución:
Abrir
las
soluciones
a
la
inteligencia
colec/va.
Ciudadanía:
Cocreación
de
polí/cas
públicas
Uso
de
tecnología
• Ideágoras:
plataformas
para
recoger
ideas
• Debate
de
soluciones
alterna/vas
• Proto/pado
y
experimentación
56
62. Ejecución:
colaboración
como
obje*vo
Ejecución:
Manos
a
la
obra
Foco:
Ac/vidad,
creación
de
valor
Ins*tución:
Impulsar
y
poner
en
valor
la
colaboración
ciudadana
Ciudadanía:
Voluntariado
y
otras
formas
de
crear
valor
social
Uso
de
tecnología
• Reu/lización
de
datos
públicos
• Feedback
con/nuo
• Crowdfunding
de
innovación
social
• Beta-‐testers
61
68. Comunicación:
conversación
en
marcha
Comunicación:
Dialogar
en
torno
a
lo
que
hacemos
Foco:
Apertura
de
la
comunicación
a
un
diálogo
en
red
Ins*tución:
Integrar
servicios
de
atención
ciudadana
con
canales
existentes,
incluyendo
redes
sociales.
Ciudadanía:
Diálogo
mul/dimensional
con
respuesta
segura
Uso
de
tecnología
• Integración
de
canales
de
atención
ciudadana
• Redes
sociales
• Plataformas
para
comentar
• Volcado
web
de
la
conversación
presencial
67
79. El
papel
de
los
poderes
públicos
Los
poderes
públicos
pueden
asumir
una
orientación
subsidiaria
de
la
par/cipación
ciudadana
• ponerse
al
servicio
de
las
inicia/vas
ciudadanas
• actuar
allí
donde
no
han
llegado
los
ciudadanos
• ayudar
a
la
inclusión
de
quienes
no
pueden
par/cipar
• no
capitalizar
polí/camente
la
par/cipación
• renunciar
al
control
• par/cipar
en
términos
de
igualdad
en
las
inicia/vas
ciudadanas
• proponer
autén/ca
par/cipación
en
todas
las
fases
de
las
polí/cas
públicas